Maestría en Educación y Docencia

Reporte de lectura: “Evaluaciones de la

Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económico, OCDE. Y la
Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura, UNESCO”
Nombre: Laura Arlene Curiel Robles
Institución: UNIVER
Curso: Educación Comparada
Profesor: Miguel Angel Vargas Ibarra
Fecha: 17 agosto de 2022
Paginas: 7
Reporte de lectura:
OCDE es la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico nació con la
misión de promover políticas que mejoren el bienestar económico y social de las personas y
de los países, es de importancia ya que ayuda a los gobiernos a promover la prosperidad y a
combatir la pobreza a través del crecimiento económico la estabilidad financiera el comercio
y la inversión la tecnología la innovación, el estímulo empresarial y la cooperación para el
desarrollo

La OCDE asiste a personas y países para la identificación y el desarrollo de los conocimientos

y las competencias necesarias para mejorar la vida de las personas y obtener mejores empleos
generar prosperidad y promover la inclusión social cuya misión es diseñar mejores políticas
para una vida mejor.

Sostiene que es necesario redoblar los esfuerzos para mejorar la equidad en la educación el
origen social continúa siendo el factor principal que influye sobre la participación en la
educación y el aprendizaje.

México debe garantizar las mismas oportunidades educativas a los estudiantes con menores
ingresos, además de cerciorarse de que todos los programas cumplen con un mínimo de
calidad. Otra recomendación es descentralizar el sistema de becas, aumentar la transparencia
de su atribución y dar más apoyos financieros

Para mejorar la calidad de la educación de las escuelas mexicanas se necesita desarrollar una
estrategia educativa a largo plazo para garantizar un nivel general de habilidades y
conocimientos más altos, lo que facilitará el crecimiento económico y mejores condiciones
de vida para todos los mexicanos. Una de las primeras condiciones necesarias es establecer
un reducido número de objetivos claros, medibles y de alta prioridad, enfocados en la mejora,
el desempeño de los estudiantes, reducir las tasas de deserción, asegurar el egreso oportuno
y reducir las desigualdades dentro del sistema educativo.

El primer punto clave de la reforma seria la necesidad de poner a las escuelas mexicanas y a
los estudiantes en el centro del diseño de la política educativa. La mejora de las escuelas
mexicanas necesitará repasar el sistema de gobernanza, así como el papel que juegan los
líderes escolares y los docentes, para permitirles enfocarse en el apoyo de todos los niños y
jóvenes para que alcancen su mayor potencial de aprendizaje.

Así mismo la OCDE imparte información sobre el estado de la educación en todo el mundo.
Proporcionar datos sobre las estructuras, la situación económica y el rendimiento de los
sistemas educativos en los 35 países miembros de la OCDE y en otros países asociados, los
indicadores educativos de la OCDE pueden definirse como instrumentos que nos permiten
medir y conocer la tendencia o desviación de las acciones educativas, con respecto a una
meta o unidad de medida esperada o establecida; así como planear prevenciones sobre la
evolución futura de los fenómenos educativos.

La OCDE lleva a cabo análisis y desarrolla mejores prácticas junto con sus 36 países
miembros y con más de 50 países y economías asociadas. Tanto los responsables de la
elaboración de políticas educativas como los encargados de su ejecución se enfrentan a
importantes cuestiones: identificar y desarrollar las competencias adecuadas y necesarias
para obtener mejores empleos y mejorar la vida de las personas; asignar los recursos
educativos de forma que se fomente el desarrollo social y económico; ofrece a todas las
personas la oportunidad de sacarle el máximo provecho a sus habilidades sin importar su
edad o la etapa de su vida.

UNESCO

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Es un organismo especializado de las naciones unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945

con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la
ciencia, la cultura y las comunicaciones y aboga por la promoción de los derechos humanos.

La UNESCO considera que la educación es un derecho humano para todos, a lo largo de toda
la vida, y que el acceso a la introducción debe ir acompañado de calidad. La UNESCO es la
única organización de las naciones unidas que dispone de un mandato para abarcar todos los
aspectos de la educación. La educación transforma vidas y está en el centro de la misión de
la UNESCO de construir la paz, erradicar la pobreza e impulsar el desarrollo sostenible. Es
un derecho humano para todos a lo largo de la vida.
La UNESCO ejerce un liderazgo mundial y regional en materia de educación, fortalece los
sistemas educativos en todo el mundo y responde a los desafíos mundiales contemporáneos
a través de la educación con la igualdad de género como principio subyacente. su labor abarca
el desarrollo de la educación de calidad desde la educación preescolar hasta la educación
superior y más allá. La organización hace particular hincapié en la educación de las niñas y
las mujeres mediante la campaña “su educación, nuestro futuro”

La estrategia de la UNESCO para la igualdad de género en materia de educación se centra

en la transformación de todo el sistema en beneficio de todos los estudiantes y en
intervenciones específicas para apoyar el empoderamiento de niñas y mujeres. Así mismo,
tiene como objetivo permitir que niños y niñas mujeres y hombres y todos los educados en
general, realicen sus derechos y su potencial en y a través de la educación

Su misión es apoyar y promover soluciones innovadoras para los problemas que enfrentan
los ministros de educación y los gobiernos en la compleja tarea de mejorar la igualdad, la
calidad, la pertinencia y la eficiencia del currículum, la enseñanza, el aprendizaje como los
procesos de resultados de evaluación.

La UNESCO trata de establecer La Paz mediante la cooperación internacional en materia de

educación, ciencia y cultura sus programas contribuyen a la cooperación política y económica
de los gobiernos, La Paz debe basarse en el diálogo, la comprensión mutua y la solidaridad
intelectual y moral de la humanidad, Con este espíritu la UNESCO está elaborando
instrumentos educativos para ayudar a cada persona a vivir como un ciudadano del mundo.

