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Maestro (a): Mercedes amador Materia: Lengua y literatura Fecha: 5- 9 de febrero 2024

Palmeras G.A.N.A.G. Plan de Clases 2023 -2024 Parcial: III Grado: 11th -A/B
Estrategias de Alta Eficacia: 1. Identificar Similitudes y Diferencias 2. Resúmenes y Notas 3. Reforzar esfuerzo y proveer retroalimentación 4. Tareas y Práctica 5.
.
Imágenes 6. Aprendizaje en grupo 7. Establecer objetivos y ofrecer retroalimentación 8. Hipótesis 9. Preguntas, claves y organizadores

Conocimientos Conocimientos Aplicación de Evaluación del


Estándar Objetivo
Previos Nuevos Conocimientos Objetivo
D Aplican normas de la Conocer la importancia del Lectura guiada de las Recuerdan el tema y sus Realizan la actividad del Actividad del libro.pág.
gramática uso correcto de los paginas 100-101 de su conceptos para desarrollar libro pagina 102-104 de 102-104
ia morfosintáctico ,ortografía enlaces y nexos libro. lo que se le presenta. su libro.
1 ,entonación y acentuación Tema: Uso correcto de
en diferentes textos.. los enlaces o nexos .

Aplican normas de la Conocer la importancia del Lluvia de ideas … Lectura guiada de la página Realizan la actividad del Actividad del libro .pág.
gramática uso correcto de los 100-101 libro pagina 102-104 de 102-104
morfosintáctico ,ortografía enlaces y nexos su libro.
Di ,entonación y acentuación Tema: Uso correcto de
a2 en diferentes textos.. los enlaces o nexos .

Aplican normas de la Conocer la importancia del Lectura guiada de las Recuerdan el tema y sus Realizan la actividad del Actividad del libro .pág.
gramática uso correcto de los paginas 116-117-118-119 conceptos para desarrollar libro pagina 120-121 de 120-121
morfosintáctico ,ortografía enlaces y nexos de su libro. lo que se le presenta . su libro.
Di ,entonación y acentuación Tema: Fases de la
a3 en diferentes textos.. comprensión lectora.

Tienen la capacidad para El alumno crea las Realizan una lectura Comentan lo que leyeron y Lectura comprensiva
razonar con contenidos
verbales, estableciendo
habilidades verbales
(saber escuchar, hablar,
Ficha de silenciosa . comprendieron de la
lectura .
Di
a4
entre ellos principios de
clasificación, ordenación,
leer y escribir) que le
permitirán expresarse y
comprensión 11 A
relación y significados. comunicarse de manera
correcta.

Tienen la capacidad para El alumno crea las Realizan una lectura Comentan lo que leyeron y Lectura comprensiva
razonar con contenidos
verbales, estableciendo
habilidades verbales
(saber escuchar, hablar,
Ficha de silenciosa . comprendieron de la
lectura .
Di
a5
entre ellos principios de
clasificación, ordenación,
leer y escribir) que le
permitirán expresarse y
comprensión 11 A
relación y significados. comunicarse de manera
correcta.

Director:_________________________ Principal:________________________
Maestro (a): Mercedes amador Materia: Lengua y literatura Fecha: 5- 9 de febrero 2024
Palmeras G.A.N.A.G. Plan de Clases 2023 -2024 Parcial: III Grado: 11th -A/B

Conocimientos Conocimientos Aplicación de Evaluación del


Estándar Objetivo
Previos Nuevos Conocimientos Objetivo
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Director:_________________________ Principal:________________________

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