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ALUMNO:

Jayro Reynerio Soto Hernandez


CATEDRATICO:
Jose Alejandro Suazo
ASIGNATURA:
Tratamiento Psicológico del Adolecente.
TRABAJO:
Proyecto de Clase
CUENTA:
120630049
FECHA:
COMAYAGUA 31/7/2022
INTRODUCCION.

Como parte del proceso de aprendizaje, y seguir acrecentando los conocimientos,


sobre lo que es la Psicología, específicamente en relación a los tratamientos
Psicológicos, en este caso dirigido a un adolecente, se lleva a cabo el presente
proceso de.

Evaluacion Psicologica, creación y desarrollo de un plan de intervención Psicologica,

De igual forma, mas haya de ser un proyecto de clase, es fundamental para en


desarrollo personal, del paciente, quien de forma voluntaria acepta someterse al
proceso.

Que el proceso de desarrollo sea de mucho provecho para ambas partes involucradas,
que fomente, los principios y valores, que se cree esa conciencia de lo importante, que
es nuestra salud física y mental.
INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES

Apellidos y nombres : Delmy Aricel Alvarado Rojas.


Sexo : Femenino.

Fecha de nacimiento : 6/01/2004.

Edad cronológica : 18 Años 9 meses 26 días.

Estado Civil : Soltero.

Número de teléfono : 9870-1968.

Profesión : Secretariado Bilingüe Pasante Universitaria.

Fecha y lugar de aplicación. : Comayagua 28/6/2022.

Examinador : Lic. Jayro Soto Hernández.

II. MOTIVO DE CONSULTA.

Evaluada de manera voluntaria acepta someterse al proceso de evaluación psicométrica, con


la finalidad de conocer aspectos específicos propios de sí misma. Y de igual forma apoyo al
desarrollo de práctica, y proyecto de clase.

III. CONDUCTA OBSERVADA.

Evaluad de tez blanca, sexo femenino, contextura delgada, cabello oscuro y aparenta su edad
cronológica. Presenta adecuado arreglo y aseo personal, mientras que su vestimenta estaba
de acuerdo a la edad, sexo y estación.

Además, presentaba conciencia era lúcida, estaba orientada en persona, espacio y tiempo y
su atención era sostenida. El tono de voz era bajo, lenguaje pausado, mientras que la
articulación y curso eran adecuados, así también el pensamiento se mostraba lógico,
coherente y la memoria conservada.

Asimismo, sus facies eran expresivas, principalmente denotaban un grado de ansiedad y


nerviosismo a menor escala con capacidad de auto control, sin embargo, mostró una actitud
colaboradora y cordial.
IV. PRUEBAS Y MATERIAL APLICADAS.

a. Consentimiento informado
b. Entrevista Psicológica.
c. Inventario de evaluación de la personalidad (PAI). Morey. L.C.

V. ANAMNESIS (ANTECEDENTES)

La paciente comento que es la mayor de 5 hermanos, 3 hembras y 2 varones, con los


cuales se lleva muy bien, comento que el embarazo de su madre fue planificado y
deseado por sus padres, el estado del embrazo de la madre se desarrolló dentro de
lo normal, sin complicaciones, fue parto normal , en tiempo y condiciones adecuadas,
todos los signos normales al nacer, durante su crecimiento su desarrollo su normal,
fue lactada solamente con leche materna durante un año y medio, gateo a los 6
meses, empezó a caminar al cumplir 12 meses, igual que su inicio de lenguaje, con
respecto a su alimentación se variada y balanceada, no tuvo problemas con el sueño,
en cuanto a su salud no ha padeció de ninguna enfermedad, su comportamiento
desde niña ha sido muy bueno, tranquila y obediente. La paciente comenta que ha
crecido en un hogar estable con sus padres y hermanos en un ambiente de respeto,
unidad y amor, sus padres le inculcaron valores morales, sociales y sobre todo
espirituales desde muy pequeña. Menciona que sus padres fueron muy estrictos solían
aplicar castigo físico cuando creían conveniente, aunque menciona la paciente que
siempre ha sido muy obediente y respetuosa con sus padres. En el área escolar se
adaptó muy bien mostrando buena conducta, se destacó siempre por su motivación,
dedicación y aplicación en sus estudios en todas las etapas desde primaria hasta hoy
día, no tuvo dificultades en sus estudios en ninguna área, comenta que le gustaba
mucho la matemática, en ciclo común la materia que menos le gustó fue legislación.
Actualmente está en una relación sentimental, en la cual todo marcha bien, tiene
planes y metas de vida.
AQUI SE PONEN LOS RESULTADOS EN PUNTUACIONES Y
VI. ANALISIS DE RESULTADOS.
LO QUE SIGNIFICAN DE CADA UNA DE LAS 3 PRUEBAS.
AREA PERSONALIDAD
Específicamente en las áreas y aspectos a tomar en cuenta mismos que mide de una manera
confiable, el test inventario de evaluación de la personalidad se obtuvieron los siguientes
resultados.

La paciente, no muestra alteraciones significativas.

En la escala de ansiedad, se ubica dentro de los parámetros normales establecidos, por lo


que se descarta escala de ansiedad.

Sin embargo, en las escalas de depresión, y estrés, pese a que un no excede los parámetros
normales establecidos, refleja puntuaciones muy altas, limite.

Esto producto de la carga laboral y profesional que la que la pasiente se ha sometido hace ya
un tiempo.

