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Lima, Perú
Ciclo
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.......................................................................................................
2. OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS...........................................................................................
4. REVISIÓN DE LA LITERATURA ACTUAL O ESTADO DEL ARTE..........................................
5. MARCO TEÓRICO................................................................................................................................
6. HIPÓTESIS..............................................................................................................................................
7. METODOLOGÍA....................................................................................................................................
8. CRONOGRAMA DE TRABAJO...........................................................................................................
9. PRESUPUESTO.......................................................................................................................................
10. BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................................................................
11. ANEXOS........................................................................................................................................................
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
3. JUSTIFICACIÓN
De acuerdo a los artículos y revistas realizadas por los autores en sus investigaciones,
abordan el tema de la diferenciación que hay entre personas discapacitadas y las no
discapacitadas para encontrar un empleo, con la finalidad de plantear propuestas de solución
para mejorar esta situación. Para ello, se indagó múltiples fuentes fiables, de diferentes
realidades internacionales y se encontró que los autores exponen diversas teorías al respecto.
Se busca lograr identificar y analizar de manera más asertiva el tema en cuestión. El periodo
tomado en cuenta para el desarrollo del tema es desde el año 2021 hasta el 2023. La
importancia de esta investigación es porque de acuerdo con el último Censo INEI del 2017,
en nuestro país hay 3 209 261 personas con discapacidad, lo que representa el 10,3% de la
población. Es decir, uno de cada 10 peruanos/as tiene discapacidad.
Para desarrollar el tema propuesto es necesario identificar las teorías y metodologías que
utilizaron nuestros predecesores, para así ver hacia dónde se dirige la investigación que se
trata de la integración laboral de personas discapacitadas. Se encontró en su mayoría estudios
de metodología teórica, que basan sus resultados en entrevistas cualitativas
semiestructuradas.
Estas investigaciones fueron realizadas con la finalidad de compilar datos sobre las
diferencias entre ver la discapacidad como activo y como es el empleo en lugares protegidos.
Se observa que los autores Mauksch y Dey (2023) proponen que se oriente labores
específicas para cierta discapacidad, como lo es la ceguera. Mientras que Bend y Priola
(2023) manifiestan que en las empresas que protegen los derechos de las personas
discapacitadas, esto casi se vuelve tangible, ya que no se centran en un solo tipo de
discapacidad.
Por otro lado, basándose en la época actual y que esta generación ha tenido que sobrevivir a
una crisis mundial de salud, un estudio pone sobre el tapete la precariedad de trabajos durante
la COVID 19 y como está afecto al sector de personas discapacitadas (Brown y Ciciurkaite,
2023).
En Noruega se realizó un estudio desde el lado del empleador, en donde se midió como es
que los reclutadores clasifican y seleccionan al nuevo personal a contratar, si descartan al
personal que indica discapacidad o si de todas formas lo ponen en la lista de entrevistas y
posterior contratación (Østerud, 2023), en otras palabras, se analizó la existencia de
discriminación a la discapacidad por parte del empleador. En cambio, en Canadá y el Reino
Unido el estudio se centró en la justificación de la no discriminación en contra de los
trabajadores discapacitados en las economías emergentes (Dibben et al., 2023).
Finalmente, en cuanto a puestos de trabajo, las personas que presentan alguna discapacidad
mental o física se encuentran en desventaja frente a las personas no discapacitadas, y es por
ello que se requiere de entidades que regulen la normativa laboral e igualdad de
oportunidades para todas las personas más allá de sus limitaciones; y aunque en Perú ya
existe esta regulación, francamente no se cumple.
5. MARCO TEÓRICO
Variable 1: Discapacidad
Variable 2: Desempleo
Variable 3: Educación
2. Definición de términos:
a. Barreras políticas: Existen sistemas multinivel y multisectorial de
instituciones públicas que deben proporcionar apoyo a las personas con discapacidad
y enfermedades crónicas.
b. Capacitación: Existen diversos métodos de aprendizaje y capacitación para
personas con discapacidad el cual contribuirá en su rápida inserción al mundo laboral.
c. Empatía: Generar empatía con el personal que posee habilidades diferentes
engrandece a la persona y a la institución en la que labora.
d. Discriminación: Podría definirse negar a las personas con discapacidad tener
la igualdad de trato debido a su condición sea social o relacional.
e. Inclusión: Permitir trabajar a personas con habilidades diferentes en igualdad
de condición, sin tener en cuenta su discapacidad.
f. Igualdad de condiciones: Las personas con discapacidad tendrán el derecho
de ser tratados en las mismas condiciones que los demás.
g. Habilidades profesionales: Fomentar la cultura organizacional, trabajo en
equipo, creatividad, puntualidad, entre otros.
6. HIPÓTESIS
7. METODOLOGÍA
8. CRONOGRAMA DE TRABAJO
9. PRESUPUESTO
10. BIBLIOGRAFÍA
Bend, G. L., y Priola, V. (2023). ‘There Is Nothing Wrong with Me’: The Materialisation of
Disability in Sheltered Employment. Work, Employment and Society, 37(3), 645–664.
https://doi.org/10.1177/09500170211034762
Dibben, P., Wood, G., Crockett, G., y Bakalov, N. (2023). Justifying (Non)Discrimination
Against Disabled Workers in Emerging Economies: Managerial Choice, Business Versus
Moral Case Arguments and Home Versus Host Country Effects. British Journal of
Management, 34(2), 767–786. https://doi.org/10.1111/1467-8551.12611
Mauksch, S., y Dey, P. (2023). Treating disability as an asset (not a limitation): A critical
examination of disability inclusion through social entrepreneurship. Organization.
https://doi.org/10.1177/13505084221150586
Brongers, K. A., Cornelius, B., Van Der Klink, J. J. L., & Brouwer, S. (2020). Desarrollo y
evaluación de un método basado en fortalezas para promover el empleo de beneficiarios de
prestaciones por incapacidad laboral con múltiples problemas: un estudio de viabilidad. BMC
Salud Pública, 20(1). https://doi.org/10.1186/s12889-020-8157-3
Piłat, A., Woźniak, B., Tobiasz-Adamczyk, B., Brzyska, M., Leonardi, M., Ferraina, S., y
Kadyrbaeva, A. (2019). Difícil entrada y regreso al mercado laboral: sobre la (re)integración
profesional de personas con discapacidad y enfermedades crónicas en Polonia (proyecto de
investigación PATHWAYS). Revista Internacional de Medicina Ocupacional y Salud
Ambiental, 32(4), 475–488. https://doi.org/10.13075/ijomeh.1896.01352
Brongers, K. A., Cornelius, B., Van Der Klink, J. J. L., y Brouwer, S. (2020). Desarrollo y
evaluación de un método basado en fortalezas para promover el empleo de beneficiarios de
prestaciones por incapacidad laboral con múltiples problemas: un estudio de viabilidad. BMC
Salud Pública, 20(1). https://doi.org/10.1186/s12889-020-8157-3
11. ANEXOS