Unidad Educativa de Fuerzas Armada

Colegio Militar N.- 4 “Abdón Calderón”

ASIGNATURA: ECA

ESTUDIANTE: Kendrick Isaac Coronel Córdova

CURSO: 2do “D”

DOCENTE: Lic. José Villacis

TRIMESTRE No. 2

AÑO LECTIVO:
2023- 2024
 PREGUNTAS EN CLASE
¿ Cuál es la propuesta estética y conceptual de las instalaciones artísticas?
En lo estético que impacta al público y en lo conceptual que todos lo interpreten
a su manera.
¿Qué crees que suceda cuando las instalaciones artísticas salen de los espacios
formales?
Se vuelve una obra muy llamativa para el público e importante
 1.Investiga sobre el derecho al uso
del espacio público. Elabora un
eslogan en el que plasmes tu
valoración personal sobre la
importancia de reconocer y ejercer
este derecho(el derecho al uso del
espacio público) para la
democratización de las artes y la
cultura en las sociedades
contemporáneas.

El derecho al uso del espacio público es fundamental para la democratización de

las artes y la cultura en nuestras sociedades contemporáneas. Mi eslogan sería:
"¡Espacio público para todas las voces, arte y cultura para todos los corazones!"
2. Explica sobre el videoarte y las condiciones
históricas en las que aparece a mediados del
siglo XX. Menciona los principales exponentes
como los artistas y colectivos artísticos
El videoarte es una forma de expresión artística que utiliza
el medio del video para crear obras de arte. Surgió a
mediados del siglo XX, en un contexto marcado por avances
tecnológicos significativos, como la disponibilidad
comercial de cámaras de video portátiles y grabadoras de
2.
video, así como la difusión de la televisión como medio de
comunicación masivo.
Las condiciones históricas que propiciaron el surgimiento
del videoarte incluyen la contracultura de los años 60 y 70,
caracterizada por un espíritu de experimentación, desafío
a las convenciones establecidas y la búsqueda de nuevas
formas de expresión. Los artistas encontraron en el video
una herramienta versátil y accesible para explorar temas
sociales, políticos y personales de manera innovadora.
REPRESENTANTES:
1. Nam June Paik: Pionero en el uso del video como medio artístico,
Paik experimentó con la manipulación electrónica de imágenes y
la combinación de televisores en sus instalaciones.
2. Bill Viola: Conocido por sus obras que exploran la experiencia
humana y espiritualidad a través del video, Viola ha creado
instalaciones inmersivas que emplean imágenes de alta calidad y
sonido envolvente.
3. Joan Jonas: Reconocida por sus performances en las que combina
video en vivo con elementos teatrales y visuales, Jonas es
considerada una figura clave en el desarrollo del videoarte
feminista.
4. Video Freex: Colectivo de artistas que operaba en los Estados
Unidos durante los años 70, conocidos por su participación en la
creación de medios de comunicación alternativos y su activismo
político a través del video.
5. Wolf Vostell: Artista alemán asociado al movimiento Fluxus,
Vostell realizó obras que exploraban la relación entre el individuo
y los medios de comunicación de masas, utilizando el video como
herramienta crítica.
 3. Realiza un cuadro comparativo en el que se muestren las semejanzas y las
diferencias entre las instalaciones sonoras y las proyecciones de videomapping