VII. DIAGNOSTICO. AQUI PUEDE PONER CONCULSION DIAGNOSTICA YMOVER LO DESCRITO EN


ANALISIS DE RESULTADOS A UNA SOLA CONCLUSION DIAGNOSTICA
Resultado es favorable.

VIII. CONCLUSIONES.

En base a los resultados obtenidos, y en relación congruente al test de personalidad aplicado.


La evaluada no presenta ninguna alteración significativa en ninguna de las áreas evaluadas
(cognitivos, y personalidad). Considerándose una persona emocionalmente estable, apta para
el desarrollo de actividades y funciones de diversos ámbitos.

Siendo una persona de carácter fuerte, segura de sí misma confiada de su valía personal. Con
un don de gente, lo que le hace ser una persona social.

IX. RECOMENDACIONES.

 Se sugiere a la evaluada se someta a un proceso terapéutico con la finalidad de trabajar de


manera conjunta, para mitigar niveles de estrés, que puedan aumentar, y evitar posible
trastorno de depresión a largo plazo

_______________________

Lic. Jayro Soto Hernández

Comayagua /Honduras 28/7/202


PLAN TERAPEUTICO.

Nombre del Paciente. Delmy Aricel Alvarado Rojas

Edad. 18 años

Motivo de Consulta: Tratar escalas de estrés y depresión.

elevadas.

Psicólogo encargado: Lic. Jayro Soto

Objetivo General: Con la finalidad, de trabajar en conjunto con la paciente,


logran encontrar mecanismos que mitiguen, niveles de estrés ansiedad y así
evitar un posible trastorno de depresión.

Objetivos Específicos: Con apoyo del enfoque o Terapia Cognitiva, se


pretende, lograr mejorar la condición de la paciente. Para su salud física y
emocional y logre así mejor desarrollo en su vida cotidiana.
Inicio de sesiones.

Primera Sesión fecha a realizar 30/6/2022.

OBJETIVOS. ENFOQUE. TECNICA DURACION. RESULTADOS OBTENIDOS. OBSERVACIONES.


Esta primera Tener en Recopilación de datos Se mostró toda la
sesión servirá cuenta y Consentimiento 1:00 horas esperados, aspectos disposición, por parte de la
para obtener crear un informado, Entrevista puntuales de la paciente en paciente para el desarrollo
datos generales panorama psicológica. referencia a sus entornos de del plan terapéutico.
del paciente, y de lo que se desenvolvimiento. Se obtuvo
detalles abordara. un claro panorama para el
puntuales del desarrollo del plan
problema que terapéutico que sea más
presenta. De acorde a la problemática que
igual forma tener se presenta.
un amplio
panorama de su
vida cotidiana.
Segunda Sesión fecha a realizar 8/7/2022.

OBJETIVOS. ENFOQUE. TECNICA DURACION. RESULTADOS OBTENIDOS. OBSERVACIONES.


Segunda lograr En la escala de ansiedad, se Durante la prueba la
conocer de Evaluacion Aplicacion he 1:20 horas ubica dentro de los parámetros evaluada se mostró
manera concreta Psicologica interpretacion de normales establecidos, por lo concentrada, y denoto
el problema y su del paciente. evaluacion aplicada. que se descarta escala de comprensión total para el
magnitud en ansiedad. desarrollo de la misma.
base a la Sin embargo, en las escalas
aplicación de un de depresión, y estrés, pese a
test psicométrico que un no excede los
parámetros normales
establecidos, refleja
puntuaciones muy altas, limite.
Tercera Sesión fecha a realizar 17/7/2022.
OBJETIVOS. ENFOQUE. TECNICA DURACION. RESULTADOS OBTENIDOS. OBSERVACIONES.
Practica de Conductual, Técnica de relajación Se asignó tarea
técnicas anti lograr que la mental y meditación. La paciente expreso, lo Donde la paciente deberá
1:20 horas
estrés. paciente La práctica de la satisfactorio, que fue para hacer praxis de la terapia
conozca y meditación estimula ella. desarrollada apartando
practique cambios fisiológicos de mínimo 15 minutos diarios
actividades gran valor para el Se logro desconectar por ese para meditar, ya sea bajo la
que ayuden a organismo. Pretenden periodo de tiempo a la ducha, o en su habitación
su estabilidad que la persona sea paciente de todo su trabajo, con música sonora.
emocional. capaz de desarrollar sus estudios ect. Fue tiempo
sistemáticamente una para ella.
serie de actividades,
perceptivas y/o
conductuales, que le
permitan concentrar su
atención.

.
Cuarta Sesión fecha a realizar 27/7/2022.

OBJETIVOS. ENFOQUE. TECNICA DURACION. RESULTADOS OBTENIDOS. OBSERVACIONES.


Socializar Conductual, PSICOTERAPIA.
actividades que lograr que la Conclusion satisfactoria. La,
 Realize ejercicio 1:20 horas
ayuden a evitar paciente paciente a hora save que
físico.
la depresión. conozca y debe cuidar su estabilidad,
practique  Implementar una emocional ya que de ahi parte
actividades Buena nuestro funcionamiento en
que ayuden a alimentacion. todos los aspectos de
su estabilidad  Indentifar nuestras vidas.
emocional. problemas, pero
no darles
vueltas.
 Expresate.
 Busca metas
obgetivos.
ANEXOS

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