Datos del alumno Fecha

Nombres: Gillian Arelys 29/02/2024

Apellidos: Cáceres Molina

Trabajo de investigación de tipos de debates

Investigar acerca de los tipos de debates, diferencia entre
ellos.
• Debate Karl Popper: Este tipo de debate involucra a dos oradores o dos
grupos de personas: un grupo apoya una propuesta o tema y el otro grupo
está en contra. Ambos oradores deben estar dispuestos a persuadir a la otra
persona para que presente su punto de vista. Consta de dos partes: una
sesión de oradores, en la que cada orador o grupo se turna para presentar
sus argumentos, y una sesión de preguntas y respuestas, en la que otros
oradores o grupos hacen preguntas. En algunos casos, el público decide qué
orador o banda gana. Ejemplo: en una reunión de estudiantes, dos equipos
discutieron el tema del calentamiento global.

• Debate Lincoln – Douglas: Por lo general, este tipo de debate involucra solo
a dos oradores que representan puntos de vista opuestos sobre un tema
social o moral. Consta de tres fases; En el primer caso, el hablante, hablando
a favor de un tema en particular, expone sus puntos de vista y argumentos;
En la segunda oración, el hablante contrario le hace una pregunta al
hablante; En la tercera parte, el oponente presenta sus puntos de vista y
argumentos; En la cuarta parte, el orador profesional hace preguntas al
orador; En las fases cinco y seis, cada orador refuta el argumento del otro;
En el séptimo caso termina el debate. Ejemplo: Dos oradores discuten si el
Estado debería intervenir en el mercado laboral.

• Debate Oxford: En esta discusión solo hubo dos oradores que tenían puntos
de vista opuestos sobre algún tema. Consta de tres fases: en la primera fase,
cada orador dispone de siete minutos para defender su posición; En la
segunda parte, el público hace preguntas al orador; En la tercera sesión,
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cada orador hace un resumen de dos minutos. En estos debates, la audiencia

vota dos veces: una al inicio del debate y otra al final del debate. Gana el
orador que obtenga más puntos en la segunda votación. Ejemplo: Dos
estudiantes universitarios discuten sobre qué método científico es mejor para
la investigación matemática.

• Debate Parlamento Británico: Esta discusión puede incluir dos o más

oradores que tengan diferentes puntos de vista sobre un tema. Cada
presentador tiene entre 5 y 7 minutos para presentar sus ideas y argumentos.
Otros presentadores pueden cuestionar y cuestionar las afirmaciones del
presentador. Esta controvertida estructura fue adoptada por el Parlamento
británico y es utilizada por universidades y otras instituciones educativas. Por
ejemplo: seis estudiantes de filosofía discutieron las opiniones de Platón y
Aristóteles sobre el arte.

• Debate australiano: En el debate participan dos grupos de tres personas.

Uno de los grupos apoyó la adopción de la resolución, mientras que el otro
se opuso. Miembros del equipo: El primer orador, que puede ser un partidario
si está en el equipo que apoya la idea, o un oponente si está en el equipo
que se opone a la idea. El segundo representante de cada equipo es la
persona que presenta la objeción o acusación. El tercer árbitro de cada
equipo es el capitán o entrenador. El debate finaliza después de que todos
los oradores hayan hablado. Por ejemplo: dos equipos están discutiendo la
importancia de tomar todas las medidas necesarias para evitar la
contaminación ambiental.

• Debate europeo: En estas charlas participan diversos grupos que

representan a un país y expresan sus opiniones sobre temas que afectan a
ese país. Consta de dos partes: en la primera parte, cada presentador explica
cómo un tema afecta a su país, y en la segunda parte, los presentadores
pueden hacer preguntas o comentarios de los oyentes. Por ejemplo, en las
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Naciones Unidas, representantes de muchos países debatieron la

importancia de evitar conflictos armados.

DIFERENCIA ENTRE ELLOS

• Debate formal: Esta es una discusión en la que el tema, las reglas y la
estructura se acuerdan previamente y con la participación de un moderador.
Por ejemplo: debates en Oxford o debates en el Parlamento británico.

• Debate informal: No existen reglas preestablecidas y los temas que se tratan

muchas veces surgen de forma espontánea. Ejemplo: En una reunión familiar
se discuten medidas económicas.

• Debate Karl Popper: se centra en encontrar la verdad a través de la discusión

crítica y refutar afirmaciones, con énfasis en la lógica y la evidencia empírica.

• Las controversias de Lincoln: se centra en la persuasión y la retórica para

presentar argumentos claros y persuasivos dividiéndolos en secciones
distintas, como introducción, refutación y conclusión.

• Debate de Oxford: formato estructurado en el que los equipos compiten por

posiciones específicas, con énfasis en la lógica persuasiva, así como en la
presentación de argumentos y contraargumentos.

• Debate parlamentario británico: en el Parlamento de Inglaterra. partidos

políticos. Cuestiones jurídicas y políticas. Controversia australiana: similar a
la controversia británica, pero diferente. Se centra en la persuasión y el
análisis crítico de los temas tratados. Controversias europeas: hay muchos
temas relacionados con la Unión Europea y sus cuestiones políticas,
económicas y sociales, que pueden incluir cuestiones legales, sociales y de
política internacional.

• Debate formales e informales: las discusiones formales siguen reglas

estructuradas y protocolos definidos con tiempos y lugares definidos,
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mientras que las discusiones informales son más simples y pueden ocurrir
libremente sin reglas fijas.