Proyecto: “A cuidarse del Dengue”

Docente: Lorena Ferreyra Año: 2024 Sala Lila turno Mañana

Fundamentación

En este año ha aumentado enormemente la incidencia de Dengue y picaduras de distintos mosquitos en la región, entre ellos el Aedes aegypti. El Dengue es
un problema creciente de salud pública, con la realización de este proyecto se intenta concientizar a los niños e informar a la comunidad educativa sobre la
importancia de la prevención para evitar la proliferación de mosquitos y enfermedades producidas por los mismos.

Duración: de 4/3 al 29/3

ÁREA DE
PROPOSITOS - ENSEÑANZA CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS Y/O MATERIALES

• Practicas del
−
Conversar con los niños sobre la  Información del
Favorecer la autonomía lenguaje Dengue
Hablar y escuchar en situaciones problemática actual: la cantidad
de los niños en la
sociales. de mosquitos en los distintos
resolución de  Receta del repelente
lugares y sus casas. Hablar
situaciones de manzanilla y
sobre el mosquito: ¿Qué es el
problemáticas, la lavanda(productos
• mosquito? ¿transmite alguna
búsqueda de para realizarlo)
enfermedad? Registrar estas
información a través de
ideas de los niños en un afiche.  Atrapa mosquito de
variadas fuentes. −
Búsqueda de información plástico y un
Ambiente natural y
Diseñar situaciones de (solicitar información sobre el repelente de
social. Valoración y respeto por los seres
enseñanza que mosquito y el
vivos
posibiliten que los niños juguete.
puedan organizar, (apropiarse y reconocer hábitos
ampliar y enriquecer necesarios para cuidar la salud)
sus conocimientos
sobre el ambiente social − Dengue) en enciclopedias,  Afiche y marcador,
y natural revistas e imágenes. Conocer cartón tijeras,
sobre la vida del mosquito: pinturas, etc.
reproducción, caracteristocas
− físicas, alimentación, habitad.
Observar el ciclo vital.Dibujar
en hojas lo observado.

− Preparamos repelente casero

para aumentar a los mosquitos.
Luego cada niño se llevará un
− poquito

− Conversar sobre el mosquito del

Dengue, hablar sobre su
− nombre científico, alimentación,
habitad. Dibujar en cartulinas
por grupos. Comparar el
mosquito común, resaltando

− similitudes y diferencias.
Registrar en un afiche.
Armar un disfraz de mosquito
con sus características.
Mirar un video de prevención del
Dengue.
Mencionar los lugares del
Jardín, la calle, sus casas, las
plazas, donde puedan
acumularse agua.
Registrar en hojas lo observado.
Enumerar acciones preventivas para
eliminar los criaderos de mosquitos.
Registrar lo conversado
 − Elaborar repelente para los
mosquitos ( repelente para
ambiente de manzanilla y de
lavanda)
− Jugar a la mancha mosquito con
el disfraz y mata mosquitos y
repelentes de cartón.

− PRODUCTO FINAL.

Armar
n cartel de prevención del
u
dengue entre todos (podemos solicitar
ayuda a los alumnos de sala verde)
Cierre del Proyecto:

Exponer el cartel de prevención del Dengue a toda la comunidad educativa.