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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
PIURA - TUMBES

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Talara.

ESTUDIANTE: LUCIA BELINDA SAENZ CHAPILLIQUEN.

ID: 001291836 BLOQUE: NSID-310-TAL-NRC_61983

CARRERA: Seguridad Industrial Y Prevención De Riesgos.

INSTRUCTOR: Ortiz Falcon Heydem Jesús

SEMESTRE: III/IV DEL: 13-02-23 AL: 05-06-23


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,


registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna que
corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

08
PREPARCION Y RESPUESTA A 13/02/23 05/04/23
EMERGENCIAS

INSPECCIONES DE SEGURIDAD 10/04/23 04/06/23 08

Realiza inspección de seguridad en 1/05/23 3/05/23


servicios de alimentación masiva

Realiza inspección de seguridad en 8/05/23 10/05/23


Servicios auxiliares
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
N.º OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Elabora programas de inspecciones
01 Definir áreas, secciones para la inspección
02 Determinar tiempos o periodos para la inspección
Coordinar la selección de los inspectores o lideres
03
para inspección
04 Programar inspecciones a ejecutarse
Coordinar la aprobación del programa de
05
inspecciones
Elabora lista de verificación para
inspecciones
06 Determinar los rubros o aspectos a inspeccionar
Formular la pregunta acorde a lo que se va a
07
inspeccionar
Establecer valoración o puntuación a cada aspecto
08
/rubro
09 Validar el Check List con especialistas
Realiza inspección de seguridad en áreas
administrativas
Preparar los medios y recursos para la inspección in
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situ
11 Ejecutar la inspección en oficinas
Ejecutar la inspección en aulas de clases,
12
auditórium, laboratorio de computo
13 Elaborar el informe de inspección (hallazgos)
14 Planificar la acción correctiva y el seguimiento
Realiza inspección de seguridad en
servicios de alimentación masiva
15 Ejecutar inspección en comedores
Ejecutar la inspección en cafeterías y centros de
16
expendio de alimentos
Realiza inspección de seguridad en
servicios auxiliares
17 Ejecutar la inspección en servicio médico o tópico
Ejecutar la inspección en bibliotecas o salas de
18
estudio o auditórium
Realiza inspección de seguridad en áreas
productivas /talleres
Ejecutar inspección en áreas de producción y
19
servicios auxiliares
Ejecutar inspección en talleres de fabricación de
20
productos
21 Ejecutar inspección en talleres de mantenimiento
22 Ejecutar inspección en almacenes
Ejecutar inspección de EPP´s y equipos,
23
instrumentos, materiales, elementos de emergencia
Realiza inspección de seguridad en
laboratorios
24 Ejecutar inspección en laboratorios
Ejecutar inspección laboratorios de control de
25
calidad
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31
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INFORME SEMANAL

....III......SEMESTRE SEMANA N°……13…...... DEL 8/05/23 AL 10/05/23 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

Empezamos con nuestra charla de 5 minutos de nuestra


4
compañera Reny llamada Bienestar físico, Mental, y
LUNES emocional su concepto y su importancia después con el
instructor nos dijo que íbamos a ir a inspeccionar la biblioteca
de la municipalidad y teníamos que ir con nuestra lista de
verificación check lits nos agrupamos en nuestro mismo
grupo para compartir ideas y lo mandamos para que el
instructor lo revise .

Nuestro instructor nos dijo que fuéramos directo a la biblioteca


municipal que nos íbamos a encontrar ahí para la dicha inspección nos 4
iso formar filas para ir ingresando hacer dicha inspección en las áreas
MARTES
indicadas con nuestro checklits terminada la inspección junto con el
instructor agradecimos y volvimos al aula para que dean la charla de 5
minutos nuestra compañera Liliana nombre de la charla Aseo en el
trabajo su importancia y objetivo después con nuestro mismo grupo
avanzar los dichos informes y el IPERC para después ,mandarle al
instructor lo revisara y lo pueda mandar a la biblioteca municipal .
.
Comenzamos con nuestra charla de 5 minutos de nuestra compañera
Adriana Chapilliquen titulado seguridad en el bus escolar su
4
introducción y cual es su importancia después nos agrupamos en nuestro
MIÉRCOLES mismo grupo para seguir avanzando nuestro informes y terminarlo y
poder entregarle a nuestro instructor y no los revise.

JUEVES

VIERNES

SÁBADO
TOTAL 12horas
Tarea más significativa:

ELABORACION DE NUESTRA LISTA DE VERIFICACION CHECKLITS

Descripción del proceso:


Basándonos a un documento de los puntos a conocer elaboramos nuestro checklits para dicha inspección
en la biblioteca.
TAREA MAS SIGNIFICATIVA:
INSPECCIONES EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL (BIBLIOTECA, AUDITORIO, ESTIMULACION
PARA NIÑOS)
Descripción del proceso:
Nuestro instructor nos dijo que fuéramos directo a la biblioteca municipal que nos íbamos a encontrar ahí para la dicha
inspección nos iso formar filas para ir ingresando hacer dicha inspección en las áreas indicadas con nuestro checklits
terminada la inspección junto con el instructor agradecimos y volvimos al aula para que dean la charla de 5 minutos
nuestra compañera Liliana nombre de la charla Aseo en el trabajo su importancia y objetivo después con nuestro mismo
grupo avanzar los dichos informes y el IPERC para después ,mandarle al instructor lo revisara y lo pueda mandar a la
biblioteca municipal .

. .

FORMATO DEL CHECK LITS

INSPECCION EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL (biblioteca, auditorio, estimulación T)


AUDITORIO:

BIBLIOTECA:

ESTIMULACION DE NIÑOS:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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