Unidad Educativa Municipal Fernández Madrid

Nombre: Mateo Fuel

Curso: 1ro E
Fecha: 15/11/2023
1.Tema: Materiales y Aparatos de Laboratorio
2.Objetivos
Objetivo general: Desarrollar habilidades prácticas y teóricas para utilizar de
manera segura y eficiente los materiales, aparatos e implementos, con el fin de
llevar a cabo experimentos, análisis y estudios científicos de manera precisa y
confiable.
Objetivo específico:
Promover la comprensión de normas de seguridad, distinguir cada uno de los
materiales y sus usos.
Familiarizar a los estudiantes con los conceptos básicos y la terminología
relacionada con los materiales y aparatos de laboratorio de química
4.Materiales:
 Un cuaderno de borrador
 Un esfero
 Una regla de 30cm
 Un mandil
 Una Calculadora
 Un tubo de ensayo
 Un celular
 Un lápiz
5.Procedimiento:
1. Medir el tubo de ensayo la altura y el diámetro

2. Tomar apuntes de las medidas

3. Aplicar la fórmula dada por el maestro para obtener el volumen

4. Sacar el valor real para compararlo con el valor medido

6.Introducción:
En el siguiente informe se explicarán sobre los materiales de laboratorio según
los siguientes actores.
(Preciado, 2015) afirma que "El tubo de ensayo es material de vidrio que sirve
para calentar directamente en la llama, para medir y preparar soluciones"
(Gómez, 2020) afirma que "El mortero es un material de laboratorio de
porcelana, cerámica o de vidrio que se utiliza para moler, triturar o disminuir el
tamaño de las sustancias (ejemplo medicamentos). Consta de dos partes: el
mazo y el mortero propiamente dicho"
(Pala, 2021) afirma que "El vidrio de reloj es un instrumento usualmente
usando en diferentes áreas de observación se realiza experimentos químicos
este elemento permite el estudio de ciertas sustancias sólidas y evaluar sus
reacciones "
(Vasco, 2019) menciona que "Vaso de precipitación que sirve para la
contención y depósito de líquidos sustancias químicas, para los cuales el
instrumento se ha hecho de diversos materiales para soportar la mayoría de
sustancias, también se puede utilizar para calentar, disolver, o preparar
reacciones químicas"
(Palo, 2021) afirma que “Es un frasco con base redonda la cual, posee una
estructura cónica en la zona del medio y superior se aprecia una boca con
cuello estrecho, en un matraz graduado que contiene marcas que indican un
determinado volumen”
(Paradillo, 2018) menciona que Matraz Kitasato que se utiliza principalmente en
la filtración a vacío, a través de este método se busca dividir las mezclas que
contienen elementos sólidos y líquidos, además sirve para hacer destilaciones
al vacío”
En el laboratorio se utilizará otro tipo de instrumentos como es la probeta que
sirve para medir el volumen de un líquido y no puede ser sometido al calor. El
embudo y papel filtro que están diseñados para canalizar polvo en lugar de
fluidos.
Embudo de separación se usa para extracciones de un líquido, separando los
componentes de una mezcla en dos fases de disolvente de diferentes
densidades.
Según (Leal & Cabrera, 2021) Hay tipos de refrigerantes como son "el Liebig
que se utiliza en el laboratorio para enfriar y condensar vapor caliente como
parte de un proceso de destilación y el refrigerante serpentín que Condensa el
vapor para transformarlo a líquido y para calentar o enfriar el aire"
La bureta sirve para medir líquidos constantes y exactos. Al igual que la pipeta
se utilizan para medir con precisión y transferir líquidos, además la pera de
goma que es para succionar líquidos y tiene tres entradas.
Según (Liffer, 2019) manifiesta que "La varilla de agitación permite realizar
mezclas con la finalidad de mezclar los productos químicos, ayudar a decantar
el líquido de los contenedores romper las emulsiones e inducir la cristalización"
El termómetro sirve para medir la temperatura con un alto nivel de exactitud
como la lampara de alcohol y mechero Bunsen que sirven para calentar
sustancias. El trípode que permite estabilizar un objeto y evitar el movimiento
propio de este.

El soporte universal tiene equipos extras, sirve para armar equipos y para
sostener la nuez y la pinza, además la espátula son utensilios portátiles de
laboratorio disponibles en distintos tamaños y estilos. Han sido diseñadas para
romper, raspas, recoger y transferir productos químicos sólidos.
8.Conclusiones:
 El uso de materiales, equipos e instrumentos adecuados y un laboratorio
para líquidos garantiza la seguridad de las personas, permite obtener
resultados precisos y confiables, y optimizar el uso de los recursos.
Beneficia a las personas al aumentar su eficiencia, calidad del trabajo,
productividad en actividades científicas etc. Estos materiales nos
permiten realizar diferentes procesos técnicos y químicos, contribuyendo
al avance del conocimiento en esta disciplina.
9.Recomendaciones:
 No abandonar objetos personales en meses de trabajo
 No ingerir alimentos en el laboratorio
 No guardar alimentos ni bebidas en las heladeras de laboratorio
 No fumar en el laboratorio
 Lavarse las manos antes de abandonar el laboratorio
 Llevar el cabello recogido
 No llevar pulseras colgantes o mangas anchas que pudieran
engancharse en los montajes
 No maquillarse
 Tener un mandil
 Mantener limpio el espacio de trabajo
10.Bibliografía:
MATERIAL DE LABORATORIO - Gobierno de Canarias
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/dalbmar/files/2018/09/
recurso16_documento_de_material_e_instrumentos_de_laboratorio.pdf

Mortero con pilón - LABORATORIO DE CIENCIAS

https://kitlab.exa.unicen.edu.ar/mortero_con_piln.html

https://www.solvitintas.com/pdf/instrumentos.pdf

9. EXTRACCIÓn > 9.3. Utillaje, montaje y procedimiento

https://www.ub.edu/oblq/oblq%20castellano/extraccio_util.html

Materiales de Quimica - Varilla de agitación La varilla de ... - Studocu

https://www.studocu.com/ec/document/unidad-educativa-domingo-faustino-
sarmiento/ag-quimica-organica/materiales-de-quimica/75999180