TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 1/8

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
ÁREA : ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA
TRABAJO PRÁCTICO
ASIGNATURA: TEORÍA ECONÓMICA I

CÓDIGO: 641

FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE: 09/03/24 Publicado en

https://subprogramadisenoacademicouna826543778.wordpress.com/

FECHA DE DEVOLUCIÓN: 13 / 04 /2024

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

CÉDULA DEL ESTUDIANTE:

CENTRO LOCAL:

UNIDAD DE APOYO:

CARRERA: CÓDIGO CARRERA:

NÚMERO DE ORIGINALES:

FIRMA DEL ESTUDIANTE:

DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO:

Utilice esta misma página como carátula de su trabajo práctico.

RESULTADOS DE CORRECCIÓN:
PUNTOS. N° I.1 I.2 I.3 II.1 II.2 II.3 III.1 III.2 IV.1 IV.2
0:NL 1:L

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 2/8

CURSO:
ASIGNATURA:
II-III-IV FECHA
TEORÍA ECONÓMICA I
SEMESTRE
TRABAJO:
COD. ASIG: 641 Con este trabajo se están evaluando los 09 03 24
objetivos I.1 al IV.2
CODIGO DE CARRERA LAPSO
TRABAJO PRÁCTICO
610, 612, 613, 236, 280 2024-1

INSTRUCCIONES
A continuación se presentan los requisitos a cumplir para desarrollar el trabajo
práctico de la asignatura Teoría Económica I (641). Esta actividad está orientada
a analizar objetivamente los fundamentos teóricos y doctrinarios de la ciencia
económica, así como de la microeconomía. Se evalúan los objetivos I.1 al IV.2
mediante la entrega de un trabajo práctico. La presentación del mismo es de
carácter individual y se deben lograr como mínimo seis objetivos en total
para aprobar la asignatura.

Orientaciones particulares:
1. Es de carácter individual. En este sentido, cualquier evidencia de plagio
(copia) de otros trabajos, libros u otra fuente no reconocida será considerado
motivo suficiente para declarar como no logrados los objetivos evaluados en
dicho trabajo.
2. Puntualidad en la entrega del trabajo definitivo. Fecha de entrega
13/04/2024. El trabajo deberá ser enviado en la fecha pautada al correo
electrónico del asesor, a su whatsapp u otra vía que establezcan para ello. No se
aceptarán trabajos extemporáneos. Sin excepción.
3. Los objetivos del trabajo se evalúan de forma sumativa una sola vez. No
existe la recuperación de los mismos.
4. El criterio de dominio de cada objetivo específico corresponde a la
resolución correcta de la TODAS las situaciones o preguntas planteadas.
5. La estructura del trabajo debe contener carátula (identificación), índice,
enunciados de los problemas o casos, resolución, referencias y anexos, de ser
necesario. Emplear normas APA.
6. Especificaciones generales para la entrega de los TSP/TP por parte del
estudiante y la revisión de objetivos:
6.1. En caso de ser estudiante de la universidad (FEUNA) debe ser enviado al
correo electrónico del Jefe Académico de su Centro Local, que canalizará con la
Sede Central los trámites correspondientes.
6.2. Para ser considerada válida su entrega el TSP/TP debe ser enviado, única y
exclusivamente, por la vía del correo del estudiante; el registrado en su
inscripción.

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 3/8

6.3. Debe enviarlo en correo electrónico, tal como se ha indicado, bajo un texto
que contenga al menos la siguiente información: identificar al Centro Local donde
está inscrito, el código de la asignatura, nombre y apellido del estudiante, cédula
de identidad y lapso académico.
6.4. La identificación del archivo, que debe ser enviado en formato PDF, así como
el asunto del correo, debe identificarlo: código asignatura / TP /cédula de identidad
/ 2.024 - 1
6.5. El profesor calificador tiene la facultad de utilizar, como recurso de evaluación
del TP, la revisión de objetivos.
7. El trabajo tendrá un modelo de respuesta para las situaciones o preguntas
planteadas.

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 4/8

Responda las siguientes preguntas:

U:I; O:I.1; CD: 2/2

1 A lo largo de la historia, la economía ha experimentado diversas etapas que han
configurado el desarrollo y la evolución de las sociedades. Desde las economías de
subsistencia y agrarias de las primeras civilizaciones hasta las economías
industriales y postindustriales de la era moderna, se han producido importantes
transformaciones. Estas etapas han estado marcadas por cambios en los sistemas
de producción, avances tecnológicos, la aparición de nuevas formas de
organización económica y la globalización. Cada etapa ha traído consigo desafíos y
oportunidades, así como impactos significativos en la distribución de la riqueza y el
bienestar de las sociedades. Comprender las etapas por las que ha pasado la
economía es esencial para analizar y anticipar los cambios actuales y futuros, así
como para diseñar políticas económicas que promuevan un crecimiento sostenible
y equitativo.
a. Mediante un cuadro comparativo presente de las principales etapas por las que
ha pasado la economía, destacando el periodo histórico, los aspectos geográficos y
sociales, la actividad económica y el tipo de propiedad y trabajo.
b. Compare en un cuadro las principales doctrinas económicas tomando en cuenta
el periodo histórico, el marco geográfico, representantes y fundamentos.

