Doctorado en ciencias de la educación

CURSO INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GD

Karen Brigitte Cardenas Ortiz

144725

1.2 Mapa Conceptual “El comportamiento humano y

los factores de transformación de su contexto”
Unidad 1: Actividad 1.2

Dr. Ricardo Campos

18-FEB-2024

Introducción

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 Desde antes de nacer los seres humanos inician su proceso de aprendizaje, en

primer lugar, con la cercanía y relación que tienen con su madre, que transmite a ellos

sus emociones y posteriormente al salir al mundo real, la necesidad de aprender y

adaptarse hace que el niño inicia a organizar su mundo, haciendo uso de las palabras y

símbolos que tiene a su alcance y que aprende de los adultos que los rodean

(Velásquez, 2016). De igual manera aspectos como el entorno y el medio hacen parte

esencial del desarrollo del ser humano, tanto así que se considera que intervienen

directamente en sus emociones y al mismo tiempo lo llevan a comportarse de una u

otra forma, siento este tan importante que el hombre es capaz de cambiar su entorno y

mejorarlo según su necesidad (Vivas, 2013).

De acuerdo con Galarsi (2011), el ser humano ha sido tan afortunado que no solo

logro al igual que los animales adaptarse al entorno en el que nace, si no que ha podido

evolucionar al punto de adquirir un lenguaje, ser capaz de razonar y mejorar su

capacidad de pensamiento que desemboca en su comportamiento, su conducta y

finalmente sus acciones. A continuación, se presenta un mapa conceptual que resume

los cuatro aspectos principales que inciden en el comportamiento humano, la cultura, el

medio ambiente, la evolución y el lenguaje.

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 Conclusión

Los seres humanos se adaptan a las circunstancias que deben enfrentar, de

igual manera aprenden de estas, las buenas o malas experiencias que logran vivir
forman su carácter, así mismo su comportamiento, esta ligado a diversos aspectos que
siempre están presentes pero que pocas veces son vistos con detalle, si bien es
evidente que el ambiente familiar es donde se forman las costumbres y creencias de un
individuo, donde se le enseña de acuerdo a los parámetros familiares lo que es bueno o
mala, es interesante ver como a medida que se crece cada persona da forma a su
personalidad, llegando incluso a llevar su vida de manera muy distinta a los de su casa.

Teniendo en cuenta que la cultura como lo dice Morresi (2007), son

modificaciones de la línea natural donde el intelecto y la voluntad humana están
inmersos para hacer creaciones y cristalizarlas en el tiempo, así mismo ser pasadas de
una persona a otra, se hace evidente que el hombre ha modificado su entorno y su
ambiente según sus necesidades, lo cual es interesante y permite reflexionar sobre la
importancia de pensar en positivo y tener presente que gracias a la evolución humana
con esfuerzo, disciplina y dedicación, podemos cambiar nuestros comportamientos,
actitudes y acciones para mejorar nuestro estilo de vida.

Por ultimo ha sido importante ver como aunque a veces no se tiene en cuenta, el
medio ambiente es esencial para el desarrollo del hombre y en la actualidad con el
daño ambiental severo que sufre el planeta tierra, en definitiva el concientizar a los
estudiantes sobre la importancia del cuidado del ambiente y como este influye en sus
vidas se hace cada vez más necesario, convirtiéndose poco a poco en una política de
manejo de todos.

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 Referencias

Galarsi, M. F., Medina, A., Ledezma, C., & Zanin, L. (2011). Comportamiento,
historia y evolución. Fundamentos en Humanidades, XII(24), 89-
123. https://www.redalyc.org/pdf/184/18426920003.pdf

Morresi, Z., (2007). Georg Simmel: aportes para pensar el devenir cultural. La Trama
de la Comunicación, 12, 85-
95. https://rephip.unr.edu.ar/bitstream/handle/2133/1851/12-
Morresi_Georg_Simmel.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Velázquez, E. (2016). Afecto y lenguaje: la construcción del sujeto. ed. Barcelona:

Universitat Autònoma de Barcelona. Disponible
en: https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/59961?page=14

Vivas, I. E. P. (2003). Medio ambiente y comportamiento humano. Aproximaciones

conceptuales desde la Psicología ambiental. En Vázquez Sixto, F
(Editor). Psicología del comportamiento colectivo. (259-303). Barcelona:
Editorial UOC. Disponible
en: https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/56637?page=260.