PRODUCTO ACADÉMICO: COMENTARIO CRÍTICO

Un comentario crítico implica una valoración y un análisis reflexivo acerca de un tema,

obra, texto, evento u otro objeto de estudio. En este tipo de comentario, se anticipa que
no solo se expresarán opiniones personales, sino que también se respaldarán con
argumentos robustos y evidencia concreta.

Estructura del COMENTARIO CRÍTICO

- Introducción:
Presentación del Tema: Breve introducción al tema u objeto de estudio.
Tesis o Enfoque: Declaración clara de tu posición o perspectiva.

- Desarrollo:
Análisis:
Identificación de Puntos Clave: Señala aspectos clave del objeto de estudio.
Evaluación Rápida: Breve evaluación de fortalezas y debilidades.
Argumentación:
Presentación de Argumentos: Dos o tres argumentos principales.
Evidencia Breve: Proporciona evidencia concisa para respaldar cada argumento.

- Conclusiones
Resumen Conciso: Recapitula brevemente los puntos clave.
Reafirmación de la postura personal: Breve reafirmación de tu posición.

Tema:
Problemática en el ámbito profesional de desempeño.

Extensión:
01 página con espaciado de 1.5 y tamaño de letra 12

Evaluación:
Será calificado con rúbrica de evaluación.
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE COMENTARIO CRÍTICO

Criterio Excelente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Insuficiente (1)

La introducción
La introducción es La introducción La introducción es
proporciona una
clara, contextualiza el proporciona cierta confusa o no
buena
Introducción tema de manera contextualización, presenta
contextualización y
efectiva y presenta una pero la tesis podría claramente el
presenta una tesis
tesis sólida y clara. ser más precisa. tema o la tesis.
clara.

El análisis es profundo y El análisis es sólido

El análisis es El análisis es
muestra una y muestra una
adecuado, pero superficial o no
comprensión completa buena comprensión
podría ser más aborda
Desarrollo y del objeto de estudio. del objeto de
detallado en la adecuadamente
Análisis Se desglosan de estudio. Se abordan
descomposición de los elementos
manera efectiva los de manera
los elementos y en la clave del objeto de
elementos clave y se adecuada los
evaluación. estudio.
evalúan con detalle. elementos clave.

Se presentan
Se presentan Los argumentos son
argumentos claros y La argumentación
argumentos sólidos presentados, pero la
persuasivos es débil o no está
Argumentación respaldados por evidencia puede ser
respaldados por respaldada
y Evidencia evidencia relevante, más relevante o la
evidencia sólida y adecuadamente
aunque la cita argumentación más
relevante. La evidencia por evidencia.
podría mejorarse. clara.
se cita adecuadamente.

La conclusión
La conclusión resume La conclusión es
La conclusión recapitula los puntos,
de manera efectiva los débil o no logra
resume bien los pero podría ser más
Conclusión puntos clave y reafirma resumir de
puntos clave y fuerte en la
la tesis de manera manera efectiva
reafirma la tesis. reafirmación de la
convincente. los puntos clave.
tesis.

Se presenta una
Se presenta una Se presenta una
perspectiva crítica La perspectiva
Perspectiva perspectiva crítica perspectiva crítica,
original y perspicaz que crítica es débil o
Crítica y sólida y original, pero puede carecer
va más allá de las completamente
Originalidad aunque podría de originalidad o
observaciones ausente.
profundizarse más. profundidad.
superficiales.