EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Lenguaje y Comunicación NOTA

1°BÁSICO
Profesora: Jocelyn Reyes Ávila

Puntaje total 20 puntos Puntaje de corte 12 puntos Puntaje Obtenido

Fecha % Exigencia 60%

Nombre Curso 1° básico

Instrucciones:
1. Lee atentamente cada pregunta.
2. Trabaja en silencio. Si tienes alguna duda, pregunta a las profesoras.
3. Recuerda mantener una buena postura al escribir.
4. Usa lápiz grafito para responder.
5. Cuando termines tu prueba, espera en silencio.

I. Comprensión Oral.
Escucha el siguiente texto:
 Escucha cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta:
(1 punto c/u)

1. ¿Qué vocal brinca asombrada?

2. ¿Qué vocal baila con elefantes?

3. ¿Qué vocal busca abejas y ardillas debajo de las sillas?

II. Conciencia fonológica.

4. Sonido inicial: Une con una línea el dibujo con la vocal que señala su
sonido inicial. (1 punto c/u)
Observa el ejemplo:
 5. Sonido final: Une con una línea el dibujo con la vocal que señala su
sonido final. (1 punto c/u)
Observa el ejemplo:

III. Identificar grafemas (letras).

6. Encierra en un círculo TODAS las VOCALES que encuentres en la

nube. (5 ptos.)

5 puntos 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto

Encuentra 15 Encuentra entre Encuentra entre 8 Encuentra entre 4 Encuentra 3 o
vocales. 12 y 14 vocales. y 11 vocales. y 7 vocales. menos vocales.
 IV. Iniciación a la escritura.

7. Escribe tu nombre y apellido en la cuadrícula. (4pts.)

4 puntos 2 puntos
La escritura es legible, sin La escritura es poco
importar el tipo de letra legible, hay ausencia de
usada, el tamaño o si letras o incompleta.
presenta disgrafía.

¡Ya terminaste tu prueba!

Ahora puedes dibujar sin hablar, ni distraer a tus compañer@s que aún no terminan.