PUNTAJE NIVEL DE

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA LOGRO

MÓDULO: BASES NEUROFISIOLÓGICAS PARA LA PSICOPEDAGOGÍA

NOMBRE ESTUDIANTE: _javiera martinez donoso___________________________________________ RUT:

_____18993152______________ - __2_
SECCIÓN: ____________3605_________________

PUNTAJE TOTAL: 15 PTS. NIVEL DE EXIGENCIA: 60%. PUNTAJE NIVEL LOGRADO: 9 PTS.

INSTRUCCIONES GENERALES:
I -
1. Tiempo para el desarrollo. (30 MINUTOS)
2. Responde con convicción.
3. Cree en tus capacidades, confía en ti.

Lea con atención cada una de las preguntas que a continuación se exponen y responda brevemente (2 Punto
cada respuesta correcta)

1. ¿Qué estudia la neurociencia y que relación tiene con la psicopedagogía?

_estudia el sistema nervioso , que se encuentra las neuronas; la relación que se compone con psicopedagogía es el actuar
de cada niño y niñas
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2. ¿Qué diferencias hay entre la concepción de aprendizaje entre la teoría conductista y cognitivista?

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3. ¿Cuáles son las tres redes cerebrales que plantea el DUA?

Estratégica, afectiva ( no recuerdo el tercero)

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II – Lea con atención el siguiente caso y responda las siguientes preguntas (3 puntos cada respuesta correcta)

María Inés, cursa primer año medio en el colegio Antares de la comuna de Peñalolén. Tiene serios problemas de
motivación, ya que presenta un diagnóstico de déficit atencional.

Las clases que dicta la profesora de Matemáticas, son poco innovadoras y muy expositivas, lo que a María Inés le
desagrada y enfrenta a la profesora con malas palabras y conductas disruptivas.

La estudiante no retiene bien la información, pareciera tener serias dificultades en sus memoria de trabajo y serios
problemas en sus habilidades sociales.

El equipo PIE esta evaluando su situación y la familia ya esta en contacto con el equipo psicosocial para analizar bien el
caso y ver que otras situaciones en el hogar ocurren con maría Inés.
4. Respecto al problema de sus habilidades sociales. Que rol cumplen las neuronas espejos en la cognición social.
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Las neurona transmiten impulsos nervioso y capacidad para comunicarse por lo mismo maría enfrenta a la profesora con
malas palabras
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5. María tiene serios problemas de motivación. Que rol cumple la amígdala cerebral en nuestro cerebro y que relación tiene
con el aprendizaje.

Controla las respuesta de miedo que tiene maría en su problema de motivación, tiene dificultad en el aprendizaje ya que le
genera memoria a largo plazo
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6. María tiene problemas de memoria, específicamente memoria de trabajo. Relacione memoria y la importancia del sueño y
su relación con el aprendizaje.

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Con la amígdala cerebral le con lleva a tener problema de memoria a largo plazo
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