Unidad 1 - Tarea 2 - Texto Escrito

Presentado Por:
Giovanny Sebastián Rodríguez Parada - 1.098.807.337
Karen Yelitza Villamizar -1094270329
Yamisaleth Rocío Jaimes Ortega -1094249038
Yenny Katherine Salinas - 1093775970

GC: 403017_97

Presentado A
Nelson Gustavo Martínez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH
Programa de Psicología
Ecología Humana - 403017
CCAV Pamplona
Marzo
2021
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se podrá observar características importantes del curso de

ecología humana, el cual es aplicado en la intencionalidad del aprendizaje practico basado en

resumen, en donde claramente los estudiantes somos los protagonistas del aprendizaje autónomo,

el cual ha estado basado en el desarrollo de cada una de las capacidades de carácter cognitivo en

donde el autoaprendizaje, es necesario para el desarrollo de la habilidades mentales en donde se

incluyen, las toma de decisiones el algunos escenarios de práctico.

El trabajo realizado está sujeto a la temática de lectura y compresión, que serán

analizado en los textos requeridos por el tutor del grupo, con el objetivo de establecer los

conocimientos, referentes a ecología humana, de acuerdo a lo leído e investigado, Dicha

observación permitirá conocer cada una de los temas de la ecología humana, el cual se podrá

realizar utilizando un método de interacción en donde se llevara a cabo la interacción de la

lectura en donde inicialmente, se apropian los conceptos del tema que será analizado y

finalmente obtener resultados favorables que se obtienen en este componente practico, el cual

enriquecen el proceso de formación profesional como Psicólogo y permiten evaluar cada una de

los entornos de los seres humanos. En el desarrollo del trabajo encontrara inicialmente la

apropiación del tema de los fundamentos de la ecología humana, y el desarrollo de la actividad

que está compuesta por la portada, introducción, texto escrito, Conclusiones y por último las

referencias
TEXTO ESCRTO

La ecología humana se basa en el estudio de la relación entre los seres humanos y la

naturaleza, la interacción con el entorno natural y social analizando su influencia y

transformaciones producto de este intercambio, dentro de este estudio forman parte la biocultura,

por ejemplo, que comprende al ser humano como ente biológico capaz de interpretar y modificar

su entorno determinado por su cultura en busca de satisfacer necesidades y progresar, este

proceso va de la mano con la ética, reconociendo la convivencia y compartimiento del entorno,

que a su vez permite realizar distinciones entre el bien y el mal y lo justo o injusto, de este

estudio con el entorno social nace la bioética, que nos permite identificar la conducta y aspectos

del comportamiento del ser humano en pro del ambiente y la vida humana. Así mismo la

interculturalidad permite llevar un proceso de comunicación y relación entre distintas culturas

que pueden complementarse, promoviendo una igualdad y sana convivencia.

Por otra parte, es de gran importancia en los seres humanos, ya que se ve reflejado el

ambiente de la sociología. Una relación muy importante como lo es la naturaleza con el ser

humano debe tener bases de respeto, por otro lado, se percibe que la ecología humana, se integra

como la interacción de hombre – medio ambiente, para ofrecer el mundo.

En el estudio del ser humano en sus diferentes entornos, podemos resaltar la bioética, la

cual promueve los principios de la conducta del ser humano con respecto a la vida, es la forma

de conocer las sociedades. Igualmente, la ética es la rama que se encarga que el ser humano

diferencia entre las conductas malas y buenos del individuo. la teología va enlazada con el

estudio de Dios quien también va muy de la mano con la guerra climática todos los cambios que
está viviendo el mundo como los fenómenos climáticos donde este momento lo estamos viviendo

con la falta de agua en diferentes partes del mundo incluso en nuestro país tanto niños, mujeres y

adultos mayores quienes han muerto por este suministró de primera calidad.

Es importante resaltar la importancia de ser justos y cuidar el medio ambiente identificando

los comportamientos que influyen en este, respetar los hábitats y distintas formas de vida, la

variedad de ecosistemas, así mismo, a lo largo del tiempo la religión ha promocionado el cuidado

de la naturaleza, desarrollando una teología ambiental, la cual busca concientizar acerca del

cambio climático, la deforestación, contaminación, perdida de la biodiversidad y demás

consecuencias productos de la interacción del ser humano con su entorno.

''De la misma manera, señala el autor, ante las consecuencias del calentamiento global y el

cambio climático, las sociedades se están mostrando incapaces de entender lo que está

ocurriendo y se ven, por tanto, abocadas a sufrir catástrofes sociales que traerán una disminución

de los recursos, un desplazamiento de poblaciones y una mayor violencia'' (Capó, 2019, p.41).

El gran desarrollo que la ecología humana tiene en la actualidad se ha abierto muchos

desafíos para la filosofía contemporánea. El paradigma de ecología humana, que se presenta en

la actualidad no da una reflexión, sobre la filosofía de la naturaleza. Debemos resaltar que la

creación de la ciencia ecológica es una inspiración para el nacimiento de otras diciplinas como lo

es la bioética.

El desarrollo y el nacimiento de la ecología humana, se ve destacado por la necesidad del

pensamiento ecológico. Se ve reflejado que el ser humano es parte de la naturaleza, pero no está

determinado por la naturaleza.

