Prototipo de software ASSUAL AS2948

Introducción:
En los últimos años la implementación de la tecnología ha sido significativa e
importante, sobre todo para la solución de problemas y facilitado un sin número de
tareas en todos los ámbitos, aunque en algunos sectores como el educativo, su
desarrollo sigue en proceso, poco a poco ha ido integrando y adaptando sus
actividades.

Derivada de la necesidad de implementar más herramientas al sector educativo,

en este proyecto se presenta prototipo de software llamado ASSUAL,
desarrollado en los lenguajes de programación, HTML, CSS, JavaScript, PHP y
SQL (kroastoan, 2019), utilizando el entorno Visual Studio (Microsoft, 2022) y el
servidor del proveedor HostPapa (HostPapa, 2023) para subirlo a la Red, que será
un apoyo para facilitar los procesos administrativos de la educación y fortaleciendo
la comunicación entre alumnos, padres de familia o tutores y docentes.

Los beneficios también se hacen notar contribuyendo a el bienestar y desarrollo de

la sociedad educativa porque además de ayudar a que dentro del aula se aplique
la tecnología, mejora la comunicación con los padres o tutores manteniéndolos
informados tanto sobre el comportamiento como cumplimento de sus hijos de
manera constante, para evitar el abandono escolar, sin dejar de lado que se
reduce el uso hojas para imprimir las distintas listas que hay por año.

En las siguientes cuartillas se hace una presentación y analiza la viabilidad del

proyecto como respuesta a prototipo de software, ya que con una serie de
instrucciones y datos, aprovechando algunos recursos, da la soluciona a
problemas planteados.
Prototipo de software ASSUAL AS2948

Planteamiento del problema:

A lo largo del paso por los diferentes niveles educativos los estudiantes se
enfrentan con un gran número de problemas, dificultades, malentendidos, etc.
Pero no solo ellos, muchas veces los padres se ven involucrados y por supuesto
los docentes también, de todos estos, la gran mayoría son por falta de
comunicación, pues se saber que existen casos de familias en que ambos padres
trabajan, otras en donde únicamente hay una figura paterna (madre o padre) la
cual tiene que trabajar e incluso algunas en donde no cuentan con ninguno de los
dos y el/la tutor(a) trabaja, entre muchos otros. Es difícil lograr que asistan
constantemente a la institución, a informarse sobre el alumno directamente con el
o los profesores, por lo que más delante, especialmente en la entrega de
calificaciones suelen surgir problemas y añadiendo a todo este tipo de situaciones
causan el abandono escolar de las instituciones.

Además, es bien sabido que el sector educativo en México se ha quedado atrás

en cuanto al uso de tecnología dentro de sus aulas pues se cuenta con un
presupuesto bastante limitado por lo que, si se quiere implementar, se necesita
que sea de bajo costo.

Por otra parte, hay que añadir, el exceso de trámites en las escuelas e
instituciones educativas significa también un exceso de papeles. Y cómo no ha de
serlo si en los centros de educación se realiza una infinidad de documentos que
para la mayoría de la gente resulta inimaginable: inscripciones, listas de
asistencia, exámenes, reportes, facturas, nómina, certificados, justificantes,
calificaciones, boletas, fotocopias, trámite de becas, entre otros trámites (Animal
politico, 2019), que a fin de cuentas terminan siendo desechados lo que resulta en
una significativa contaminación a nuestro planeta.
Prototipo de software ASSUAL AS2948

Justificación:

Considerando el trabajo que recae sobre los maestros y administrativos que llevan
procesos educativos, así como las fallas en la comunicación entre todos los
involucrados es que este proyecto de listas virtuales de asistencia y trabajos busca
modernizar la gestión educativa, aprovechando la tecnología para mejorar la
eficiencia y accesibilidad.

La utilización las herramientas que cuenta el proyecto ASSUAL, traerá muchos

beneficios, no solo simplificará los procesos administrativos, sino que también
promoverá una comunicación más directa y constante entre maestros y padres de
familia. Al proporcionar acceso a la plataforma, los padres podrán dar un
seguimiento más activo al progreso académico de sus hijos, fortaleciendo así la
colaboración entre la institución educativa y las familias para un desarrollo integral
del estudiante.

Al implementar el prototipo de software ASSUAL, dentro de servicios sociales, se

evitara la contaminación generada por el desperdicio de listas de asistencia por
año, dotando de rapidez al momento de hacer bajas, altas y consultas dentro del
sistema, lo que significa actualizaciones más eficientes en cada ciclo escolar.

Por otra parte al utilizar al proyecto ASSUAL, los padres de familia o tutores,
sabrán la situación escolar de sus hijos, a tiempo y forma para evitar la
reprobación de algunas de las materias o abandono escolar del centro educativo.
Prototipo de software ASSUAL AS2948

Hipótesis:

H1: ASSUAL con su uso de la tecnología optimizará el proceso de registro en

calificaciones y asistencia para todos los maestros, convirtiéndolo en una
herramienta de uso diario fácil de usar.

H2: Con este proyecto mejora la comunicación entre padres de familia y

docentes, notificando de las incidencias cometidas por su hijo dentro de clase.

H3: Con este prototipo la información será más clara y fácil de leer para alumnos
y padres de familia minimizando las incidencias y los errores, al momento de
registrar calificaciones o asistencias, permitir la modificación en la base de datos y
consultas en el sistema.

H4: Con este prototipo facilita el proceso de dar altas y bajas a servicio social,
llevando un mejor registro de quienes permanecen en la institución y de quienes
causaron abandono escolar.
 Prototipo de software ASSUAL AS2948

Objetivos de la investigación:
Actualizar la forma de trabajo de los planteles con el uso de la tecnología y reducir
el uso de papel que se genera al imprimir las listas de asistencia para cada grupo.

