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Plan de Reclamos y denuncias de los estudiantes aclaraciones, la solicitud se dará por desestimada.

Cualquier estudiante, puede, en todo momento, presentar una petición La contestación debe expresar las razones y motivos por los que se
relacionada con reclamos, denuncias, quejas, sugerencias, agradecimientos acuerda acceder a la petición o no hacerlo. Cuando la petición se estime
y consultas, relacionadas con las diferentes actividades docentes o de fundada y se considere que es posible y viable la implantación de una
gestión. solución, se analiza y se soluciona, las medidas que se estimen oportunas
para lograr su plena efectividad y se pacta un plazo entre los que estén
Para ello, se recurre según el Flujo de atención al estudiante, puede ser a involucrados a solucionar.
través de Correo electrónico, Messenger, llamadas por celular o de forma
presencial. La persona a solucionar el caso clasifica sus actuaciones, dependiendo de su
naturaleza en:
Las denuncias o quejas presentadas por la persona interesada deben estar  Consultas
debidamente identificadas, no existiendo obligación de atender aquellas que  Quejas o reclamaciones.
no lo estuviesen.  Solicitudes de mediación
Puede actuar de oficio o a instancia de parte. Toda persona de la
Todas las peticiones identificadas son respondidas, preferiblemente por comunidad educativa, con interés legítimo, tanto individual como colectivo,
medios electrónicos, según los datos de contacto aportados por el usuario. se puede dirigir al Docente, Director este a su vez según la gravedad
puede derivar al CONEI y en última instancia al jefe superior de la Base
Las denuncias o quejas serán resueltos según a quien esté dirigida y en el Militar solicitarle que actúe. Se garantiza la confidencialidad de los datos e
tiempo más breve posible de manera objetiva e imparcial. informaciones personales o reservadas obtenidas en el desempeño de sus
funciones.
Las denuncias o quejas pueden ser admitidas o no admitidas a trámite:
Una vez recogida la información de los diversos órganos de la Comunidad
 Serán no admitidas en los siguientes supuestos: Educativa a los que les afecten las consultas, quejas o solicitudes de
 Si no se identifican debidamente quienes las presenten. mediación, anteriormente citadas, puede formular recomendaciones, con
 Si el objeto de denuncias o quejas es ajeno a la Institución educativa carácter no vinculante, a los órganos competentes sobre aquellos asuntos
(CETPRO “Héroes y Mártires de Yarabamba y Quequeña” que hayan estado sometidos a su conocimiento y realiza un informe
 Si existe un procedimiento administrativo o un proceso judicial sobre el mensual. En dicho Informe consta el número de peticiones, el tipo de
objeto de la denuncias o quejas, mientras no haya terminado por peticionarios, clasificación de los temas solicitados, etc.
resolución firme.
 Si la denuncias o quejas no han sido admitida, se le comunica al
interesado en el plazo máximo de 24 horas a contar desde la recepción
de la solicitud.
 En el caso de ser admitidas, pueden ser estimadas o desestimadas.

Las denuncias o quejas admitidas a trámite deben ser analizadas y,


posteriormente, contestadas y notificadas en el plazo máximo de 24 hora a
contar desde la recepción de la solicitud, tanto en el caso de que sean
estimadas o desestimadas.

Durante el período de análisis arriba mencionado se puede convocar al


interesado a una audiencia especial o requerirle aclaraciones (vía correo
electrónico, llamadas por celular o de persona a persona), dándole un
plazo de 10 días hábiles para aportar la información solicitada y
advirtiéndole de que, si transcurre dicho plazo sin haberse recibido las
Reclamos y
Denuncias
3. SEGUIMIENTO Y MEJORA CONTINUA

A través de: 1. DIAGRAMA Periódicamente, el Docente, Dirección, CONEI hace un seguimiento de la


El flujo DE FLUJO situación de las peticiones relacionadas con su competencia, así como, de
debe Ver las unidades, órganos o servicios responsables de su resolución.
Correo electronico realizar
se en
documento
un gráfico. El análisis de las quejas, sugerencias, agradecimientos o consultas de los
plazo estudiantes se realizan de forma minuciosa y debe prestarse especial
no
superio
2. DOCUMENT atención a aquéllas que induzcan acciones que puedan incorporarse en la
Soluci OS revisión y mejora del desarrollo del plan de estudios. Los resultados del
r a 24
ón horas
análisis de las peticiones presentadas, se recogen en el Informe de las
de quejas, sugerencias y consultas, que mensualmente debe presentar a
conoce Dirección. En dicho Informe debe constar el número de peticiones, el tipo
rse el de peticionarios, así como el número de las admitidas a trámite, de las
Solución caso desestimadas y de las estimadas, tiempos de respuesta y solución.

Se hará un análisis sobre las quejas, sugerencias o consultas de los


Docente Director CONEI Jeje estudiantes y la forma en que se han tenido en consideración para la
revisión o mejora del desarrollo del plan de estudios.

Cuando el Si la naturaleza o cantidad de consultas, sugerencias o reclamaciones lo


hacen aconsejable, se podrá convocar a una reunión extraordinaria del
CONEI para resolver dichas quejas, sugerencias y consultas.

