CURSO: INYECTABLES Y URGENCIAS EN FARMACIA

▪ Observar la reacción del usuario

durante el procedimiento.

▪ Mantener el área de trabajo limpia

y ordenada para evitar
contaminación, errores y lesiones

▪ Seguir las reglas universales para el

manejo y desecho de jeringas y
agujas.
PARTES DE UN AGUJA
Es un procedimiento a través del cual se
administra una sustancia medicamentosa en el
tejido muscular atravesando la piel y el tejido
subcutáneo, con fines terapéuticos.
 INDICACIONES
▪ Pacientes que van a recibir
soluciones oleosas, lechosas
(analgésicos ,antiinflamatorios ,
antibióticos, corticoides.)
vacunas( DTP, HVB, neumococo,
influenza)

CONTRAINDICACIONES
para pacientes tratados con
anticoagulantes o con trastornos
graves de la coagulación.
▪ Aplicar sustancias que por su
composición química afectan el
tejido celular subcutáneo.
▪ Lograr una absorción más rápida
▪ Aplicar mayor volumen de una
sustancia que por otra vía
resultaría irritante o muy
dolorosa.
▪ Administrar un fármaco en el
tejido muscular.
La relajación de los
músculos en el área
de inyección
aumenta la
seguridad del
procedimiento.
ZONA DORSOGLÚTEA
Se localiza en el cuadrante
superoexterno de la nalga,
pues así es como se evita
lesionar el nervio ciático.
Es el lugar que más
fármaco admite de 5ml a 7
ml.
Está ubicada en la cara externa del deltoides, a
tres traveses de dedo por debajo del acromion. Se
debe de tener en cuenta que el nervio radial pasa
cerca de ahí. Admite hasta 2 ml de volumen. El
paciente puede estar prácticamente en todas las
posiciones: decúbito supino, decúbito lateral o
bipedestación.
Admite hasta 5 ml de volumen. Con el paciente en
decúbito supino o en sedestación, delimitaremos
una banda imaginaria que vaya, por la cara
externa del muslo elegido, desde el trocánter
mayor hasta la rótula. Es la zona de elección para
los niños menores de tres años.
▪ Comprobar que , la medicación y
la dosis son los establecidos en la
prescripción médica.
▪ Considerar las limitaciones físicas
y psíquicas del paciente,
valorando su grado de
colaboración.
▪ Conocer los efectos de los
medicamentos y en función del
fármaco a utilizar, valorar las
funciones vitales antes de su
administración.
▪ No administrar inyecciones
intramusculares en pacientes
anticoagulados o trombopénicos.
▪ Bandeja o charola Riñonera para medicamentos
▪ Jeringa 3, 5 y 10 ml estéril según cantidad de
solución a administrar.
▪ Aguja n° 21, para administrar y n° 18 para preparar
en caso de frasco ampolla.
▪ Medicamento indicado
▪ Torunda de algodón
▪ solución antiséptica.
▪ Alcohol de 70°
▪ Guantes descartables.
▪ Bolsa para desechos
▪ Suero fisiológico 9%
▪ Lavado de manos.
▪ Alistar el material
▪ Llevar a la unidad del paciente
▪ Identificar al paciente.
▪ Realizar preparación fisica y psicológica del
paciente
▪ Verificar la indicación médica.
▪ Preparar la medicación según consistencia,
ampolla o soluto.
▪ Cambiar aguja de recarga si es polvo liofilizado.
▪ Colocar al paciente en una posición cómoda
dependiendo de la zona que elijamos para la
administración.
▪ Verificar estado general de la zona, que no esté
lesionada, irritada, tumefacción.
▪ Seleccionar el cuadrante.
▪ Limpiar la zona con torunda y antiséptico, y
movimientos circulares comenzando por el
centro.
▪ Preparar la jeringa para inyectar, verificar que no
tenga aire y que la aguja esté permeable.
▪ Introducir la aguja en el músculo en forma
perpendicular (ángulo de 90º), sostener la jeringa
entre los dedos pulgar y índice.
▪ Si vuelve sangre, retirar la aguja un poco y volver a
aspirar.
▪ Retirar la aguja rápidamente y masajear en forma
suave la zona de inyección.
▪ Comprobar que no sangre la zona.
▪ Comprobar que la persona se sienta en condiciones
óptimas.
▪ Desechar todo el material usado (la aguja en su
descartador sin colocar el capuchón y la jeringa,
algodón y guantes en su tacho según normas.)
▪ Dejar cómodo al paciente
▪ Retirar el material utilizado
▪ Quitarse los guantes
▪ Realizar el lavado de manos
▪ Hacer anotaciones de enfermería
Link del video IM.

▪ https://www.youtube.com/watch?v=8gaYprD
ovrg
▪ https://www.youtube.com/watch?v=4KCeFL2
e50Q