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Este documento describe los elementos fundamentales de la escritura como una forma de comunicación, incluyendo diferentes tipos de escritura como la alfabética y fonética. Explica que la escritura es un proceso cognitivo que permite componer textos a través de símbolos y preservar información. También cubre conceptos como la redacción, descripción, narración y la importancia de desarrollar una conciencia crítica para analizar la realidad de manera objetiva.
Este documento describe los elementos fundamentales de la escritura como una forma de comunicación, incluyendo diferentes tipos de escritura como la alfabética y fonética. Explica que la escritura es un proceso cognitivo que permite componer textos a través de símbolos y preservar información. También cubre conceptos como la redacción, descripción, narración y la importancia de desarrollar una conciencia crítica para analizar la realidad de manera objetiva.
Este documento describe los elementos fundamentales de la escritura como una forma de comunicación, incluyendo diferentes tipos de escritura como la alfabética y fonética. Explica que la escritura es un proceso cognitivo que permite componer textos a través de símbolos y preservar información. También cubre conceptos como la redacción, descripción, narración y la importancia de desarrollar una conciencia crítica para analizar la realidad de manera objetiva.
Ministerio Del Poder Popular para la Educación Superior Universitaria
Universidad Politécnica territorial de Portuguesa” Juan de Jesús Montilla” P.N.F Procesamiento y Distribución de Alimentos Trayecto Inicial: Sección 098
Autor: OMAR FERRER CI: 20.025.132
Unidad curricular: Lenguaje y Comunicación Liberadora Profesora: Clarimar Carrera
LA ESCRITURA
noviembre de 2023 INTRODUCCION
Es imperativo estudiar, aprender y comprender el significado de la escritura
como elemento fundamental de la comunicación, sus elementos principales y los tipos de escritura existente para lograr obtener la capacidad cognitiva de las expresión y planteamiento de ideas, investigaciones y/o recopilación y organización de la información de manera clara ordenada y precisa, esta es una de las razones más importante de la literatura, ya que la escritura nos permite obtener capacidades literarias tales como la redacción el análisis crítico y la descripción de los elementos contenidos en un todo especifico. La escritura se define como un proceso cognitivo lingüístico que nos permite componer un texto mediante símbolos, signos trazados o grabados sobre un soporte. Existen muchos tipos de escritura, como lo es la alfabética, fonética ideográfica y silábica, estos se utilizan para comunicarse a través de ellos y transmitir y conservar la información. También podríamos decir que la escritura es una tecnología fundamental desarrollada por el ser humano permitiéndole documentar registrar y contabilizar hechos históricos culturales y sociales que han afectado, por ende, ha sido fundamental su desarrollo.
La formación integral es un proceso continuo permanente y participativo que
tiene como fin desarrollar armónica y coherentemente todas las dimensiones del ser humano. Mediante este se logra construir personas con conciencia individual, social, histórica y planetaria mediante la estimulación de aspectos racionales, emocionales, sociales, corporales, estéticos y espirituales; se realiza mediante programas donde la persona
La conciencia crítica se refiere a la capacidad de analizar, evaluar y cuestionar
información y situaciones de manera objetiva y reflexiva. En la pedagogía de Paulo Freire, es fundamental para el proceso de liberación de las personas, especialmente aquellas marginadas y oprimidas por estructuras sociales injustas. Implica la capacidad de analizar de manera profunda la realidad que nos rodea, identificar injusticias y desigualdades, y buscar formas de transformarlas.
En todos estos elementos conceptos y definiciones de lo que es la escritura y
los elementos cognitivos y capacidades requeridas para su buena utilización uno de los ejes principales en este tipo de comunicación es la redacción esta se define como el acto de poner un conjunto de ideas de manera ordenada lógica y coherente, para su total entendimiento de las ideas plasmadas, es útil para esto utilizar algún plan o esquema que sirva de guía, escribir con claridad, hacer un buen uso de las palabras y los signos de puntuación, en conclusión la redacción es la capacidad de expresar un mensaje mediante el lenguaje escrito de manera clara y coherente, cabe destacar que la redacción tiene dos elementos fundamentales, en primer lugar la coherencia esta se define como la relación lógica y adecuada que entre diferentes partes que conforman una totalidad ya sea un texto una idea o una postura. Y por último la cohesión esta se define como la conexión lógica y adecuada entre las partes de un texto.
La descripción es el acto de explicar o representar detalladamente, a través del
lenguaje, este tipo de texto permite recrear una idea clara de lo que se está describiendo
La narración es la manera de contar una secuencia o serie de acciones
realizadas por personajes a lo largo de un intervalo de tiempo determinado, ya sea de forma lingüística o visual. Puede referirse a sucesos reales o imaginarios, y puede presentarse de forma lineal, donde se cuenta en el orden en que sucedieron los acontecimientos. La narración puede ser escrita o oral, y está compuesta por elementos como el narrador, los personajes, el tiempo, el espacio, la trama y el punto de vista. Además, puede pertenecer a distintos subgéneros, como el cuento y la novela. La narración es una herramienta fundamental en la composición de un relato, permitiendo contar una historia de manera ordenada y secuencial, ya sea vivida o imaginada CONCLUCION
La escritura el análisis crítico y demás elementos, son de vital importancia en la
comunicación acertada, además es un elemento fundamental en la recopilación y preservación de la información, esta última es vital en la sociedad ya que nos permite establecer sistemas de archivo de información que al pasar del tiempo podemos consultar, y asi cimienta las bases históricas del conocimiento y la información desde la perspectiva crítica de cada cual que proporciona la información.