“Cuando se habla de hombre y espacio, oímos esto como si el hombre estuviera en un lado

y el espacio en otro. Pero el espacio no es un enfrente del hom-bre, no es ni un objeto exterior ni

una vivencia inte-rior. No hay los hombres y además espacio; porque cuando digo “un hombre”

y pienso con esta palabra en aquel que es modo humano, es decir, que habita, entonces con la

palabra “un hombre” estoy nombran-do ya la residencia en la Cuaternidad cabe las cosas”

(Heidegger, 1994, p. 137)

A través de este estudio sobre las relaciones en un tiempo y espacio, entre la especie

humana y el medio ambiente, se desentraña la manera de comportarse en el medio o su

adaptación biológica, que influye en la relación de proceso sobre hombre, sociedad y ambiente,

la ecología aborda otras disciplinas como lo es la etología, ecología del comportamiento,

ecología evolutiva, se dedican al estudio multidisciplinar de comportamiento animal, humano y

sus costumbres, como consideración a poseer un valor moral en función a todo lo biótico,

generando que el ser humano como un todo integrado en un medio en el que socializa con otras

especies con respecto a la ecoética nace como la respuesta de los principios y valores de la ética

analiza los fenómenos que se sitúan en las diferentes situaciones, la sociología analiza y busca

darse cuenta de la manera que surgen los conflictos ambientales y modos de relación con la

naturaleza.

Es importante que el ser humano sea sostenible a contribuir la interacción entre el individuo

y su entorno es la base de los estudios de la ecología para logar tener una mejor relación entre

ambos que favorezca a todos por igual.

''Así la Bioética global, a decir de Potter, es un puente hacia el futuro que eslabona las

ciencias con las humanidades en búsqueda de la supervivencia de toda la biosfera, bajo la

responsabilidad moral de los agentes humanos'' (Cely Galindo, G. S. J., Núñez de Casto, I.,

Barrera de Aragón, M., Sopó, A. M. V., Bedate Alonso, C., Mendoza, R., Salas Cardona, J. C.,

Herazo Acuña, B., & Rueda B, E. A, 2016, p.21).

 Esta es una ciencia importante para identificar las acciones y analizar la influencia del ser

humano con su entorno, es importante ir de la mano con una ética ambiental que nos permita ser

conscientes y razonar sobre aquellas acciones que no perjudiquen el medio ambiente, respetar los

ecosistemas cómo parte del habitar de este planeta, así mismo un aspecto importante es la

antropología, que nos permite comprender las respuestas del ser humano ante su entorno.

''Si “el habitar es más bien siempre un residir cabe las cosas” (Heidegger, 1994, p. 133),

esta actitud trans-forma el mundo en una morada (ethos), a través de la acción del cuidar: emerge

así la dimensión ética del demorar'' (Valera, L, 2019, p.8).

La gran preocupación que surge en los seres humanos, la crisis ambiental actual es que el

hombre a estado perdiendo el control sobre su entorno. El medio ambiente, es un término

empleado, ya que deriva de la ecología humana, ya que estudia la naturaleza el territorio, y el

entorno del ser humano.

Muchas veces la teoría social, se deriva a un fenómeno de la sociedad actual, y se une con

la acción humana sobre los espacios y los ecosistemas que a su vez inciden en la vida social. la

ecología sistémica proporciona una visión atractiva como un modelo de estudio científico, de un

fenómeno complejo, como por ejemplo las ciudades que se deriva y se ven como ecosistema.

Se comprende y debe percibir el mundo como un gran entorno común con variedad de

ecosistemas, que se fundamentan en un área determinada como lo es el aire, el agua, el suelo,

respetar todos los organismos vivos, el ser humano también es parte del ecosistema y su

interacción; el sistema social es criterio central de la ecología humana, porque todas las distintas

actividades generan un efecto sobre los ecosistemas están influidas por la sociedad en la que

viven, se pueden concluir que la etología tiene relación tanto con la zoología como con la

psicología humana.
 El tema ecológico se convirtió en la importancia central en la filosofía ambienta y con ella

nació la ética ambiental, se utilizó para ser un instrumento de denuncia de las actuaciones

humanas de forma irresponsable hacia el medio ambiente, el hombre es real cuando habita un

lugar es un símbolo de dominio del hombre sobre la naturaleza. (Petrosino, 2007, p. 10)

LINEA DE TIEMPO
CONCLUSIONES

 Como resultado del análisis de las lecturas, podemos decir que la ecología humana es

parte fundamental, ya que la interacción de los seres humanos con los ecosistemas, nos

permite integrarnos y aprender a conocernos y sobre todo a entender que nos

complementamos.

 Nos queda claro que debemos tener en cuenta y como compromiso que la interacción que

los seres humanos tenemos con el entorno que nos rodea, nos define que somos uno para

el otro, por lo tanto, tenemos que tener sentido de pertenencia y conciencia para respetar

nuestros ecosistemas.
REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS

Capó, M. M. A. (2019). Ética, biocultura y Ecología Humana. En Ecoética : Un nuevo

paradigma para proteger los ecosistemas. Pág. 36-51.https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/111361?page=36

Cely Galindo, G. S. J., Núñez de Casto, I., Barrera de Aragón, M., Sopó, A. M. V., Bedate

Alonso, C., Mendoza, R., Salas Cardona, J. C., Herazo Acuña, B., & Rueda B, E. A.

(2016). Ecología-humana: una propuesta bioética.(pp. 15-

33). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/

login.aspx?direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.3F42695B&lang=es&site=eds-

live&scope=site Disponible en: http://hdl.handle.net/10554/3607

Valera, L. (2019). Ecología humana. Nuevos desafíos para la ecología y la filosofía. Arbor,

195(792) p.p 1-12.  http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2324/3366
.