Promover la creatividad mediante el diseño de sistemas para incluir altas, bajas,

cambios y consultas de una forma rápida, lo que significa las actualizaciones
eficientes en cada ciclo escolar.

Objetivo general:
El prototipo de software ASSUAL, permite almacenar toda la información en una
base de datos para un mejor control, también facilitar y agilizar el registro de
asistencias y trabajos que llevan a cabo los docentes, de esa manera los padres,
tutores y alumnos se informen continuamente sobre trabajos, asistencias e
incidencias, y evitar el abandono escolar.

Objetivos secundarios:
 Almacenar toda la información en una base de datos para tener un mejor control.
 Recabar la mayor información posible para tener un amplio conocimiento acerca
de que situaciones son las que se tienen que mejorar.
 Crear una página web que sea accesible y no sature el espacio de
almacenamiento de los usuarios.
 Tener costos accesibles para lograr un mayor alcance con el software dentro de
las instituciones.
 Mantener informados a los padres de familia acerca del comportamiento que
tienen sus hijos dentro del plantel.
Prototipo de software ASSUAL AS2948

Tipos de investigación:

Investigación tecnológica:

El Prototipo de software ASSUAL, el tipo de investigación es tecnológica o

aplicada, en la cual se busca solucionar problemáticas generadas en la vida
cotidiana y en la sociedad, como es el caso del área educativa, obteniendo datos y
creando un producto o programa para satisfacer estas necesidades.

Otras razones por las cuales es que el proyecto de ASSUAL, es de investigación

tecnológica, ya que utiliza una gran gama de la tecnología el cual está
desarrollado en los lenguajes de programación, HTML, CSS, JavaScript, PHP y
SQL, utilizando el entorno Visual Studio y el servidor del proveedor HostPapa.

También cuenta con una base de datos para que siempre se encuentre
actualizada la información mediante el sistema de altas, bajas, cambios y
consultas.

La herramienta de ASSUAL, es fácil de utilizar, accesible para docentes,

administrativos, alumnos y padres de familia, para que de esa forma estén al tanto
de la situación académica del estudiante.
Prototipo de software ASSUAL AS2948

Marco teórico:

La interacción entre alumnos y maestros en clases es de gran importancia para el

fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje, esta interacción debe tener
como base la comunicación, por ser esta la que posibilita en gran medida que el
proceso de enseñanza-aprendizaje avance y se obtengan buenos resultados, para
que los alumnos puedan desarrollar su sentido crítico y reflexivo, pero que además
de ello, obtengan habilidades y destrezas para desenvolverse socialmente.
(Themes, 2024).

De acuerdo con la Experta CETYS, sin lugar a duda los docentes llevan a cabo
acciones relativas a la orientación educativa y asesoría, por ende, influyen en el
bienestar tanto presente como futuro y el desempeño académico presente y éxito
profesional de los alumnos. (Ensenada, 2023)

Es por ello que se implementó el prototipo de software ASSUAL, ya que la

información oportuna que se les brindara a los alumnos, reforzara la comunicación
entre el docente y alumno, permitiendo así que el alumno tenga un seguimiento
continuo de su desempeño dentro de la aula.

En el quinto informe de labores de la SEP, da a conocer la tasa de abandono

escolar en el ciclo escolar 2022-2023 disminuyo a 8.7% en comparación al ciclo
escolar 2017-2017 el abandono escolar fue de 14.5%. A pesar de este importante
resultado 468 mil 51 alumnos dejaron de estudiar (Imagen, 2023).

Son muchas las causas por las que un estudiante abandona sus estudios, pero al
implementar el proyecto de ASSUAL, se podrá reducir la tasa del abondo escolar,
ya que se informara a los padres de familia o tutores sobre trabajos, asistencias e
incidencias que los docentes en su momento reportaron y así evitar reprobar las
asignaturas o sumódulos que llevan en el semestre.

En el nivel media superior cada municipio del estado de Zacatecas, cuenta con al
menos un centro educativo de este nivel, el mayor número de escuelas es
Prototipo de software ASSUAL AS2948

Fresnillo, Zacatecas con 32, Guadalupe 25, Zacateas 25, Pinos 17, Jerez 11, etc.
(INJUVEND ZACATECAS, 2019).

Por eso mismo es importante implementar estrategias para potencializar el interés

del padre de familia o tutor en el crecimiento educativo del alumno, asi como
también resaltar que al mejorar la comunicación que tiene el maestro directamente
con el alumno día a día en clases, aportamos a disminuir problemas o
malentendidos que terminan afectando al alumno en su desarrollo académico.

Es muy común que los niños bajen sus calificaciones a causa de conflictos en el
ámbito educativo. (Educalink, 2021). Partiendo de ahí, ASSUAL al presentar la
información sin filtros y tal como la ingresa el maestro, le da la oportunidad al
alumno a tener también un respaldo y conocimiento de como fue su desempeño a
lo largo del semestre. Así como la ventaja de evitar algún error al subir
calificaciones. Que al final al que termina perjudicando es al promedio del alumno.

Tener un buen promedio te ayudará a tener más probabilidades de poder ingresar

a la universidad o a la carrera que deseas, ya que un promedio bajo puede
perjudicar tu ingreso. Existen algunas universidades que, además de considerar
el examen de admisión, toman en cuenta el promedio final de bachillerato para
admitir o no a los aspirantes a sus carreras. (Unitips, 2023)