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Tarea 1 Reconoce las Características y Entornos Generales del Curso.

Diana Patricia Ortega Quiroz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Grupo 439 Fundamentos en Gestión Integral

Tutor Sandra Vargas Vargas

Febrero 2024
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Tabla de contenido
Introducción 3

Objetivos 4

Desarrollo de la actividad 5

Conclusiones 8
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Introducción

En el presente trabajo se da a conocer los diferentes entornos que se encuentran en

la plataforma de la universidad entre ellos el entorno de aprendizaje el cual se utiliza para

leer las unidades y montar los avances de las actividades, el entorno de información inicial

donde se tiene acompañamiento con el tutor en web conferencias y demás, por otro lado, se

tratan preguntas sobre economía y administración.

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Objetivos

Objetivo general

 Reconocer las Características y Entornos Generales del Curso.

Objetivos específicos

 Identificar los diferentes entornos.

 Reconocer conceptos de economía y administración.

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Desarrollo de la actividad

Pantallazo con la actualización del perfil

Pantallazo de la presentación en el foro

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1. Los Entornos Virtuales de Aprendizaje van más allá de simular un aula física. Son

herramientas muy completas que integran funciones de aulas virtuales y de Sistemas de

Gestión del Aprendizaje. De acuerdo con lo anterior, los 3 entornos que componen un

ambiente virtual son:

a. Aprendizaje, colaborativo, información inicial

b. Información inicial, aprendizaje, evaluación

c. Información inicial, aprendizaje, práctico d. Aprendizaje, didáctico, evaluación.

2. La Economía como ciencia que estudia las actividades económicas, realiza la

aplicación del método científico y tiene objeto de estudio de sus actividades. De acuerdo

con lo anterior, cual es el objeto de estudio de la actividad económica.

a. Acciones de crecimiento empresarial

b. Acción encaminada a satisfacer las ilimitadas necesidades humanas

c. Cumplimiento de los procesos productivos

d. Cumplimiento de las normas económicas

3. El entorno de información inicial es el espacio donde se contextualiza al

estudiante sobre el curso académico, a través de diferentes recursos que allí se describen.

Según lo anterior, el entorno de información inicial está compuesto por:

a. Presentación-agenda-acuerdos, foros informativos, acompañamiento docente.

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b. Esquema del curso, desarrollo de estrategia de aprendizaje, acompañamiento

docente

c. Desarrollo de estrategia de aprendizaje, acompañamiento docente, foros

informativos.

d. foros informativos, acompañamiento docente, desarrollo de estrategia de

aprendizaje.

4. Dentro del balance general o estado de situación financiera, existen tres

elementos fundamentales que se deben identificar para poder realizar su correcto cálculo e

interpretación. Estos son:

a. Activo corriente, activo fijo y pasivo

b. Activo fijo, pasivo corriente e ingresos

c. Activo, costos y gastos

d. Activo, pasivo y patrimonio

5. La administración es una ciencia universal que debido al proceso administrativo

es aplicada en todas las disciplinas. Las fases de este proceso administrativo son:

a. Planear, dirigir, administrar, motivar

b. Controlar, dirigir, incentivar, motivar

c. Planear, organizar, dirigir, controlar

d. Administrar, planear, organizar, controlar, direccionar

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Conclusiones

De este trabajo se puede concluir la importancia de aprender a reconocer los

entornos y para que sirve cada uno, reconocer las diferentes fases del proceso

administrativo, las fases importantes del balance general y demás conceptos de economía lo

cual es fundamental en cualquier empresa, saber que ingresos entran y las salidas es

importante tener un registro de esto al igual que las ganancias, organización es vital en esta

área para ayudar a obtener mejores resultados.