UNIVERSIDAD ADVENTISTA DEL PLATA

FACULTAD DE HUMANIDADES, EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES

Libertador San Martín, Entre Ríos, Argentina

COSMOVISIÓN BÍBLICO CRISTIANA

PROGRAMA DE ACTIVIDADES CURRICULARES

Unidad académica Carrera Título Curso

Facultad de Psicología • Licenciado en Psicología • 1
Humanidades, Acompañante Terapéutico
Educación y Ciencias
Sociales

Año de Período de Plan de estudios Nivel de Código de

dictado dictado titulación asignatura
2024 Primer RM 55-22 • Grado • Pre Fe101
Cuatrimestre Grado
(16 sem.)

Area de formación Carácter de Régimen de promoción y Tipo de Modalidad

asignatura porcentaje de asistencia actividad
curricular
Área de formación Obligatoria Sin Examen Final -PD Asignatura Presencial
general y automática-
complementaria -
otros contenidos- Psi

Carga horaria semanal según plan de estudios

Teórica 2.0
Carga total del estudiante (C.T.E.)
Horas de cursado 2.0
Horas autónomas (extraáulicas) 2.0

Datos de contacto del equipo docente

Profesores Nombre y apellido Nivel Datos de contacto Lugar y

académico horarios de
alcanzado tutorías

1 de 6
Titular CAPALBO , Cristian Maestría cristian.capalbo@uap.edu.ar Lugar: Dia y
Leonardo Hora:
Contacto
Adicional:

Perfil del egresado

Licenciado en Psicología

El Licenciado en Psicología egresado de la U.A.P. será un profesional con una formación integral
enmarcada en una cosmovisión bíblica cristiana, competente, éticamente responsable, orientado
hacia la excelencia y comprometido con el servicio a la comunidad, con una sólida preparación para
la investigación científica y abierto al perfeccionamiento y la capacitación permanentes, capaz de
desempeñarse en los ámbitos clínico, educacional, organizacional-laboral, jurídico-forense y social-
comunitario desde un enfoque que privilegie la promoción de la salud y la prevención de la
enfermedad.

Acompañante Terapéutico

El Licenciado en Psicología egresado de la U.A.P. será un profesional con una formación integral
enmarcada en una cosmovisión bíblica cristiana, competente, éticamente responsable, orientado
hacia la excelencia y comprometido con el servicio a la comunidad, con una sólida preparación para
la investigación científica y abierto al perfeccionamiento y la capacitación permanentes, capaz de
desempeñarse en los ámbitos clínico, educacional, organizacional-laboral, jurídico-forense y social-
comunitario desde un enfoque que privilegie la promoción de la salud y la prevención de la
enfermedad.

Justificación de la asignatura

El estudio de la asignatura permitirá al estudiante conocer los fundamentos de la cosmovisión

bíblica cristiana, por lo tanto apreciar el valor de la Biblia como fuente de los principios espirituales
y éticos que podrán guiarle en su desempeño profesional; con un especial énfasis en la excelencia y
el servicio.

Contenidos mínimos

La existencia de Dios. Revelación de Dios en la Biblia. Historia del texto bíblico. Revelación de
Dios en la naturaleza. Revelación de Dios en la persona de Cristo. Cristo en la historia y en las
Sagradas Escrituras. La Trinidad.

Competencias / Alcances

Actividades Profesionales

G1. Toma decisiones sustentadas en la cosmovisión bíblico-cristiana que le permiten actuar en

forma íntegra y ética en los diversos contextos en donde se desenvuelve.

G8. Reflexiona sobre su propio aprendizaje, lo transfiere a contextos diversos y construye en forma
permanente su perfil profesional.
2 de 6
G9. Discrimina y selecciona adecuadamente la información valiosa para su formación académica y
para la vida.

G15. Participa activamente en equipos y colabora en forma efectiva en la consecución de metas

comunes, con una actitud de apertura y respeto hacia la diversidad de los aportes.

G17. Aprecia su propia cultura y las manifestaciones multiculturales, con una actitud de respeto
hacia la diversidad.

Objetivos

Reconocer las características y presupuestos de la cosmovisión bíblico-cristiana.

Identificar razones para la incorporación de la cosmovisión bíblica como una perspectiva válida

Interpretar el mensaje Bíblico a partir de los conceptos de revelación, inspiración e iluminación

Conocer el proceso de formación de la Biblia

Fundamentar la posición de la Biblia como Palabra de Dios

Conocer al Dios de la Biblia

Temario

1 - Unidad 1: Introducción a la Cosmovisión Bíblica

1 - Concepto de Cosmovisión
2 - Proceso de formación de la cosmovisión
3 - Macro Cosmovisiones
4 - Epistemología y Cosmovisión

2 - Unidad 2: La Biblia
1 - Generalidades
2 - Proceso de Formación de la Biblia
3 - La Biblia como Palabra de DIos
4 - Revelación, Inspiración e Iluminación
5 - Métodos de estudio de la Biblia

3 - Unidad 3: Historicidad y Confiabilidad de la Biblia

1 - Evidencias de historicidad del AT y NT
2 - Canon y criterios de Canonización
3 - Evidencias históricas y arqueológicas
4 - Debate Maximalista - Minimalista
5 - Falacias recurrentes en el discurso maximalista

4 - Unidad 4: El Dios de la Biblia

1 - Concepto de Divinidad en Culturas históricas
2 - Concepto de Dios en las religiones mayoritarias
3 - Atributos de Dios
4 - ¿Cómo conocer a Dios?

