Ciclos biogeoquímicos-sucesiones ecológicas

Procesos que reciclan elementos en diferentes formas químicas desde el ambiente hacia los organismos, y luego a la inversa

Ciclo del carbono

Importancia: Presentes Formas disponibles para la vida

en las moléculas
Las plantas lo usan y lo transforman en formas
orgánicas de los seres
orgánicas que son utilizadas por los consumidores
vivos

Pasos del ciclo del carbono (aprender de memoria)

1. El CO2 en la atmosfera es absorbido por las plantas a través de la fotosíntesis y convertido en azúcar.
2. Los animales comen plantas obteniendo energía de esto, descomponen y lo liberan a la atmosfera, suelo y océano.
3. Bacterias y hongos descomponen las plantas muertas y la materia animal, devolviendo carbono a la atmósfera.
4. El carbono también se intercambia entre los océanos y la atmósfera, los restos vegetales y animales regresan al medio.

¿Cómo afecta el humano al ciclo del carbono?

-Cuando se queman combustibles excesivamente (produce más C02 del que se logra absorber)
-Deforestando (afecta la absorción del C02)

Ciclo del oxígeno(identificar)

Importancia: oxida Formas disponibles para la vida

compuestos biológicos y
permite la obtención de Las plantas lo usan para la fotosíntesis
energía

Pasos del ciclo del carbono

1. Liberación de oxígeno a la atmosfera mediante la fotosíntesis.

2. Absorción por los seres heterótrofos a través de la respiración.
3. Utilización de reacciones de oxidación formando H2O y CO2.
4. Liberación de O2 de los ríos y mares.

Ciclo del nitrógeno

Importancia: Está
presente en aminoácidos
y las proteínas, también
permite la obtención de
energía
Formas disponibles para la vida
Las plantas y algas pueden usarlo en dos formas
inorgánicas, amoniaco o nitrato

Fases del ciclo del nitrógeno (aprender de memoria)

1. Fijación del nitrógeno: el nitrógeno se transforma en compuestos nitrogenados, intervienen bacterias fijadoras que rompen el
nitrógeno molecular y lo combinan con hidrógeno, las tormentas eléctricas y el agua forman ácido nítrico que se incorpora en el
suelo y finalmente se da la fijación industrial mediante el uso de abonos nitrogenados.
2.Nitrificación: el amoniaco es transformado a nitrito o nitrato para las plantas, se genera energía que es liberada y utilizada por las
bacterias y raíces que incorporan el nitrógeno en las proteínas, ácidos nucleicos y clorofila.
3. Amonificación: conversión de compuestos nitrogenados orgánicos en amoniaco.
4. Desnitrificación: bacterias que degradan nitratos, liberando nitrógeno a la atmósfera.
 ¿Cómo afecta el humano al ciclo del nitrógeno?

-Quema de combustibles (aumenta los niveles de compuestos nitrogenados)

-utilizando fertilizantes nitrogenados (aumenta los niveles de compuestos nitrogenados)
Ambas acciones influyen en el efecto invernadero y lluvias ácidas

Ciclo del azufre (identificar)

Importancia: Forma parte Formas disponibles para la vida

de la cisteína y la
metionina, aminoácidos Las plantas absorben el dióxido de azufre
presentes en las proteínas

Pasos del ciclo del azufre

1. El azufre se encuentra en la atmósfera o en los suelos en forma de dióxido de azufre u otros gracias a la actividad volcánica y
combustibles fósiles.
2. Estos sulfatos son absorbidos de sedimentos por las plantas
3. La actividad industrial provoca un exceso de emisiones de gases de azufre, lo que genera problemas con la lluvia ácida que
perjudica toda la vida acuática

Ciclo del fósforo (identificar)

Importancia: Se Formas disponibles para la vida

encuentran en los
huesos de los animales, En forma inorgánica, por medio del fosfato las plantas
forma parte de una lo absorben y sintetizan compuestos orgánicos
molécula llamada ATP

Pasos del ciclo del fósforo

1.Los animales en sus excreciones, liberan fosfatos que regresan al suelo por medio de bacterias.
2. El fósforo es arrastrado al mar por las lluvias y otros factores, se forman sedimentos marinos, ricos en fosfatos.
3. El fitoplancton toma los fosfatos y sirve de alimento para diferentes organismos y las heces y cuerpos muertos de estos individuos
forman rocas fosfatadas.
4. El ser humano ingiere productos del mar y adquiere fósforo para sus tejidos.

Ciclo del agua (ciclo hidrológico) (identificar)

Importancia: es Formas disponibles para la vida

esencial para todos los Está disponible en forma líquida, gaseosa y sólida, y
organismos se utiliza para lavar, tomar, para las plantas…

Pasos del ciclo del agua (identificar)

1.Evaporación: el agua que esta sobre la corteza terrestre, se convierte de agua a vapor y sube a la atmósfera.
2.Condensación: el vapor de agua se convierte en gotas de líquido y estas forman nubes o niebla.
3. Precipitación: el agua regresa a la tierra bajo la forma de rocío, lluvia, granizo o nieve.
4.Evotranspiración: el agua es absorbida por las raíces de las plantas, pasa a través de sus estructuras y luego es liberada en forma
de vapor de agua.
5.Escorrentía: El agua se mueve desde la tierra y forma parte de los ríos y demás hasta llegar al mar.
6. Infiltración: se almacena subterráneamente y luego vuelve a salir a la superficie.
 ¿Cómo afecta el humano al ciclo del agua?

-La tala excesiva afecta el escurrimiento y por ende la filtración.

