RUBRICA DE ANÁLISIS DE CASOS

GRUPO______________________________________ FECHA: ___________________________

PARTICPANTES

1______________________________
2______________________________
3 ______________________________
4 ______________________________
5______________________________

NO Puntaje
CASOS/ EXCELENTE SATISFACTORIO DEBE MEJORAR SATISFACTORIO
CATEGORÍAS
4 3 2 1
Identifica todos los criterios Identifica los criterios Identifica sólo 2 de Identifica la situación
señalados por el docente en señalados por el los criterios problemática,
el caso planteado de forma docente en el caso señalados por el describiendo con
correcta y describe cada planteado y describe docente del caso imprecisiones los
Identifica uno de ellos de forma cada uno de ellos de planteado, de criterios señalados y
precisa y coherente, con manera adecuada con manera correcta y presenta algunas
una interpretación clara y una interpretación describe con poca incoherencias del tema
ordenada y con mucha clara, ordenada y algo precisión y claridad
originalidad y creatividad. creativo el análisis. cada uno de ellos
El fundamento no es
Explica y Fundamenta del Explica y Fundamenta El fundamento de
claro no precisa bien
caso planteado cada criterio los criterios del caso hecho no corresponde
la relación con el
dado de manera clara bien planteado de manera al caso planteado, su
Argumentación tema, su redacción es
redactada y presenta un concreta y clara con redacción es muy
confusa y presenta
excelente sustento algunos argumentos confusa y no presenta
débil sustento
temático. válidos sustento temático
temático
Las conclusiones o
reflexiones que realiza son
Las conclusiones o
bastante clara, Las conclusiones o
reflexiones son claras
convincentes y se sustentan reflexión presentada La conclusión o
convincentes y se
Conclusiones/reflexión en los argumentos es poco clara y los reflexión presentada no
sustentan en los
presentados en relación al argumentos son responde al tema
argumentos
caso planteado de manera insuficientes
presentados
creativa y con mucha
originalidad
El análisis realizado El análisis del caso,
El análisis del caso
presenta un diseño muestra creatividad,
muestra No muestra
atractivo, ordenado desde en las ideas centrales,
creatividad, y creatividad, y no
Creatividad el título, aporta ideas e de manera novedosa
reflejan poca aporta novedad al
imágenes novedosas e relacionadas al tema,
novedad y excede tema.
incluso interactivos con alguna imagen,
en texto
relacionadas al tema. pero carece de orden.
 Presenta el trabajo
Presenta el trabajo en 5 Presenta el trabajo al
Presenta el trabajo en el luego de 10 minutos
minutos luego del día siguiente del tiempo
TIEMPO tiempo establecido por la del tiempo
tiempo establecido por establecido por el
docente en clase establecido por la
la docente en clase docente en clase
docente en clase