RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO Y PRESENTACIÓN ORAL

Puntaje MÁXIMO: 60

Puntaje MÍNIMO (4,0): 15 puntos

Nombre de los estudiantes:

Curso:
Fecha:

Descripción de la Actividad:
Se debe elaborar un ensayo sobre las temáticas de libre elección en clases (pueden recabar información de internet o basarse en su libro
PAES)
El ensayo se evaluará bajo los siguientes puntos:

Aspecto a 4 – 5 puntos 2 – 3 puntos 0 – 1 punto Puntaje

evaluar (Logrado)
Portada El ensayo posee una portada que
contiene: institución a la que
pertenece
el estudiante, título del ensayo,
nombre del estudiante, curso,
asignatura, nombre del profesor y
fecha de entrega.
Título El ensayo posee un título atractivo
que
expresa claramente el tema del
(Medianamente Logrado)
El ensayo posee portada, aun
así
le faltan dos de los elementos
mencionados
anteriormente.
El ensayo posee un título, mas
no
queda claro el tema del ensayo.
(Por lograr) obtenido
El ensayo no posee portada.
El ensayo posee una portada
incompleta.
El ensayo no tiene título, o bien,
no
se relaciona con el tema.
 ensayo.
Estructura El ensayo posee una introducción, Una de las estructuras del El ensayo no tiene una estructura
ensayo
desarrollo y conclusión no es claramente identificable, clara, es decir, no se identifica
claramente es
identificables. decir, su estructura se claramente ninguna de sus partes
confunde con otra.

Aspectos El ensayo cumple con la totalidad de El ensayo cumple con algunos El ensayo cumple solo con
los un
formales aspectos formales (tipo de letra, (dos a tres) aspectos formales aspecto o, definitivamente,
no
tamaño, interlineado, indicados en la pauta de presenta aspectos
párrafos formales
justificados) indicados en la pauta elaboración. Indicados en la pauta de
de
elaboración. elaboración.

El ensayo cumple con la extensión Al texto le falta extensión o la El texto no cumple con la
Extensión extensión
requerida, con un mínimo de 2 planas sobrepasa pero de manera leve. requerida.
y un máximo de 3 planas.

Progresión El ensayo presenta una línea El ensayo presenta una línea El ensayo presenta una línea
temática argumentativa coherente y argumentativa poco argumentativa incoherente y sin
cohesionada coherente y
(coherencia y entre introducción, cohesionada entre cohesión entre introducción,
desarrollo y introducción,
cohesión del conclusión. Se identifica claramente desarrollo y desarrollo y conclusión. No
una conclusión. Se hay
texto) progresión textual. identifica una progresión progresión textual.
textual confusa.
A. Introducción
Tema En la introducción se aprecia En la introducción se presenta el No se presenta el tema en la
claramente el tema del ensayo. tema, más no se expresa de introducción.
manera explícita sino que es
necesario hacer más de una
lectura para poder entenderlo.
Tesis En la introducción se identifica En la introducción se presenta la No se presenta la tesis en la
claramente la tesis del ensayo, es tesis, más no se expresa de introducción.
decir,
la postura frente al tema controversial manera explícita sino que es
está presenta explícitamente. necesario hacer más de una
lectura para poder identificarla.
B. Desarrollo
Argumentación En el desarrollo se presentan al En el desarrollo se presentan No se presentan argumentos o se
menos la
dos argumentos que apoyan la tesis totalidad de los argumentos, presenta solo uno de manera
del pero
ensayo. estos no se desarrollan de confusa. No presenta hechos ni
manera
Los argumentos se desarrollan clara y coherente. opiniones.
de
manera clara y coherente e O bien se presentan dos
incluyen
hechos y opiniones. argumentos de manera clara y
coherente. Incluyen solo hechos
o solo opiniones.
Presenta algún tipo de razonamiento Presenta algún tipo de No presenta ningún tipo de
vistos en clases razonamiento, pero no es acorde razonamiento
a su tema, o le falta descripción
C. Conclusión
Síntesis La conclusión se constituye como una En la conclusión no hace una No se existe una conclusión,
síntesis de lo planteando en el texto. Es síntesis, sino que más bien se
 decir, se presenta como un breve
resumen
de los argumentos planteados.
Tesis En la conclusión se vuelve a replantear
la
tesis con el objetivo de convencer o
persuadir al lector.
D.
Presentación
oral
Presenta su ensayo de forma oral,
focalizando los temas relevantes de su
trabajo.
Mantiene un tono de voz y explica
puntos que podrían generar dudas
Presenta algunos de los tipos de
razonamientos evidenciados en clases.
Nota final
presentan ideas nuevas en el
texto.
Se replantea la tesis, pero de No se replantea la tesis.
manera descontextualizada.
Presenta su ensayo de forma NO presenta su ensayo de forma
oral, focalizando los temas oral.
relevantes de su trabajo.
NO Mantiene un tono de voz y de manera acabada.
NO explica puntos que podrían
generar dudas
Presenta algunos de los tipos de No presente ningún tipo de
razonamientos, pero, le faltan razonamiento.
fundamentos o es equivoco.
Puntaje obtenido
(Ptje. Máximo: 60)