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PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN DOCENTE

UNIDAD FORMACIÓN
Finalización año

Año: 2023
Curso: Kinder B
Docente a cargo: Mónica González Araos

Señor Profesor(a):
Con el propósito de evaluar el proceso de la asignatura de formación en todos los niveles y con la
intención de recibir retroalimentación respecto a la pertinencia de las actividades; solicitamos a
usted, responder con la mayor honestidad posible la siguiente autoevaluación que considera
diferentes aspectos de su trabajo en aula.

INSTRUCCIONES
1. Anote dentro de cada casillero el indicador que mejor responda a la apreciación de su
desempeño en la ejecución de las unidades de formación.
2. Luego sume los resultados por columnas.

ESCALA DE AUTOEVALUACIÓN: 1. No Logrado 2. Medianamente logrado 3. Logrado

ASPECTOS A EVALUAR 1 2 3
NL ML L

1 Expliqué con claridad a mis estudiantes la importancia de las X


unidades a tratar
2 Comprendieron mis estudiantes la importancia de la clase de X
formación
3 Proporcioné ejemplos claros entre las unidades y la vida X
cotidiana de los estudiantes (transferencia)
4 Motivé a los estudiantes al comenzar la actividad de formación X

5 Respeté las opiniones y críticas de mis estudiantes en la X


discusión de la temática en clase.
6 Mostré entusiasmo y compromiso en la ejecución de las X
actividades de formación
7 Desarrollé las actividades de formación en el tiempo establecido. X

8 Me preparé para desarrollar las actividades de formación. X


9 Incorporé las opiniones de mis alumnos(as) en el desarrollo de X
las actividades de formación, valorando sus experiencias de vida.
10 Generé un clima de confianza y respeto para responder las X
inquietudes de mis estudiantes.
11 Generé instancias de diálogo entre mis estudiantes. X

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SUMATORIA
Comentarios
Marque las Unidades que alcanzó a desarrollar en el año:
____X___ Comunidad Curso
_______ Trabajo escolar/ O. vocacional
_______ Relaciones interpersonales
___X____ Autoconocimiento
_____X__ Senda

1. De las unidades trabajadas durante el año ¿Cuál o cuáles fueron las unidades de mayor
pertinencia y según su opinión generaron un impacto positivo en los estudiantes?

Senda, ya que con la actividad En busca del tesoro lograron reconocer la importancia de ellos
mismos en su comunidad

2. Respecto a los temas abordados, ¿hay algún tema que encuentre que no es pertinente o
necesario para su curso el próximo año?
La orientación vocacional ya que no involucra ni responde a las necesidades de preescolar

3. La cantidad de unidades y sesiones fue suficiente o insuficiente para abordar el año. Justifique
Fueron suficientes, de hecho podrían ser menos en preescolar

4. Proponga para el año 2024 las temáticas que según su criterio debería abordar su curso en la
asignatura de formación (al menos 4 y en orden de aplicación)

Estrategias para desarrollar la inteligencia emocional


Autonomía en el aula
Trabajo en comunidad
Valoración, respeto y aceptación de uno mismo

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