-Sin vegetación se reduce la humedad y por ende las posibilidades de lluvia.
-Las actividades industriales aumentan el efecto invernadero.

Ciclo del hidrógeno (identificar)

Importancia: Forma Formas disponibles para la vida

parte del agua y está
presente en todas las Se utiliza para crear agua, agente de elevación en
moléculas orgánicas. los globos, combustible para los cohetes y es
esencial para la fotosíntesis y respiración celular.

Pasos del ciclo del hidrógeno (identificar)

1.Este se encuentra vinculado con el ciclo del agua y cuando los organismos lo consumen este líquido utiliza sus moléculas en
diferentes reacciones de síntesis de moléculas orgánicas.
2. El hidrógeno pasa a través de los niveles tróficos hasta que los organismos descomponedores lo devuelven al medio en el agua o
en otros compuestos
Relación entre el ciclo del agua y el oxígeno
1.agua- fósforo: porque se encarga de arrastrar fósforo por medio de lluvia hasta lugares como el mar. (identificar)
2.Agua- hidrógeno: cuando los organismos consumen agua, ya que este elemento se encuentra en mayor cantidad en
cuerpos de agua. (identificar)
3.Agua-Azufre: mediante la lluvia ácida (cuando el agua contiene muchos sulfatos interviene en la lluvia ácida).
(identificar)
4Agua- carbono ya que este se encuentra disponible tanto en el agua como en la atmósfera. (identificar)
5.Agua-nitrógeno: ya que es el ciclo del agua quien junto con otros factores logran fijar nitrógeno en la tierra.
(identificar)

6.Con el oxígeno se relaciona debido a que este forma parte de la molécula del agua en los océanos, además, si se
incrementa la temperatura en océanos, mares y otros cuerpos superficiales de agua disminuiría la solubilidad del
oxígeno y cuando ciertas sustancias generan óxidos de nitrógeno y de azufre, estos se mezclan con la precipitación
(lluvia) y generan lo que se conoce como lluvia ácida. (MUY IMPORTANTE)

Lluvia ácida

En esta influyen el ciclo del azufre, oxígeno y agua, se puede ver provocada por causas naturales como erupciones
volcánicas, terremotos, incendios naturales o bien por el humano mediante acciones como la quema de fósiles,
explotaciones ganaderas, vehículos a motor y otros contaminantes, la lluvia ácida llega a:

→ degradar edificios y monumentos construidos con mármol y granito

→ Afectar plantas y animales, pues afecta las condiciones fisicoquímicas de los ecosistemas
→ Disolver nutrientes que los árboles necesitan para estar sanos como en magnesio
→ Enfermedades respiratorias

Calentamiento global
La alteración del ciclo del carbono es una de las causas de este y es porque se emiten más gases de dióxido de
carbono de los que logran absorber las plantas y en lugar de tratar sembrar suficiente vegetación que logre
balancear la cantidad de gases, talamos, eliminamos vegetación y contaminamos, estos gases crean una capa
sobre la tierra que retienen el calor del sol. El calentamiento global puede afectarnos de las siguientes formas:
→ Propagación de enfermedades
→ Derretimiento de los glaciares
→ Cambios negativos en los ecosistemas
→ Desaparición de especies de animales
 Eutrofización del agua dulce y salada
Es uno de los efectos principales de cuando se usan fertilizantes que contienen nitrógeno y fósforo, el
excedente de este se escurre hasta llegar a ríos, lagos y arroyos. En este proceso se un crecimiento excesivo
(afloramientos)de algas y otros organismos, cuyo crecimiento estaba limitado por la disponibilidad de nitrógeno
e fósforo, este crecimiento excesivo llega a reducir la disponibilidad del oxígeno. La eutrofización causa:
→ Animales que llegan a morir como los peces y camarones
→ Zonas que por falta de oxígeno se vuelven zonas muertas
→ Afectación al turismo de esa zona, ya que libera un olor muy desagradable
→ Problemas respiratorios

Sucesiones ecológicas
Son una serie de cambios que sufren una comunidad y su entorno abiótico en un determinado tiempo, las causas
naturales pueden ser deslizamientos de tierra, erupciones volcánicas explosivas

Tipos de sucesiones
Primarias: suceden en territorios vírgenes, que aún no han sido colonizados, los primeros organismos en colonizar son líquenes y
musgos(reproducción rápida), que van formando el suelo, junto con las bacterias, hongos y primeras hierbas que se incorporan luego.

Secundarias: se inicia en un medio previamente ocupado y abandonados normalmente y que ha sido modificado por causas naturales
o humanas, como pasa en la regeneración de un bosque luego de un incendio.

Características de una sucesión:

-Aumento de la biodiversidad
-Aumento de la biomasa
-Aumento de la complejidad de ecosistema

Etapas de una sucesión ecológica (identificar)

1. Inicial o de constitución: dominadas por especies pioneras, oportunistas que se basan en una estrategia reproductiva.

2. Fase media: se establecen especies vegetales más complejas.

3. Maduración: con el desarrollo del suelo aparecen arbustos y árboles.

4.Final: punto máximo del desarrollo del ecosistema.

Restauración ecológica
Es el proceso de alteración intencional en el que siembran de nuevo especies nativas de cierto lugar y eliminando las que
no pertenecen ahí para volverlo a su origen natural

Estrategias o métodos locales de recuperación y restauración natural de los ecosistemas (citar)

1.cambio del uso de la tierra
2.Protección de áreas vulnerables
3.Restablecer árboles nativos
4.Eliminación de ganado