Contexto histórico:

1780-1790: inicio de la revolución industrial.

El proceso de la revolución industrial en Gran Bretaña inició en el siglo XVIII, en el que,

gracias a la industrialización y el desarrollo de nuevas maquinarias, otros países
comienzan a imitar el modelo económico.

Gran Bretaña era fuerte, ante otros países, ya que dominaba la industria algodonera
que dominó los movimientos de la economía total del país.

1830-1840, La industria se vio obligada a mecanizarse para realizar una efectiva

producción y exportación, ante esto, decae el trabajo manual, por el progreso de las
maquinarias, lo cual llevó a un estallido social en las zonas urbanas e industriales de los
trabajadores pobres.

Además, se construyó una industria básica de bienes de producción. Se comienza la

producción del hierro y la del carbón.
Gran Bretaña, se convirtió en el máximo productor mundial de carbón. Gracias a esto se
desarrolló el ferrocarril. Logró una innovación en la revolución industrial en el siglo XIX,
significó el gran triunfo para el ser humano, ya que permitía abrir nuevos caminos hacia
países antes separados del comercio mundial.
La revolución francesa.
En el siglo XIX el mundo estaba formado por el lado económico influenciado por la
revolución industrial inglesa y, por otro lado, por la política e ideología de la revolución de
Francia. La revolución francesa, tuvo origen en 1789, generó nuevas ideas a las antiguas
civilizaciones, impactando política e ideológicamente en ese periodo. El vocabulario del
nacionalismo, los códigos legales, el modelo de organización científica, técnica y el sistema
métrico decimal en muchísimos países.

La revolución francesa no fue hecha o dirigida por un partido o movimiento, sino por,
principalmente, las ideas de la burguesía y diversos grupos y sectores sociales, cada
uno con sus propias perspectivas e intereses.

Las causas directas de la revolución francesa fueron por la deuda adquirida para ayudar a
EEUU, la guerra, gastos de la corte, y las malas cosechas que llevaron a una gran
depresión industrial, los privilegios de clase de la nobleza y el clero y una posterior
hambruna.

La Revolución francesa se caracterizó por varios motivos

*Fue una revolución muy fundamental y tuvo consecuencias muy profundas.
*Ocurrió en el Estado europeo. (exceptuando a Rusia)
*Fue la única revolución social de masa.
*Fue la única mundial.
Ocasionaron los levantamientos que llevarían a la liberación de los países latinoamericanos
después de 1808.

1789 / 1791 El rey se convierte en el enemigo.

En 1789, la asamblea nacional constituyente, formada por los revolucionarios comenzaron a
cuestionar el poder del rey Luis XVI, buscando la implementación de nuevas reformas.
En 1789, la asamblea nacional constituyente, formada por los revolucionarios comenzó a
cuestionar el poder del rey Luis XVI e implementar nuevas reformas políticas.
Antes los problemas de cosechas que se presentaban a la población campesina, rural y
urbana llevaron a una gran depresión industrial. En 1788 y 1789, se lleva a cabo una
campaña que cambia radicalmente el pensamiento de la población hacia el rey,
introduciendo ideas liberales para liberarse de la opresión y de la tiranía de los ricos. Este
movimiento cada vez se hizo más potente, en el que se produjo la toma y caída de la
Bastilla. (La caída del despotismo y el comienzo de la liberación).

1792
La toma del poder de los Jacobino (grupo político de republicano)
liderado por Maximiliano Robespierre.
A partir de la caída de la monarquía, Francesa queda a cargó de los jacobinos, en el que
tomaron las medidas radicales para proteger la revolución y consolidar su poder. Durante su
gobierno se implementó un periodo de múltiples guerras, en donde 1793, Francia estaba en
guerra con la mayor parte de Europa. Estableciendo un régimen de terror donde cualquiera
que pensaba diferente era ejecutado. (la implementación de la guillotina)
El final de los jacobinos en 1794: el poder de los jacobinos comienza a debilitarse, en el que
Robespierre y otros líderes fueron ejecutados llegando a su fin.

1799- con el ascenso de Napoleón, quien se convirtió en líder a través de un golpe de

estado, formó un régimen autoritario y se coronó como emperador, poniendo fin a la
revolución francesa.

Introducción al neoclasicismo :
La Revolución Francesa, abrió paso al Neoclasicismo, movimiento artístico que surgió
como una reacción a los excesos y la opulencia del Barroco y el Rococó. Los artistas
neoclásicos, al crear sus obras, también intentaron reflejar y celebrar estos cambios
revolucionarios. En muchas representaciones de esta etapa se ven figuras heroicas y
escenas históricas que evocan la valentía , el patriotismo y la lucha por la libertad,
queriendo transmitir sentido de identidad y empoderamiento revolucionario y apegándose a
ideales como la razón, la libertad, la simplicidad y la justicia.
Supone un regreso a las artes clásicas, a su lógica, pero con una voluntad distinta a
las del renacimiento.se produce adaptación de esos modelos a las necesidades de la
sociedad de la época. El nuevo arte neoclásico se dirige a la razón en vez de al
sentimiento, hay un equilibrio y se pueden encontrar situaciones más serenas en las
representaciones. El neoclasicismo se convierte en una expresión estética de los
ideales y transformaciones culturales y sociales de su tiempo.
La nueva visión del mundo, la política y la sociedad que promueve la ilustración se
orienta también al arte. Las creaciones deben someterse a principios racionales, ya no
están al servicio de los monarcas o la nobleza y se alejan de los excesos y lo ornamental,
pasan a estar al servicio de los hombres ilustrados, de sus valores y virtudes,
Se destacan los ideales de simplicidad y pureza a comparación del lujo del barroco y
Rococó.
 La educación moral y civil va a ser parte de este nuevo estilo. Las obras debían tener una
finalidad didáctica, educando a los ciudadanos con los nuevos principios, resaltando los
valores éticos.

Características del arte en el neoclasicismo:

dirige a la razón, Simplicidad, pureza, Equilibrio, Armonía, Estatismo, sencillez, Belleza
formal, Perfeccionista, c fin de educación cívica y estética
Wickelmann propone imitar la noble sencillez y grandeza del arte griego y Mengs dice que
el arte supera a la naturaleza y el artista debe eliminar sus imperfecciones.
El arte se convierte en una mezcla entre la imitación del ideal de la antigüedad y una nueva
mirada, con una reinterpretación de los viejos mitos. Imita la antigüedad mediante la técnica
y la razón, frialdad y academicismo.

El arte servirá a distintas intenciones:

Al servicio de la Revolución y de las ideas ilustradas en Francia, a la propaganda en España
y en Alemania, como ejemplo de los valores de los nuevos Estados basados en las ideas
ilustradas en EEUU y a la propaganda del nuevo Imperio Napoleónico en Francia.