3 de 6
Desarrollo de la actividad curricular

a - Tipos de evaluación

Descripción de la evaluación Ponderación de la

calificación
Asistencia y participación en clase 20.0
Trabajos Prácticos Áulicos en Campus Virtual 30.0
Exámenes Parciales 50.0

(*) Esta asignatura requiere para su aprobación, un promedio de 6 en Parciales y Trabajos Prácticos
y una asistencia mínima de 60%.

La presente asignatura NO POSEE EXAMEN FINAL. Por este motivo solo se puede aprobar o
desaprobar la materia. Si se llegara a desaprobar la materia, la única opción será recursarla.

b - Cronograma

Unid Semana Actividades del Descripción / Fecha de Horas Horas Horas

ad / estudiante Evaluación realización o de autón totales
Tem entrega cursad omas
a o
1.1 11/03/20 • Participación en Clases Realización: 6.0 8.0 14.0
1.2 24 - clase • Análisis y 25/03/2024
1.3 25/03/20 crítica de una Entrega:
1.4 24 obra/texto • 25/03/2024
Debate • Estudio
de caso • Informe
de lectura •
Lectura de
bibliografía •
Observación y
análisis de
material
multimedia •
Preparación de
materiales
multimedia
2.1 01/04/20 • Participación en Clases Realización: 6.0 8.0 14.0
2.2 24 - clase • Debate • 15/04/2024
2.3 15/04/20 Informe de lectura Entrega:
2.4 24 • Lectura de 15/04/2024
2.5 bibliografía •
Observación y
análisis de
material
multimedia
1.1 22/04/20 • Evaluación 1er Examen Realización: 2.0 0.0 2.0

4 de 6
1.2 24 - escrita objetiva • Parcial 22/04/2024
1.3 22/04/20 Evaluación escrita Entrega:
1.4 24 de ensayo 22/04/2024
2.1 (respuestas breves
2.2 y/o desarrollo)
2.3
2.4
2.5
3.1 06/05/20 • Participación en Clases Realización: 6.0 8.0 14.0
3.2 24 - clase • Análisis y 20/05/2024
3.3 20/05/20 crítica de una Entrega:
3.4 24 obra/texto • 20/05/2024
3.5 Debate •
Elaboración de
diagramas/mapas
conceptuales •
Informe de lectura
• Lectura de
bibliografía •
Observación y
análisis de
material
multimedia
4.1 27/05/20 • Participación en Clases Realización: 6.0 8.0 14.0
4.2 24 - clase • Debate • 03/06/2024
4.3 03/06/20 Informe de lectura Entrega:
4.4 24 • Lectura de 03/06/2024
bibliografía •
Observación y
análisis de
material
multimedia
3.1 10/06/20 • Evaluación 2° Examen Realización: 2.0 0.0 2.0
3.2 24 - escrita objetiva • Parcial 10/06/2024
3.3 10/06/20 Evaluación escrita Entrega:
3.4 24 de ensayo 10/06/2024
3.5 (respuestas breves
4.1 y/o desarrollo)
4.2
4.3
4.4

c - Metodología
• Método inductivo
• Método de construcción de conceptos
• Método de instrucción mediante seminarios de lectura y debates
• Método de diálogo reflexivo
• Método de estudio de casos

d - Recursos didácticos

5 de 6
• Recursos informáticos
• Recursos audiovisuales
• Recursos impresos

e - Bibliografía
Obligatoria
Sánchez Cetina, Edesio., ¿Qué es la Biblia? :, Buenos Aires, AR : Kairos, c2003.
Treiyer Blank, Humberto Raúl, 1930-2015., Doctrina de la revelación y la inspiración :, Villa
Libertador San Martín : Colegio Adventista del Plata, 1980.
Complementaria
, El origen de la Biblia /, Hilversum : Evangelische Omroep, 1986.
, Descubre la Biblia., Nueva York? : Sociedades Bíblicas Unidas, c1998.
, ¿Cómo llegó la Biblia hasta nosotros? /, Terrassa, Barcelona, SP : Clie : Unión Biblica de España,
c1999.
, Entender las Sagradas Escrituras /, Buenos Aires, AR : ACES, c2010.
Alva, Alcides J., 1911-1997, Fuentes bíblicas :, Villa Libertador San Martín : Colegio Adventista
del Plata, 1969.
Koranteng - Pipim, Samuel, 1957-, Recibiendo la Palabra :, Buenos Aires : A.C.E.S., c1997.
Padilla, Catalina F., 1932-2009., La palabra de Dios para el pueblo de Dios :, Buenos Aires, AR :
Kairós, c2007.
Scarone, Daniel., Credos contemporáneos /, Florida Oeste, Buenos Aires, Argentina : Asociación
Casa Editora Sudamericana, c1995.
Silva, Rodrigo Pereira da, 1970-, Excavando la verdad /, Buenos Aires, Argentina : ACES, 2011.
VanderKam, James C., El significado de los rollos del Mar Muerto :, Madrid, SP : Trotta, c2010.
Walsh, Brian J., 1953-, Cosmovisión cristiana :, Barcelona, SP : Clie, c2003.

f - Información adicional
El 1° de abril y el 17 de junio son feriados. Por lo tanto, las horas de cursado pasan de 32 a 28. Se
descuenta 0.5 puntos por cada día de demora en la entrega de los TP.

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