RUBRICA DE EVALUACION ORAL DE LA PRESENTACION DEL TRABAJO FINAL DE ASIGNATURA

TEMA DE INVESTIGACION :
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INTEGRANTES:

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20 15 10 5 0 TOTAL

Planteamiento -Contextualiza claramente -Hay buena -Hay una -Hay poca -No hay
del problema el problema y contextualización del contextualización contextualización del contextualización
su justificación. problema y su adecuada del problema y su del problema y su
-Las preguntas, objetivos e justificación. problema y su justificación. justificación.
hipótesis de la investigación -Las preguntas, objetivos justificación. -Las preguntas, -Las preguntas,
son claros y bien e hipótesis de la Inv. son -Las preguntas, objetivos e hipótesis objetivos e
delimitados. claros y suficientemente objetivos e hipótesis de la Inv. no están hipótesis de la
delimitados. de la Inv. son suficientemente investigación no
adecuados y bien delimitados. son delimitados.
delimitados.

Evaluación -Hay una revisión extensa de
crítica de la las fuentes relevantes,
literatura citación de las obras más
(Marco pertinentes en el campo.
teórico) -Hay excelente síntesis y
organización de la literatura
que está claramente
vinculada al problema de
-Hay una buena revisión -Hay una revisión -Hay una revisión -No hay una
de las fuentes relevantes, adecuada de las mínima de las revisión de las
citación de las obras más fuentes relevantes, fuentes relevantes, fuentes relevantes,
pertinentes en el campo. citación de la escasa citación de las ni citación de las
-Hay buena síntesis y mayoría de las obras más obras más
organización de la obras más pertinentes en el pertinentes en el
literatura que está pertinentes en el campo. campo.
claramente vinculada al campo. -Hay mínima síntesis -No hay síntesis y
 investigación. problema de -Hay adecuada y organización de la organización de la
-Se apropia las ideas. investigación. síntesis y literatura que está literatura que está
-Se apropia las ideas. organización de la vinculada al vinculada al
literatura que está problema de problema de
vinculada al investigación. investigación.
problema de -Hace poca -No se apropia de
investigación. apropiación de las las ideas.
-Hace un intento de ideas.
apropiarse de las
ideas.

Metodología -Hay una descripción -Hay una descripción -Hay una -Hay una descripción -No hay una
excelente y clara del diseño apropiada, y clara del descripción del vaga del diseño de la descripción clara
de la investigación, la diseño de la diseño de la investigación, la del diseño de la
muestra, se presentan investigación, la muestra, investigación, la muestra, investigación, la
los instrumentos, y se se presentan muestra, instrumentos, muestra,
indican los procedimientos instrumentos, instrumentos, procedimientos de instrumentos,
de análisis a utilizar. procedimientos de procedimientos de análisis. procedimientos de
-Hay congruencia entre el análisis. análisis, pero falta -Falta análisis.
diseño, el planteamiento y -Hay congruencia entre el mayor claridad. mayor congruencia -No
marco teórico. diseño, el planteamiento -Hay poca entre el diseño, el hay congruencia
y M. T. congruencia entre el planteamiento y entre el diseño, el
diseño, el marco teórico. planteamiento y
planteamiento y marco teórico.
marco teórico.

Resultados y Presenta la información Presenta la información Presenta la Presenta la Presenta

conclusiones relevante, bien organizada relevante, bien información información información
sustentada con gráficas,
cuadros y demás elementos
pertinentes. El capítulo está
organizado apropiadamente
en función de los objetivos
del trabajo y el planteamiento
teórico que lo sustenta.
Las conclusiones ofrecen un
panorama de los hallazgos
principales y se presenta una
valoración general
adecuadamente planteada.
organizada sustentada relevante, más o relevante, aunque irrelevante,
con gráficas, cuadros y menos organizada y con problemas desorganizada,
demás elementos sustentada con significativos en su con errores
pertinentes. El capítulo gráficas, cuadros y organización. significativos en
está organizado en demás elementos Gráficas, cuadros y cuadros, gráficas
función delos objetivos pertinentes, que demás elementos no o tablas. El
del trabajo y el presentan pequeños aportan a la capítulo está poco
planteamiento teórico que errores. El capítulo comprensión de los organizado y no
lo sustenta, aunque no está muy resultados. El guarda clara
presenta pequeñas organizado en capítulo está poco relación con los
deficiencias. función delos organizado en objetivos y
Conclusiones en general objetivos del trabajo función de los planteamiento
bien estructuradas, con y el planteamiento objetivos del trabajo teórico.
pequeñas omisiones o teórico que lo y el planteamiento No hay
problemas de redacción. sustenta, aunque se teórico, aunque se conclusiones
aprecian esfuerzos mencionan estos claras.
en este sentido. elementos.
Conclusiones en Se presenta una idea
general claras, general de las
aunque escuetas o conclusiones, pero
poco asociadas al deben fortalecerse
resto del trabajo, o , significativamente.
por el contrario,
repiten lo señalado
en los resultados.
Redacción, -La redacción es fluida,
estilo y clara, concisa y entendible.
formato APA -La gramática y
ortografía es correcta. No
hay errores.
-Hay transiciones claras
entre capítulos, los sub-
apartados y párrafos.
-Se aplica el formato de
citación en el texto y
la bibliografía correctamente
en todo el documento.
-La redacción es fluida, -La redacción es -La redacción no es -La redacción es
clara, concisa y fluida, clara, concisa fluida, clara, concisa pobre: no es
entendible en su mayoría. y entendible en ni entendible en la fluida, clara,
-La gramática y algunas partes del mayoría del concisa ni
ortografía es documento. documento. entendible.
correcta. Hay algunos -La gramática y -Gramática y -La gramática y
errores. ortografía es ortografía no son ortografía no es
-Hay transiciones claras correcta en algunas correctas en la correcta.
entre capítulos, los sub- partes del texto, mayoría del texto. -Hay muchos
apartados y párrafos en la pero hay varios -No hay transiciones errores. -No se
mayor parte del errores. claras entre aplica el formato
documento. -Hay transiciones capítulos, sub- de citación en el
-Se aplica el formato de claras entre apartados y párrafos. texto y la
citación en el texto y la capítulos, los sub- -Casi no se aplica el bibliografía
bibliografía apartados y párrafos formato de citación y correctamente.
correctamente en casi en algunas secciones la bibliografía
todo el documento. del documento. correctamente en la
-Se aplica el formato mayoría del
de citación en el documento.
texto y la
bibliografía
correctamente en
algunas partes del
documento.