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COMPARACIÓN

de
LEYES

N° 20.422 N° 20.845

DERECHO A LA IGUALDAD INCLUSIÓN


DE OPORTUNIDADES
ESCOLAR

OBJETIVO OBJE
TIVO
Eliminar la
discriminación en la Elimi
n
discapacidad y finan ar
ciam
obtener una inclusión proh iento
ib ,
dentro de la sociedad. estab ir el lucr
o
·Es deber del estado educ lecimient en
acion os
regul
realizar ar la ales y
- Programas admi
sión.
- Creación de apoyos

·Entre los program


as
que debe entreg plantará
estado encontra
ar el ·El estado im tuita en
ra
principalmente
mos enseñanza g
ntos
enfoques hacia establecimie s o que
do
- Mejoramiento en subvenciona s
rte
calidad de vida.
la reciban apo
s del
-Desarrollo perso permanente
nal
- Inclusión social estado.
. o
- Derechos - Entregand
clusiva y
personales. educación in
de calidad.

idas de
·Se adoptarán med ·Integ
a la r
acción orientadas - Elim ación e in
compensación de discr inación d clusión
i
desventajas de la
s arbit minación e
r
personas con el ap aria que i
bitos rend mpid
discapacidad en ám parti iz
cipac aje y an
- Políticos estud ión d
e
i
- Educacionales - Soc antes
- Laborales cultu ioeconóm
r
- Económicos religi ales, de g icos,
ón en é
- Culturales tre o nero,
tros.
- Sociales

·El estad
o
acciones adoptará
h
con disc acia los niños
como
apacidad
tales ·Esta ley también
- Sus der busca e impone el
e
- El resp chos. respeto, dignidad,
eto hacia
dignidad
.
su protección y
- Ser par
te promoción de los
- Medida de una familia. derechos
s
violencia contra
,a humanos.
discrimin buso y
ac
- Protecc ión.

intereses n de sus
.

·Dentr
o
verem de esta le
o y
los pa s que el de
i n g ú n c aso las que c
dres y ber de
·En n onllev apoderado
s con
persona dad mental - Educ
a r
aa s
ci , inf
discapa r respe
tar y c ormar,
e
podrán s s contra su dar cu o
mplim ntribuir pa
a
sometid a prácticas Proye
cto ed iento al
ra
voluntad en contra norma
s d
ucativ
o,
t e
que aten d o del fu
n
c o n v i v e
su dignid .
a estab cionamient ncia y
lecimi
derecho
s ento. o del
ín es el
·El Comp rgado de ·Esta
a
ente enc ción y l
comp ey está
a
la calific ión de uesta
c
certifica dad.
por:
ci - Fin
discapa a
- Fin l lucro
a
- Reg l copago
u
admis lación de
ión es la
colar

·Toda p
e
derech rsona tiene
o
recalifi de ser
cado e
de no h n
aber si caso
califica d
do en o
primer
a
- la rec instancia
puede alificación se ··Dentro de esta ley
s
vez al a olicitar una podemos percibir la
ño.
prohibición de ciertos
documentos tales como
- Antecedentes
económicos
l a inclusió
n - Nivel de escolaridad
n t o a
·En cua el estado nos - Estado civil
escol a r
za ión - situación patrimonial
garanti o a la educac
- Ingres privada
o e
pública o acciones d ción
s
- Plane ción e integra
a
particip ción especial
- Edu c a
n
ación e
- Regul imientos
c
estable onales de
c i ión de esta
educa ión y adecuac f in a li d a d
c
innova ares en ··La
regar a
l
curricu ructura y mat
erial ley es ent
t s e s t u diantes
infraes o. todo s lo
ción
una educa y
y
de apo
pertinente
relevante u
ndo s
·El min
is considera
educac terio de ción de
i
respon ón será
diversifica es
s necesidad
adecua able de s.
r educativa
estable los
c
que no imientos
p
adecua oseen
c
necesa iones
r
desarro ias para el
de los a llo educativo
discap lumnos con ·Responde a las
acidad ne
. de diversificació cesidades
n
educación con e en la
lo
flexibilizar mayo bjeto de
res espacios
del curriculum c
on el fin de
asegurar la parti
cipación y
aprendizaje de
i s t e r io de estudiantes par
todos los
El min ción establecimiento
a así los
educa ecerá educacionales p
s
l
estab ismos respuestas a su
uedan darles
n
meca ales para so requerimientos
s diversos
i e
espec litar el ingr
y
necesidades ed
ucativas.
- Faci cación
u ral
a la ed ación labo
- Form

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