Isadora Crispim da Silva - A00116629

Prof. Ramón Hernandez Orbe

PRIMER CUESTIONARIO HISTORIA SOCIAL DOMINICANA

1.¿Qué es la historia y por qué la historia es una ciencia y no un simple relato de

hechos?

La historia es la ciencia social encargada de estudiar los eventos del pasado de la

humanidad a través de distintas metodologías que analizan el contexto social, político,
económico, geográfico y psicológico del hombre a través de su entorno. La historia no
puede ser un simple relato porque la historia es ciencia y la ciencia es hecha de pruebas y
estudios verídicos que comproban las cosas, si fuera nada más un relato de hechos, nada
teria credibilidade pues las personas solo creen en lo qué veen la historia no pasaría de un
cuentos ficticios de niños para dormir.

2. ¿Cuál es el objeto o campo de estudio e investigación de la historia?

La historia tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el
propio de las ciencias sociales.

3.¿Cuál es el objetivo de la historia?

La historia es una ciencia que estudia la vida del hombre a través del tiempo. Investiga lo
que los hombres hicieron, pensaron y sintieron como seres sociales. En este sentido, el
trabajo del historiador incluye un análisis minucioso de los documentos que permiten el
estudio del pasado para que el conocimiento histórico ayude a comprender al hombre como
ser que construye su tiempo.

4. ¿establezca diferencias entre historia y prehistoria?

La historia es los acontecimientos registrados del pasado, mientras que La prehistoria es el

tiempo antes de que se introduzca la escritura. Por lo tanto, está claro que la prehistoria,
como su nombre indica, es el período de tiempo antes de la historia.

5. ¿precise la importancia que para la historia de la humanidad han tenido los

siguientes inventos?

a) La brújula

La brújula es un instrumento de orientación, creado por los chinos y perfeccionado por

diferentes pueblos, que permite localizar cualquier dirección en el espacio geográfico. Sin
brújula, los antiguos navegantes se orientaban sólo visualmente, basándose esencialmente
en la consulta de los astros, incluido el Sol y las estrellas como guías de sus rutas. En el
siglo XV, el uso de una brújula facilitaba la vida a quienes necesitaban llegar a lugares
lejanos y desconocidos.

b) El astrolabio

Astrolabio, en traducción literal, sería “buscador de estrellas”. En astronomía, el instrumento

se utilizaba para determinar la altitud de los cuerpos celestes. Sin embargo, también se
utilizaba para determinar la hora, calcular la altura de los edificios, la profundidad de los
pozos y ayudar en la navegación.

c) La pólvora

Alrededor del siglo X, la pólvora comenzó a utilizarse con fines militares en China, se
encontraba en forma de cohetes y bombas explosivas lanzadas desde catapultas.

d) La imprenta

La imprenta fue inventada en el siglo XV y perfeccionada con el paso de símbolos, pero

desde entonces ha permitido la reproducción en serie de libros, revistas, folletos, prendas
de vestir y otros artículos dotados de textos e imágenes, mediante diferentes métodos de
impresión y entintado.

6.¿Por qué los portugueses fueron los precursores de la navegación oceánica?

Portugal tenía una posición geográfica privilegiada, situada en el extremo occidental de
Europa, lo que le permitía acceder al Atlántico y al mar Mediterráneo. Otro factor para que
Portugal fuera pionero en la expansión marítima fue que contaba con beneficios políticos,
sociales, económicos y técnicos que permitieron la búsqueda de nuevas rutas comerciales
con los mercados orientales. El primer motivo que llevó a los portugueses a emprender las
Grandes Navegaciones fue la progresiva participación portuguesa en el comercio europeo
en el siglo XV, debido al ascenso de una burguesía enriquecida que invirtió en la
navegación con el objetivo de comerciar con distintas partes del mundo.

7. ¿Cuáles factores impidieron el auto desarrollo de España?

Se explica por el hecho de que España participó en la guerra de reconquista contra los
árabes, que habían invadido la península en el siglo VIII.

8. ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la guerra de reconquista ocurrida

en España?

La guerra resultó en la reconquista de territorios que estaban dominados por el imperio

islámico por parte de los católicos. Se dividieron tierras y se concertaron matrimonios entre
familias, que luego formarían los territorios de Portugal y España.

9. ¿Desde cuándo los moros y judíos ocuparon parte de España y cuáles fueron las
consecuencias de la expulsión de moros y judíos de España?

Con el avance del proceso de Reconquista, los moros perdieron gran parte de su territorio
en la Península a finales del siglo XIII. Finalmente, en 1492, los Reyes Católicos
conquistaron el Reino de Granada y expulsaron a los últimos moros de la Península. El
principal objetivo de la expulsión de los judíos practicantes era asegurar la sinceridad de las
conversiones de una gran población de conversos. De los 100.000 judíos que
permanecieron fieles a su fe en 1492, un número adicional optó por convertirse y unirse a la
comunidad conversa en lugar de afrontar la expulsión.

10. ¿Por qué las especias eran importantes en el siglo XV para Europa?

Las especias eran productos importantes en Europa porque ayudaban a conservar los
alimentos y mejoraban el sabor, especialmente de la carne. También se utilizaban en la
creación de cosméticos y en la producción de medicamentos y eran un producto muy
rentable.

11. ¿Cuál fue el rol desempeñado por Luis de Santángel -9+en el proyecto
colombino?

Fue un destacado colaborador de los Reyes Católicos en las tareas financieras. Entró al
servicio de la Casa Real en 1478. Su intervención fue decisiva para el buen éxito de las
Capitulaciones de Santa Fe entre Colón y los Reyes Católicos.

12. ¿Quiénes financiaron el proyecto colon? ¿cómo y con qué?

