Kaiff Cholac Sánchez LA EVALUACIÓN

es n
nas ne involucra a
Tiene algu div i d e
Un proceso de
se
Tipos de Estudiantes y
enseñanza y Caracteristicas
docentes
aprendizaje evaluación

para debe ser Y debe abarcar

Continua. De acuerdo a Gonzáles Soler

Verificar cumplimiento Flexible. Educativa Según
Integral.
(1982):
de objetivos educativos aspectos a
y si se ha producido el Sistemática. diagnostica o
Evaluación del alumno en
aprendizaje previsto. Criterial. preevaluación. evaluar todos los aspectos de su
Útil formativa. personalidad.
Informal
Ética sumativa. Evaluación del programa
Holística
a travez de basada en instructivo.
Cualitativa
objetivos.
referencia o
Evaluación de la acción
intermedia.
Cuantitativa instructiva.
Herramientas confirmativa
Continua Evaluación de la escuela
ipsativa. como un todo.

como
Criterios de
evaluación
Listas de cotejo
Rubricas
especializadas
Escalas
Pruebas
Test
Registro anecdótico Gonzales Soler, A. (1982). La evaluación y el ciclo medio.
Bordón: Revista de Pedagogía, No 242-243, 221-246.