2 El proceso económico involucra la combinación de recursos naturales, capital,

trabajo y tecnología para generar valor y satisfacer las necesidades y deseos de la
sociedad, siendo influenciado por factores como la oferta y demanda, los precios, la
competencia y las políticas económicas. Para los economistas, comprender y
analizar el proceso económico es esencial para tomar decisiones informadas,
promover el crecimiento económico y mejorar el bienestar de la población.
Explique cuáles son los componentes del proceso económico y dé ejemplos para
cada uno de ellos.

U:I; O:I.2; CD: 2/2

3 La microeconomía y la macroeconomía son dos ramas fundamentales de la
economía que estudian fenómenos económicos desde diferentes perspectivas.
Ambas disciplinas se complementan mutuamente para proporcionar una
comprensión completa de los fenómenos económicos a nivel micro y macro.
Presente en un cuadro en qué consisten la microeconomía y la macroeconomía.

4. El análisis normativo y el análisis positivo son dos enfoques clave en la

microeconomía que desempeñan roles complementarios y esenciales. Usualmente
el análisis positivo proporciona una base sólida para el análisis normativo, ya que
los juicios normativos deben estar respaldados por una comprensión precisa de la
realidad económica. Al combinar ambos enfoques, los economistas pueden
proporcionar recomendaciones y políticas económicas fundamentadas y
equilibradas.
a. ¿En qué consiste en análisis positivo y el análisis normativo en microeconomía?
b. ¿Qué preguntas se podrían realizar dentro del campo del análisis positivo si el
gobierno de un país está considerado realizar cambios sobre la importación de
automóviles extranjeros?

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 5/8

U:I; O:I.3; CD: 2/2

5. Los problemas fundamentales de la organización económica son elementos

centrales que surgen debido a la escasez de recursos en relación con las
necesidades y deseos ilimitados de la sociedad. Los economistas entienden que
resolver estos problemas de manera efectiva es esencial para lograr una asignación
eficiente de los recursos y maximizar el bienestar económico de la sociedad.
a. Explique cuáles son los problemas fundamentales de la organización económica.
b. ¿Qué aspectos se deben considerar para comprender estos problemas?

6. Los sistemas económicos se refieren a las formas en que las sociedades organizan
y gestionan la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Los
diferentes sistemas económicos, como el capitalismo, el socialismo y el
comunismo, se distinguen por la propiedad de los recursos, los mecanismos de
asignación y la influencia del gobierno. Cada sistema tiene sus ventajas y desafíos,
y puede afectar el crecimiento económico, la equidad y la eficiencia. El estudio de
los sistemas económicos es esencial para comprender cómo se toman las
decisiones económicas y cómo se organizan las actividades económicas en una
sociedad.
a. ¿Cuáles son las estructuras que se presentan en un sistema económico?
b. Las unidades de consumo y producción forman parte importante de los sistemas
económicos. Compárelos tomando en cuenta su objeto, instrumentos de acción y
factores decisorios.

U:II; O:II.1; CD: 2/2

7. La siguiente tabla representa la curva de indiferencia I. Determine la Tasa Marginal
de Sustitución Técnica (TMSxy), en los puntos B, C, D, E y F.

Curva de Indiferencia I
Qx Qy
A 4 16,8
B 5 13,2
C 6 10,8
D 7 9,84
E 8 9
F 9 8,64

8. Los supuestos de racionalidad de la conducta del consumidor son fundamentales

en la teoría microeconómica. Para los economistas, estos supuestos proporcionan
una base teórica para analizar el comportamiento del consumidor y predecir cómo
responderán a cambios en los precios, ingresos u otras variables económicas.
Explique en qué consiste el supuesto de racionalidad en la conducta del
consumidor.

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 6/8

U:II; O:II.2; CD: 2/2

9. Dada la función de demanda Q= 8- 0,5P , halle la elasticidad de los puntos A (3,10)
y B (7,2), donde se plantea el par (Q,P), mediante la medición:
a. Gráfica
b. Matemática

10. La ley de la demanda es un concepto fundamental en economía que establece una

relación inversa entre el precio de un bien y la cantidad demandada por los
consumidores. Según esta ley, a medida que el precio de un bien aumenta, la
cantidad demandada disminuye, y viceversa, manteniendo constantes otros
factores. Esto se debe a que los consumidores tienden a buscar una mayor
satisfacción o utilidad al obtener bienes a precios más bajos. La ley de la demanda
refleja la relación entre el comportamiento del consumidor y los precios, y es
esencial para comprender cómo los cambios en el precio afectan la demanda de
bienes y servicios en una economía. Exprese matemáticamente la Ley de la
Demanda.