MECANISMO y/o
PERIODICIDA
ORGANO PROCEDIMIENT
D INDICADOR DE
RESPONSABLE DEL O PARA
ESTABLECID SEGUIMIENTO
SEGUIMIENTO REALIZAR EL
A
SEGUIMIENTO
-Plazo medio
- Presentación y desde fecha de
CONEI, Dirección y
Respuesta al Continuo recepción a fecha
Docentes
interesado. de respuesta al
interesado.
-Nº de peticiones
recibidas.
CONEI, Dirección y -Informe de
Mensual. -% de peticiones
Docentes Seguimiento.
RELACIONADOS resueltas en un
mes.
 Anexos: -Nº de propuestas
 Parte de Incidencias de clase y examen. CONEI, Dirección y
de mejora
planteadas
 Justificación de Incidencias y examen. Docentes
Plan de mejoras Anualmente
-Nº de propuestas
realizadas/plantea
Formulario para presentar Quejas/Sugerencias/Agradecimientos/ das
Consultas.
 Respuesta al interesado Quejas/Sugerencias/Agradecimientos/
Consultas.
 Informes de Seguimiento de
Quejas/Sugerencias/Agradecimientos/
 Consultas al Centro.
 Plan de mejoras.
DE LA CERTIFICACIÓN Y LA TITULACIÓN. con los requisitos.
LA CERTIFICACIÓN E. La institución, llevará un Libro de registro de Certificación donde figuran los
Es el proceso mediante el cual el CETPRO emite un documento oficial que certificados emitidos, en el cual se consigna número de matrícula código del
certifica la conclusión de estudios de manera parcial o total. estudiante, Apellidos y Nombres, denominación del módulo, duración en
Los certificados y constancias otorgados a las y los estudiantes son los horas, fechas de entrega, Promedio Global y firma de recepción.
siguientes: F. La institución, llevará un Libro de registro de Certificación donde figuran los
 Constancia de egreso: documento que acredita que la o el estudiante ha certificados emitidos por esta, en el cual se consigna número de matrícula
concluido de manera satisfactoria todas las unidades didácticas y código del estudiante, apellidos y Nombres, denominación del módulo,
experiencias formativas en situación real de trabajo vinculadas a un duración en horas, fechas de entrega, Promedio Global y firma de recepción
programa de estudios. La constancia de egreso se emite conforme al LA TITULACIÓN
modelo definido por el CETPRO. (Anexo N° 2 de los LAG). A. Es el proceso que permite al CETPRO otorgar un documento oficial que
 Constancia de estudios: Acreditan que la o el estudiante se encuentra acredita la culminación satisfactoria del programa de estudio del ciclo auxiliar
cursando un determinado módulo o programa de estudios técnico y ciclo técnico.
 Certificado de estudios: documento que acredita la calificación que obtuvo B. El título de auxiliar técnico y técnico se otorga a solicitud del egresado y al
la o el estudiante en las unidades didácticas del programa de estudios, cumplimiento de la culminación satisfactoria del programa de estudio de ciclo
desarrolladas hasta el momento de su solicitud. El Certificado de Estudio auxiliar técnico o ciclo técnico respectivamente y requisitos solicitados por la
se emite conforme al modelo único nacional (Anexo Nº 3 de los LAG). institución.
 Certificado modular: documento que acredita el logro de la(s) C. Son requisitos requeridos por la institución:
competencia(s) de un módulo formativo, luego de aprobar la totalidad de  Solicitud en el FUT (Formulario Único de Tramite), dirigido al Director(a)
unidades didácticas y experiencias formativas correspondientes, de del CETPRO debidamente suscrita por el o la estudiante o quien ejerza la
acuerdo al programa de estudios. El certificado modular se emite conforme patria potestad, indicando su nombre completo, documento nacional de
al modelo único nacional (Anexo Nº 4 de los LAG)), teniendo en cuenta las identidad, el programa de estudios cursado, el periodo de estudios.
siguientes Además, debe declarar que ha concluido satisfactoriamente los créditos
 Certificado de programa de formación continua: es el documento que exigidos y ha cumplido con desarrollar las experiencias formativas en
acredita la aprobación de un programa de formación continua. El certificado situaciones reales de trabajo.
de programa de formación continua se emite conforme al modelo definido Debe adjuntar a la solicitud:
por el CETPRO.  Dos fotografías tamaño pasaporte.
A. Al inicio de la U.D., se comunicará a los participantes que el máximo de  Copia del DNI
inasistencias no debe superar el treinta por ciento (30 %) del total de horas  Partida de nacimiento o declaración jurada de datos personales.
programadas para el desarrollo de las unidades didácticas.  Constancia de egreso
B. Los Certificados modulares serán a nombre del CETPRO, precisando en el  Certificados de estudios fedateados por la dirección del CETPRO
mismo la unidad de competencia, las capacidades laborales logradas,
 Copia de los certificados modulares.
créditos, la cantidad de horas efectivas de aprendizaje, que lo habilitan para
 Constancia de no adeudos a la institución
el desempeño laboral, previo cumplimiento a la normatividad vigente.
D. El CETPRO previa verificación del cumplimiento otorga el título de acuerdo
C. Para la obtención de estos servicios anteriores se necesita:
al plan de estudios culminado.
D. Solicitud de Tramite de Certificados Modulares
E. En un contexto de emergencia sanitaria por pandemia, el proceso de
1. Solicitar en el FUT (Formulario Único de Tramite), dirigido al Director(a)
titulación puede ser llevado a cabo por la plataforma virtual que garantiza la
del CETPRO debidamente suscrita por el estudiante o quien ejerza la
seguridad del caso.
patria potestad, indicando su nombre completo, documento nacional de
identidad, programa de estudios cursado, periodo académico y situación
académica que requiere ser acreditada, la misma que puede ser:
estudiante o egresado.
2. Debe adjuntar a la solicitud:
 Dos fotografías tamaño carnet por módulo.
3. La emisión del certificado modular no debe exceder los (15 días;
impresión, llenado y visacion de la ugel) hábiles luego de haber cumplido

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