OEA

Organización de los Estados Americanos, su propósito es afianzar la paz y la seguridad del

continente; prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución pacífica de las
controversias que surjan entre los estados miembros; organizar la acción solidaria de estos
en caso de agresión: procurar la solución de los problemas políticos, jurídicos y económicos
que se susciten entre los miembros y promover por medio de la acción cooperativa su
desarrollo económico social y cultural, por lo tanto busca prevenir conflictos y brindar
estabilidad política, incluso social y prosperidad en la región a través del diálogo y acciones
colectivas.

La OEA es la organización Más antigua del mundo y la sede se encuentra en Washington

Estados Unidos

Fue fundada con el objetivo de lograr en sus Estados Miembros, como lo estipula el artículo
1 de la Carta, un orden de paz y de justicia, fomentar su solidaridad, robustecer su
colaboración y defender su soberanía, su integridad territorial y su independencia. Respecto
al derecho de la educación la carta de la OEA presta especial atención a la erradicación del
analfabetismo; Fortalecerán los sistemas de educación de adultos y habilitación para el
trabajo; asegurarán el goce de los bienes de la cultura a la totalidad de la población

Uno de los propósitos de la OEA es la democracia, los derechos humanos, la seguridad

Colabora con los estados miembros en sus esfuerzos para garantizar una educación de calidad
para todos. Al hacerlo la Organización coordina una variedad de programas educativos En
muchos países del hemisferio, y ofrece becas a hombres y mujeres jóvenes para promover
mayores oportunidades.

Los objetivos de la OEA

a) es afianzar La Paz y la seguridad del Continente

b) promover y consolidar la democracia representativa dentro del respeto al principio de no

intervención

c) Prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución pacífica de controversias

que surgen entre los estados miembros

d) organizar la acción

Por lo tanto los pilares de la organización son la democracia, los derechos humanos, la
seguridad y el desarrollo

IES Institución de Educación Superior son las entidades que cuentan con arreglo a las normas
legales, con el reconocimiento oficial como prestadores del servicio público en la educación
superior en el territorio colombiano.
Su fin es alcanzar el aprendizaje y formación del educado. Se trata de un ámbito de desarrollo
físico y social, facilitando las relaciones interpersonales entre todos los miembros de la
comunidad educativa, y con su incidencia en el entorno. Comprenden la educación básica,
técnica-productiva y superior

Comprende diversas facultades confiere los grados académicos correspondientes, según las
épocas y países pueden comprender colegios, instituto, departamentos, centros de
investigación, escuelas profesionales etc

Ejemplo el sistema educativo canadiense está regulado por los diferentes gobiernos
provinciales a través de sus secretarías de educación. Cada una de las 10 provincias y 3
territorios organizan sus propios programas educativos suelen abarcar los cursos desde el
grado 9 hasta el grado 12. La mayoría de los High Schools funciona por semestres,
denominados Blocks en cada uno de los cuales los alumnos eligen cuatro o 5 asignaturas
dependiendo de la provincia
Introducción

En el siguiente reporte se habla de las organizaciones para el bienestar educativo y social la

OCDE Organización para la cooperación y en desarrollo económico, Es un organismo
internacional cuya misión es diseñar mejores políticas para un bienestar económico y social
de las personas y los países, promueve la inclusión social diseñando mejores políticas para
una vida más saludable tanto en los aspectos individuales como sociales la OCDE promueve
la inclusión social, proporciona información de los sistemas educativos así mismo la
situación económica de los países con el objetivo de mejorar la vida de las personas y obtener
mejores empleos, generar prosperidad y promover la inclusión social

la organización de las naciones unidas para la educación la UNESCO es el organismo que se

fundó con el objetivo de contribuir a La Paz y a la seguridad en el mundo mediante la
educación la ciencia y la cultura, considera que la educación es un derecho humano para
todos, la cual debe de ir acompañada de calidad, la cual trabaja en favor de la igualdad de
género, pon especial hincapié en el derecho a la educación, el derecho a la información la
libertad de opinión y de expresión los derechos culturales.

OEA los propósitos de la organización de los estados americanos es afianzar La Paz y la

seguridad del continente; prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución
pacífica de las controversias que surjan entre los estados miembros,

la organización de los estados americanos es la asociación regional de naciones más antigua

del mundo.
Conclusión

Es de suma importancia contar con las organizaciones tales como la OCDE, UNESCO, OEA
Cada una contribuye de una manera pertinente para el desarrollo del bienestar individual
como social, y que estas organizaciones nacen a través de experiencias no tan agradables la
UNESCO nació en respuesta a una guerra mundial marcada por la violencia racista, el
mandato de la UNESCO es más pertinente que nunca. los ataques a la diversidad cultural, las
nuevas formas de intolerancia, el rechazo de los hechos científicos y las amenazas a la
libertad de expresión ponen en riesgo la paz y los derechos humanos. Por tanto, es el deber
de la UNESCO es reafirmar las misiones humanistas de la educación la ciencia y la cultura

La OCDE garantiza que los estudiantes comprendan sus necesidades de aprendizaje y tengan
la oportunidad y los medios para elegir trayectorias que les ayuden a desarrollarlas, garantiza
que los educadores cuenten con los conocimientos y las capacidades para mejorar sus
prácticas y tener un impacto positivo en el aprendizaje. Brindar asistencia a las economías
miembros y asociaciones de la OCDE para planificación y gestión de sus sistemas
educativos, así como para la implementación de reformas. El objetivo siendo que sus
ciudadanos puedan desarrollar los conocimientos competencias y actitudes y valores que
necesitan a lo largo de su vida