U:II; O:II.3; CD: 2/2

11. El equilibrio de mercado es un concepto fundamental en economía que se refiere al
punto en el cual la cantidad demandada de un bien o servicio es igual a la cantidad
ofrecida en el mercado. En este estado de equilibrio, no hay presiones para
cambios en los precios y se alcanza una situación de estabilidad. El equilibrio de
mercado se determina por la interacción de la oferta y la demanda, que refleja las
decisiones de los productores y los consumidores Explique qué sucede
gráficamente con la curva de la oferta en el equilibrio de mercado cuando, Ceteris
Paribus, la oferta aumenta.

12. Se tiene la siguiente información de precios, cantidades demandadas y ofrecidas

en un mercado de libro competencia:

Cantidades demandadas Cantidades

Px (Bs.)
Qdx ofrecidas Qsx
9 2.250 7.200
8 3.000 6.300
7 3.750 5.400
6 4.500 4.500
5 5.250 3.600

Halle:
a. La cantidad y el precio inicial de equilibrio.
b. ¿Cuál es la función de la oferta?
c. Si la función de demanda cambia a Qdx = - 500Px + 8.000, manteniéndose
igual la función de la oferta ¿Qué sucede con el precio y la cantidad de
equilibrio?

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

 TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 7/8

U:III; O:III.1; CD:2/2

13. A usted lo contratan para que halle el Producto Medio de Trabajo (PMt) y el
Producto Marginal de Trabajo (PmgT) de la siguiente función de producción con
un factor de producción variable (trabajo), medido en hombres año, y un factor
fijo (tierra), que se mide en hectáreas:
Tierra Trabajo Producto
1 0 0
1 1 2
1 2 5
1 3 7,5
1 4 9,5
1 5 11

Al terminar el trabajo, decide graficar PT, PMt, PMgT para explicar las
características de este proceso productivo.

14. Partiendo del supuesto de que la unidad de capital cuesta Bs. 14.400,00 (Pc = Bs.
14.400,00); el precio de trabajo (Pt) o salario es de Bs. 36.000,00 por año-hombre y
que se cuenta con Bs. 172.800,00 para invertirlo en estos insumos (Costo Total),
halle y grafique la curva de isocosto.

U:III; O:III.2; CD: 2/2

15. Determine el Costo Total (CT), Costo Fijo Medio (CFM), Costo Variable Medio
(CVM), Costo Medio Total (CMT) y el Costo Marginal (Cmg) y grafique cada una,
dada la siguiente proyección:

Q 1 2 3 4 5 6
CFT (UM) 75 75 75 75 75 75
CVT (UM) 37,5 52,5 60 75 97,5 150

16. Los costos de producción son un aspecto central en la teoría económica que se
refiere a los gastos en los que incurre una empresa para producir bienes y
servicios y su análisis es esencial para determinar la rentabilidad y la eficiencia de
una empresa. Además, los costos de producción influyen en la oferta de bienes y
servicios, ya que las empresas tienen que considerarlos al establecer los precios
de sus productos. Comprender y controlar los costos de producción es
fundamental en la gestión empresarial y en el análisis económico. Explique cuáles
son los elementos de la producción que en forma conjunta determinan los costos.

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo

TRABAJO PRÁCTICO Lapso 2024-1 8/8

U:IV; O:IV.1; CD: 2/2

17.. El precio y el nivel de producción se eligen en las empresas de tal manera que el
ingreso marginal sea igual al coste marginal. Sin embargo, existe una regla
práctica para fijar los precios expresado por la fórmula:

P−CMg 1
=
P ed

Donde P es el precio a determinar, CMg es el costo medio marginal y e d es la

elasticidad de la demanda. ¿Cuál sería el precio apropiado de un producto si el
coste marginal es de 10 UM y la elasticidad de la demanda es igual a 2?¿Cómo
sería el precio de un monopolista con relación a esta regla?

18. Las formas de mercado son estructuras que determinan la interacción entre los
compradores y vendedores de bienes y servicios en una economía, es por este
motivo que los economistas estudian este aspecto para comprender cómo se
determinan los precios y las cantidades en diferentes estructuras de mercado y
cómo afectan el bienestar económico. Explique que se entiende por monopolio
puro, monopolio temporal, monosopnio y oligosopnio.

U:IV; O:IV.2; CD: 2/2

19.- Un determinado mercado presenta las siguientes curvas de demanda y de oferta:

Qd = 26.000 – 1.950 P
Qs = 13.000 + 650 P

Determine:
a. El precio de equilibrio del mercado.
b. La demanda y oferta en el mercado con los precios de Bs. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

20. Un monopolista tiene la función de demanda Qd=12-P y además la siguiente

información:

Cantidad (Q) 0 1 2 3 3,5 4 5 6

CT*(Bs) 15 19 21 22 24 27 37 57

Halle el nivel óptimo de rendimiento a corto plazo.

FIN DEL TRABAJO PRÁCTICO

Especialista: Profª. Arelys Hernández Evaluador: Lic. María Celeste Crespo