INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ACAYUCAN

MATERIA:

Ingeniería Ambiental.

CLAVE DE LA MATERIA:

IQF-1007

NOMBRE DEL DOCENTE:

Guillermo Santiago Glez

CARRERA:

Ingeniería Química

NOMBRE DEL ALUMNO:

Aurelia Monserrat Javier Domínguez 220B0723

NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD:

Mini diccionario

GRUPO:

409-A

FECHA DE ENTREGA:

04-marzo-2024
 MINI DICCIONARIO DEL MEDIO
AMBIENTE
Abono: Sustancia natural o química que se mezcla con la tierra para favorecer

el crecimiento de las plantas.

Anhidrido carbónico: Gas cuya formula química es CO2, llamado también gas

carbónico, producido por la respiración de los seres vivos y por los fenómenos

procedentes de la combustión. Es además el alimento de las plantas verdes.

Atmosfera: Conjunto de capas gaseosas que rodean la tierra.

Bioindicadores: Seres vivos como las truchas o los líquenes, cuya presencia o

ausencia indica el grado de contaminación de un medio natural.

Biología: Ciencia que estudia la vida y la interacción de los seres vivos.

Carbono: Principal elemento Químico de los que se componen los seres vivos

Ciclo: Sucesión de etapas seguidas por una sustancia en la superficie de la

tierra.

Clorofila: Pigmento verde de las plantas, se encuentra principalmente en las

hojas, permite sintetizar las materias nutritivas de las plantas.

Combustión: reacción química entre una sustancia y el oxígeno. Una combustión

desprende energía.

Decibelio: Unidad que permite medir el ruido. Los ruidos son peligrosos cuando

superar los 80-100 decibelios.

Demografía: Cantidad de seres humanos y crecimiento de la población en la

superficie de la tierra.

Desertización: Desaparición de la cubierta vegetal y de especie animales. -

debida a la evolución de un clima, la falta de lluvia, a veces fomentada por las

actividades humanas.

Ecología: Ciencia que estudia las relaciones que los seres vivos mantienen entre

ellos y con los medios naturales en los que habitan.

Ecosistema: Conjunto de seres vivos, tanto vegetales como animales, y la

relación que mantienen en un determinado medio natural con, por ejemplo, un

bosque o un estanque.

Efecto invernadero: Recalentamiento general de las capas inferiores de la

atmosfera a causa de la presencia de determinados gases, como el anhidrido

carbónico, el metano o el vapor de agua.

Especie: Grupo de seres vivos con unas características principales comunes y

con la posibilidad de reproducirse entre ellos.

Evapotranspiración: Es la emanación de grandes cantidades de agua en la

atmosfera a través de la actividad de las plantas.

Genes: Unas determinadas sustancias codificadas del núcleo de las células que

determinan el desarrollo y el funcionamiento de cada individuo.

Lluvia acida: Lluvia que ha disuelto las sustancias acidas(contaminación) del

aire y que al precipitarse las deposita, un fenómeno que puede provocar daños

importantes, sobre todo en los árboles.

Pesticida: Sustancia química que se echa en la superficie del suelo y de las

plantas para eliminar los organismos nocivos paralas cosechas o impedir su

desarrollo: insecticidas, herbicidas.

Radiactividad: Propiedad de determinadas sustancias de emitir unos rayos que

pueden ser muy peligroso parala salud y en algunos casos incluso mortales.

Reciclado: Acción de volver a utilizar un objeto o la materia de un objeto para

aprovechar y ahorrar materias primas y energía.

Saturnismo: Enfermedad relacionada con la ingestión de plomo por el

organismo.

Vertedero: El fondo de los vertederos controlados se protege con una

membrana y las agua que pasan por ellos son recogidas y tratadas.

CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles son los dos principales elementos indispensables para los seres
vivos? R= Agua y oxigeno
2. ¿Podrías describir dos ciclos importantes en ecología? R= El ciclo del agua:
Procesos de circulación del agua en el planeta.

El ciclo del agua está constituido por distintas etapas:

Evaporación. El agua pasa de estado líquido a gaseoso por el aumento de

temperatura, y el vapor de agua asciende a la atmósfera, donde es
condensado. Ocurre cuando el sol calienta la superficie de ríos, lagos,
mares y océanos, cuando transpiran las plantas y cuando sudan los
animales.
 Condensación. El agua en estado gaseoso pasa a estado líquido cuando
disminuye la temperatura, y se forman las nubes y la niebla.
Precipitación. Las gotas de agua condensadas en las nubes adquieren un
peso y un tamaño tal que comienzan a descender hacia la superficie
terrestre en forma de lluvia o precipitación.
Infiltración. El agua que cae al suelo a través de las precipitaciones
penetra en la superficie terrestre y circula como agua subterránea.
Escurrimiento: El agua que no es infiltrada se desplaza sobre la superficie
de la tierra a través de los distintos caudales de agua.

