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GUÍA N°2.

3
Filosofía –3° medio

Nombre:__________________________________ Curso: _______ Fecha:____________

OA (Objetivo de Aprendizaje):
Promueve la reflexión sobre temas filosóficos como la duda, la política, la religión y la búsqueda del
conocimiento. Atreves de preguntas puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de
pensamiento crítico y reflexivo.

I.- Lee y contesta las siguiente preguntas basándote en la guía N°1.3

1. ¿Cuál es la importancia de la duda en la filosofía según el texto?


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2. ¿Qué preguntas fundamentales continúan formulándose desde los inicios de la filosofía?


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3. ¿Cuál es la relación entre la democracia y la capacidad de dudar, según el autor?


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4. ¿Cuáles son las principales causas de la adopción de posiciones extremas según el texto?
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5. ¿Cómo influyen la política y la religión en la discusión razonable y civilizada, según el
autor?
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6. ¿Por qué algunas personas se aferran a doctrinas y profesiones de fe según el texto?


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7. ¿Qué dicotomías menciona el texto como base para estructurar opiniones?


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8. ¿Cuál es la crítica que se hace a la búsqueda de certezas en el pensamiento moderno?


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9. ¿Cuál es el deseo primordial que impulsa a los filósofos, según Aristóteles?


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GUÍA N°3.3
Filosofía –3° medio

Nombre:__________________________________ Curso: _______ Fecha:____________

OA (Objetivo de Aprendizaje):
Promueve la reflexión sobre temas filosóficos como la duda, la política, la religión y la búsqueda del
conocimiento. Atreves de preguntas puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de
pensamiento crítico y reflexivo.

I.- Lee y contesta las siguiente preguntas basándote en la guía N°1.3

10. ¿En qué se diferencia Aristóteles de Platón respecto a la adquisición de conocimiento?


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11. ¿Cuál es la idea central detrás del ensayo como género filosófico según el texto?
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12. ¿Por qué complacerse en la duda carece de atractivo, según el autor?


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13. ¿Cuál es la definición de dudar que propone el autor, en línea con Montaigne?
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14. ¿Qué implica dudar según el texto, en términos de acción e indecisión?
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15. ¿Cómo se define la duda como una actitud reflexiva y prudente, según el autor?
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II. lee y contesta según el texto de la guía 1.3, si es verdadero (V) o falso (F).

1. ______La filosofía se mantiene viva debido a la capacidad de dar respuestas definitivas a


los problemas planteados. (Falso)
2. ______La duda es una actitud poco común entre los seres humanos. (Verdadero)
3. ______La democracia se basa en el diálogo y la convicción de que son muy pocas las ideas
que pueden mantenerse contra viento y marea. (Verdadero)
4. ______Las grandes palabras como justicia, libertad, solidaridad y respeto suelen tener un
consenso práctico más que teórico. (Falso)
5. ______La política y la religión son factores que promueven la discusión razonable y
civilizada. (Falso)
6. ______La democracia ha eliminado completamente las posiciones ideológicas extremas.
(Falso)
7. ______Las doctrinas y profesiones de fe ofrecen soluciones y fomentan el pensamiento
crítico. (Falso)
8. ______La posmodernidad se caracteriza por la certeza y la ausencia de indeterminación.
(Falso)
9. ______La Metafísica de Aristóteles comienza con la afirmación de que todos los hombres
desean saber. (Verdadero)
10. ______Aristóteles comparte con Platón la idea de que la contemplación es el modo más
adecuado de adquirir conocimiento. (Falso)
11. ______Según Descartes, pensar implica la existencia del ser racional. (Verdadero)
12. ______Montaigne fue el artífice del género filosófico conocido como ensayo. (Verdadero)
13. ______La duda se considera una actitud reflexiva y prudente en la filosofía según
Montaigne. (Verdadero)
14. ______Dudar implica dejar de actuar y permanecer indeciso. (Falso)
15. ______La duda promueve la espontaneidad del primer impulso en la toma de decisiones.
(Falso)

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