Bioestadística

Tema 1
Introducción
 Tema 1. Introducción

¿Qué es la estadística?

La estadística es la ciencia que estudia los métodos y

procedimientos para recoger, clasificar, resumir y analizar
datos y para realizar inferencias a partir de los mismos, cuya
característica esencial es la variabilidad.

Hasta no hace muchas décadas, las ciencias de la salud han

ignorado la estadística como parte de su planteamientos. La
Bioestadística es el fruto de la unión de estos dos campos.
 Tema 1. Introducción

Método científico

• Proceso sistemático, organizado y objetivo con el que se

pretende responder una pregunta para aclarar la
incertidumbre de nuestro conocimiento

• A partir de la formulación de una hipótesis y objetivos de

trabajo se recogen unos datos según un plan
preestablecido que, una vez analizados e interpretados,
modificarán o añadirán nuevos conocimientos a los ya
existentes

• Cuando estos datos tienen variabilidad, la estadística es la

ciencia que permite analizarla.
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El método científico es un cuerpo

de técnicas para investigar los
fenómenos, adquirir nuevo
conocimiento o corregir e integrar
conocimiento previo
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Cuando el evento es determinista (sin variabilidad), no se
aplica la estadística. Cuando el evento es estocástico (con
variabilidad), sí se aplica la estadística.

Ejemplos

Dedos en las manos: todos tenemos cinco. Sin variabilidad.

Nada causa que alguien tenga más o menos dedos.
No tiene ningún efecto tener más o menos dedos.

Altura: no medimos lo mismo.

Que causa que alguien sea más alto o más bajo?
Que efecto tiene que alguien sea más alto o más bajo?
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EJEMPLO

Tema de investigación: la docencia. ¿Qué factores

intervienen en el aprendizaje del alumno?

Pregunta de investigación: ¿Hay diferencias en el

rendimiento académico entre los alumnos que toman notas
mediante portátil o los que lo hacen con bolígrafo y papel?

Hipótesis: Hay diferencias en el rendimiento académico entre

los que usan portátil y los que usan bolígrafo y papel.

Diseño del estudio: diseño del proceso que tiene por

objetivo responder a la pregunta de investigación. ¿En este
caso?
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• Población: Conjunto de todos los individuos o unidades que son objeto

principal del estudio
• Individuo: Cada elemento que forme parte de la población.
• Muestra: Subconjunto de la población a la que accede el investigador
para recoger la información deseada.
• Muestreo: Técnicas o procedimientos para seleccionar una muestra de
una población.
• Parámetro: Valor que resume una determinada variable en una
población
• Estadístico: Valor que resume una determinada variable en una muestra
• Variable: característica del individuo que puede variar entre ellos.
• Descriptiva: Parte de la estadística que se dedica a recoger, clasificar,
resumir y analizar un conjunto de datos, con el fin de describir ese
conjunto.
• Inferencia: Conjunto de métodos utilizados para obtener conclusiones
sobre la población a partir de la información obtenida de una muestra
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EJEMPLO
En nuestro estudio?

• Población:

• Muestra:

• Muestreo:

• Parámetro:

• Estadístico:

• Descriptiva:

• Inferencia:
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Realización del estudio  Recogida de información 

Variables: características que pueden variar entre los
elementos de estudio

Id Var1 Var2 Var3 Var4 Var5 Var6 Var7 …

Ind(1) Dato1,1 Dato1,2 …
Ind(2) Dato2,1 …

Ind(3) …

Ind(n)
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Variables y datos
 Tema 1. Introducción
VARIABLES. Tipos según su papel en el análisis
Variable dependiente (outcome o respuesta): la de interés.
Afectada (o no) por las variables independientes. Es lo que
queremos demostrar.

Variables independientes (predictoras o explicativa): la que

puede tener un efecto sobre la dependiente según la hipótesis.

Covariables: otras variables que pueden influir en la variable

dependiente y de ese modo influir en nuestro resultado. Se deben
controlar, ajustar o estratificar.
 Tema 1. Introducción
VARIABLES. Tipos según su escala

Escala nominal
(≠)
Cualitativas
Escala ordinal
(≠, >)
Variables
Recodificación
Intervalo
Cuantitativas (≠, >, -)
(≠ , >, –, /)
Razón
DISCRETAS / CONTINUAS
(≠, >, -, /)
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Variable
• Característica observable en los individuos que pude tomar
valores diferentes.
• La variabilidad es la capacidad de variar de esa característica

Instrumento
Medida
Fuentes de Observador
variabilidad Intra individuo
Biológicas
ENTRE INDIVIDUOS
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Estadística inferencial

POBLACIÓN Muestreo MUESTRA

(estimador)
(parámetro)
Probabilidad

Estadística
descriptiva
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Muchas veces las variables se recodifican: se convierten

de cuantitativas a cualitativas ordinales.

Edad (en años) <Menos de 35 años>, <de 35 a 65 años>,

<Más de 65 años>

Hijos  <Ninguno>, <Uno>, <Dos o más>

- Perdida de información
- La clasificación es adecuada?
- Guardar siempre la variable original
- Siempre estamos a tiempo