El ciclo del nitrógeno:

Ciclo fundamental para la fertilidad de los suelos y la formación de muchas

biomoléculas que son imprescindibles para sostener la vida de los seres vivos.

Está compuesto por varias etapas:

o Fijación. Es el proceso mediante el cual los organismos vivos utilizan el

nitrógeno en su metabolismo. En este proceso el nitrógeno atmosférico
(N2) se combina con hidrógeno u oxígeno para ser utilizado por los seres
vivos. La fijación puede ocurrir mediante microorganismos o por
oxidación del nitrógeno atmosférico.
o Amonificación. Es el proceso mediante el cual el nitrógeno que
contienen los seres vivos en sus cuerpos es liberado en forma de
amoníaco (NH3) o ion amonio (NH4+). Esto ocurre cuando los seres vivos
mueren o liberan desechos como orina y excrementos.
o Nitrificación. Es el proceso mediante el cual el amoníaco (NH 3) o el ion
amonio (NH4+) se transforman en iones nitritos (NO 2–) o nitratos (NO3–),
que son las formas químicas del nitrógeno que pueden asimilar las
plantas y animales. Este proceso ocurre por la acción de ciertos
microorganismos.
o Asimilación. Es el proceso mediante el cual las plantas y los animales
incorporan el nitrógeno en sus organismos. Luego, cuando mueren, se
descomponen y el nitrógeno regresa al medio.
 o Desnitrificación. Es el proceso mediante el cual algunos organismos
(bacterias desnitrificantes) descomponen los iones nitrato y nitrito,
liberando nitrógeno gaseoso al medio. Luego, el nitrógeno gaseoso
incorporado al suelo y al agua es liberado a la atmósfera.
3. ¿En qué se diferencia el suelo del subsuelo? R= El suelo es la capa más
superficial de la tierra y se puede encontrar materia orgánica, en cambio el
subsuelo es la capa más profunda y es rica en minerales.
4. ¿En qué se diferencia la Tierra de la tierra? R= La Tierra se puede entender
como el planeta en el cual habitamos todos los seres vivos y los diversos
ecosistemas o las diferentes formas de vidas. En cambio, la tierra se puede
entender como el material que hay en el suelo.
5. ¿Cuáles son las dos principales sustancias de las que se nutren las
plantas? R= Dióxido de carbono, agua. Las plantas se alimentan de macro
nutrientes como lo es el Nitrógeno, el Fosforo, Potasio, Calcio y Magnesio.
También se alimentan de micro nutrientes: Zinc, Boro, Molibdeno,
Manganeso, Cloro y cobre.
6. ¿Cuál es la sustancia que hay en las hojas que permite que las plantas se
alimenten? R= La fabricación del alimento recibe el nombre de fotosíntesis,
y ocurre en las hojas. La fotosíntesis genera un gas, llamado oxígeno. La
planta expulsa el oxígeno a través de sus hojas.
7. ¿Cuál es la sustancia que se desprende de la nutrición de las plantas
verdes? R= Las plantas toman oxígeno del aire y producen dióxido de
carbono. La savia bruta se combina con el dióxido de carbono y se
transforma en savia elaborada.
8. ¿Cómo se llama el siguiente proceso: ¿Un pájaro se come a un insecto que
se ha alimentado de la savia de un brote? R= Cadena alimenticia
9. Verdadero o falso. ¿Una nube se compone de vapor de agua? R=
Verdadero
10. Verdadero o falso. ¿Las plantas arrojan gran cantidad de agua en el aire?
R= Falso
11. Verdadero o falso. ¿El agua posee un débil poder de disolución? R= Falso
 12. ¿Cuál es la altura del monte Everest? R= 8849 metros
13. Verdadero o falso. ¿Si no existiera el efecto invernadero haría mucho calor
en la superficie de la tierra? R= Falso
14. Verdadero o falso: ¿Oxigeno es el gas con mayor cantidad en el aire?
R= Falso
15. ¿Qué papel desempeña la capa de ozono? R= El de proteger a la tierra de
los rayos ultravioleta.
16. ¿Un europeo consume la misma cantidad de agua que un norteamericano?
R= Tanto, que parecen dos mundos: Estados Unidos y algunos países de
Europa consumen una media de 575 litros por día, mientras en
Mozambique son 10. En la gran mayoría de países africanos el consumo
medio diario queda por debajo de los 50 litros.
Entonces se podría decir que si consumen la misma cantidad de agua un
europeo a un estadounidense.
17. ¿Cuántas personas mueren cada año a causa de las enfermedades
producidas por el agua?

1 millón 10 millones 100 millones