Los Reyes Católicos financiaron el nuevo viaje del Almirante, interesados en expandir la
influencia de la Corona allende los mares, conseguir nuevas rutas de comercio fuera de la
influencia de Portugal y obtener nuevas fuentes de ingresos, como las especias y el oro.

13. ¿Que fueron las capitulaciones de santa fe, cuando se firmaron y que establecían
estas?

Las Capitulaciones de Santa Fe son los documentos de la Real Cancillería en los que se
consignan los acuerdos que Cristóbal Colón suscribió con el rey Fernando II de Aragón y la
reina Isabel I de Castilla el 17 de abril de 1492 en la localidad de Santa Fe de la Vega,
pocos meses después de la toma de Granada.

14. ¿Las capitulaciones de santa fe se cumplieron sí o no? ¿Por qué?

El documento final otorga a Cristóbal Colón los títulos de almirante, virrey y gobernador
general de todos los territorios que descubrió Ghana durante su vida. También se le
concedió un descuento en todos los bienes que se vendieran, ganaran y vendieran en los
lugares conquistados.

15. ¿Que fue el descubrimiento de américa y cuando se llevó acabo?

El llamado Descubrimiento o Descubrimiento de América, ocurrido con la llegada de la

armada del navegante Cristóbal Colón a las Bahamas el 12 de octubre de 1492 en un
intento de encontrar una ruta alternativa a las Indias, representa el inicio de la colonización
europea de América. continente.

16. ¿Nombre y explique las causas y consecuencias de este gran acontecimiento

histórico?

El descubrimiento de América estuvo motivado, esencialmente, por las siguientes causas:

La necesidad de que España encuentre una ruta comercial directa con Cathay (China) y la
India para tener acceso a especias, incienso y otros bienes muy valorados en Europa, pero
a los que sólo se accede a través de la Ruta de la Seda.

Además, la creciente influencia de los otomanos en Oriente Medio, tras la conquista de

Constantinopla, encareció cualquier intento de establecer una ruta comercial a través de
Oriente Medio, lo que socavó las posibilidades de Europa de comerciar con las naciones
orientales.

La sed de aventuras y riquezas de Cristóbal Colón, influenciada por los viajes de Marco
Polo, a quien los Reyes Católicos entregaban el 10% de las riquezas que encontraban.

La competencia entre la corona española y la portuguesa, dado que esta nación de

navegantes ya había descubierto, a través de innumerables viajes a través del Atlántico, las
islas de las Azores y Madeira. Parte de esta competencia entre los dos reinos fue también la
conquista de las Islas Canarias por los españoles.

consequências seria:
A conquista da América. Assim começou a exploração européia do território americano e
sua subsequente colonização, que levou às sangrentas guerras de conquista que dizimou a
população nativa americana, derrubou impérios locais (particularmente os astecas e os
incas ) e mudou para sempre o destino mundial da América.

Expansão colonial europeia. Inicialmente, os reinos da Espanha e de Portugal foram os que

reivindicaram as maiores terras da América, especialmente o primeiro, fundador de uma
grande colônia hispano-americana, inicialmente dividida em três grandes vice-reinados.
Posteriormente, o Império Britânico fez o mesmo nas terras do norte do continente, e outros
impérios coloniais como França, Holanda, Suécia e Alemanha também apreenderam
porções menores das novas terras americanas.

Refinanciamento do Reino da Espanha. A monarquia espanhola, graças às toneladas de

ouro, prata e outros materiais extraídos da América, bem como ao controle comercial de
suas colônias americanas, teve acesso a riquezas inesperadas que lhe permitiram, entre
outras coisas, se envolver nas guerras posteriormente lutou contra seus rivais europeus.

A chegada dos escravos africanos. Conquistada a América, o sistema colonial europeu

carecia de mão-de-obra e abastecia-o com gente arrebatada do continente africano como
escravos. Esses indivíduos de diferentes etnias, nações e tradições contribuíram com uma
carga cultural única para a nascente cultura americana.

A troca de comida. A incorporação de muitos alimentos e materiais comestíveis da América

na dieta europeia e mundial revolucionou para sempre a cultura culinária do Ocidente.
Batata, milho, cacau, batata doce, abóbora, amendoim, baunilha, pimentão, abacate, tabaco
e goma foram produtos com os quais a América contribuiu para o mundo inteiro. Por sua
vez, as culturas americanas herdaram alimentos e formas de alimentação europeus, como
trigo, aveia, cevada, centeio e cana-de-açúcar.

A incorporação de novas espécies animais. Com a conquista, espécies nunca antes vistas
localmente chegaram à América, como o cavalo, o burro, a vaca, a ovelha, o porco, a
galinha, o coelho. Isso causou a extinção de algumas espécies locais e a incorporação de
muitas dessas novas espécies, com enorme sucesso no novo ecossistema .

A fundação da cultura latino-americana. Com a chegada de Colombo e a violência que se

seguiu, nasceu o processo cultural que, ao longo de 500 anos, daria origem à cultura e às
nações latino-americanas, únicas no mundo pela sua herança combinada de tradições
pré-colombianas africanas e europeias.

17. ¿Quiénes acompañaron a Cristóbal Colon en el primer viaje?

Entre los viajeros iban Diego Colón, hermano menor del Almirante; Pedro Margarit, amigo
personal del rey Fernando; los futuros conquistadores Alonso de Ojeda, Juan Ponce de
León, Diego de Velásquez y Juan de la Cosa; el médico sevillano Diego Alvarez Chanca y
Michel de Cúneo, quienes registraron las peripecias del viaje en pintorescas relaciones; y
religiosos como Bernardo Boyl (antiguo secretario del rey) y Ramón Pané, considerado
posteriormente el primer etnógrafo de los nativos americanos.