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PACTO PEDAGOGICO
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1. ACUERDO PEDAGOGICO

Procesos Cognitivos
NOMBRE DE LA ASIGNATURA GRUPO 232
Superiores
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA
PROGRAMA ACADÉMICO Psicología
ÁREA DE FORMACIÓN Formación Disciplinaria
DOCENTE Angela Vargas Vargas
HORARIO Jueves 15:00 – 18:00
CR THTA HADD HTI
CRÉDITOS ACADÉMICOS

Presencial A Distancia Virtual Otros

MODALIDAD

RELACIÓN DE TRABAJO 1:2 1:3

CR Crédito
THTA Total Horas de Trabajo Académico del Estudiante
HADD: Horas de Acompañamiento directo del Docente
HTI: Horas de Trabajo Independiente

Las actividades académicas se organizarán de acuerdo al PEP, al modelo pedagógico y a la

carta descriptiva. A continuación, se presentan las actividades académicas sesión a sesión
que orientan el desarrollo de competencias genéricas y específicas asociadas al programa
durante el período académico, en coherencia con la programación académica de la
asignatura.

Semanas Temáticas Actividades de aprendizaje %

Act.
Trabajo académico con Trabajo académico eval
acompañamiento directo independiente
uativ
del docente
as
Socializar la carta Presentación de los
01 descriptiva. Pacto estudiantes y el docente
Del 5 al 11 pedagógico. Socialización de la carta
de febrero descriptiva y
metodología de trabajo y
evaluación de los
aprendizajes.
02 Introducción al Socializar conceptos Leer documento,
Del 12 al 17 pensamiento clave. introducción a
de febrero conceptos generales
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03 Pensamiento Exposición docente y Leer documento.

Del 19 al 24 trabajo por parejas
de febrero
04 Quiz por parejas Presentar Quiz 15%
Del 26 de
febrero al 2
de marzo
05 Pensamiento Exposición docente, Lectura documento
Del 4 al 9 de trabajo por parejas. asignado.
marzo
06 Pensamiento. Socialización docente- Leer documento,
Del 11 al 16 estudiantes del tema ejercicio practico
de marzo
Introducción al Exposición docente Lectura documento
07 lenguaje asignado.
Del 18 al 23
de marzo

08 parcial IUE interactiva 20%

Del 1 al 7 de
abril
09 Origen del lenguaje Leer documentos

Del 8 al 13
de abril
10 Lenguaje Socialización tema Quiz 15%
Del 15 al 20
de abril
11 Teorías explicativas Socialización documento Clase Magistral y
Del 22 al 27 del lenguaje. por parte estudiantes, socialización
de abril aclarar conceptos.
12 Inteligencia : Consulta y 15%
Del 29 de socialización socialización
abril al 4 decalificable sobre calificable
mayo inteligencias
múltiples de
Gardner
13 Conclusiones de la Clase magistral Leer documento
Del 6 de al docente sobre asignado
11 de mayo inteligencia
14 Conciencia, Ejercicio grupal Lectura asignada y
Del 13 al 18 evolución de la trabajado
de mayo conciencia. independientemente
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.
15 Conciencia y Conclusiones de la Lectura asignada
Del 20 al 25 debates actuales. docente . por la docente.
de mayo
16 seguimiento Quiz 15%
Del 27 de
mayo al 1
de junio
17 Examen final IUE INTERACTIVA. 20%
Del 3 al 9 de acumulativo de
junio todos los
contenidos de
formación
desarrollados
durante el
semestre.

2. ACUERDOS COMPLEMENTARIOS

Además de los derechos, deberes y prohibiciones contenidos en el Reglamento Estudiantil

y Académico de la Institución, se plantean acuerdos complementarios y que se hace
necesario definir con los estudiantes.

Acuerdos complementarios a los establecidos en el reglamento estudiantil

Este pacto pedagógico guarda coherencia con el Reglamento Estudiantil y Académico de la

Institución.

3. ESTUDIANTE
No. DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE
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No. DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE

_Angela Vargas Vargas-

Nombre completo del docente
Facultad. Psicología.