Edad Antigua, Media, Moderna y Contemporánea

Edad Antigua
La Edad Antigua es una época histórica que coincide con el surgimiento y
desarrollo de las Primeras Civilizaciones (Egipto, Grecia, Roma, etc.), también
conocidas como Civilizaciones Antiguas. De acuerdo con la historiografía, el inicio
de este periodo está marcada por el surgimiento de la escritura (alrededor del año
4000 a.c.), que representa también el fin de la Prehistoria. De acuerdo con este
sistema de periodización histórica la Edad Antigua se extiende el surgimiento de la
escritura, hasta la Caída o derrumbe del Imperio Romano de Occidente, por las
invasiones bárbaras del siglo V. Habría tenido una duración de 5500 años este
periodo histórico.
Principales características históricas de la Edad Antigua:
– Surgimiento y desarrollo de la vida urbana
– Poderes políticos centralizados en manos de reyes
– Sociedades marcadas por la estratificación social
– Desarrollo de las religiones organizadas (en su mayoría politeístas)
– Militarismo y ocurrencias de continuas guerras entre pueblos.
– Desarrollo y fortalecimiento del comercio
– Desarrollo del sistema de cobranza de impuestos y obligaciones sociales.
– Creación de sistemas jurídicos (Leyes)
– Desarrollo cultural y artístico.
Edad Media
Período histórico de la Civilización Occidental comprendido entre el siglo V y el
siglo XV. Marca su inicio la caída del imperio romano de Occidente (476), y su fin
con la caída del Imperio Bizantino, o Romano de Oriente (1453), que coincide con
la invención de la imprenta y el fin de la Guerra de los Cien Años. Un final
alternativo puede ser el descubrimiento de América (1492).
El paso de la antigüedad a la edad media fue, sin embargo, gradual, entre los
siglos III y VIII. Fue una etapa de transición en todos los ámbitos:
Economía: sustitución del modelo de producción esclavista por el modo de
producción feudal.
Sociedad: desaparición de la ciudadanía romana y la definición de los estamentos
medievales.
Política: descomposición de las estructuras centralizadas romanas y dispersión del
poder entre los pueblos bárbaros.
Ideología y cultura: sustitución de la cultura clásica por el teocentrismo cristiano o
musulmán.
Se suele dividir a la edad media en dos períodos: la Temprana, o Alta Edad Media
(siglo V a X, fin del mundo romano, migraciones bárbaras, Imperio Carolingio) y la
Baja Edad Media (siglo XI a XV, Plena edad media o etapa feudal y crisis de la
Edad Media).
Para muchos es considerada una etapa oscura entre la Edad Antigua, identificada
con el arte, cultura y civilización grecorromana de la antigüedad clásica y la
renovación cultural de la Edad Moderna (Humanismo y renacimiento). Así, sería
una etapa de atraso y aletargamiento cultural, social y económico.

Se percibió hacia su final el nacimiento de una incipiente vida urbana y una

burguesía que con el tiempo desarrollarían el capitalismo. También surgieron
formas políticas nuevas (califato, poderes universales de la cristiandad latina, y por
sobre todo, las monarquías autoritarias).
Todos los conceptos asociados a la modernidad, nacen con la edad media,
ninguno de los cuales sería entendible sin el previo feudalismo, entendido como
sistema económico y político.
El intercambio cultural se dio entre dos mundos bien diferenciados por la ruptura
de la unidad del Mediterráneo: el cristianismo y el Islam, y la cultura latina fue
preservada gracias al monacato altomedieval.
En Europa Occidental se produjo una impresionante sucesión de estilos artísticos,
mestizados con el arte islámico y bizantino en los límites.
La ciencia medieval no respondía a una metodología moderna, pero tampoco lo
había hecho la de los autores clásicos.
Los avances en herramientas y procesos productivos fueron lentos pero
constantes.
Edad Moderna
La Edad Moderna: Se le denomina Edad Moderna a la tercera época de la Historia
Universal. Marca el estudio de los hechos acaecidos desde 1453 año en que
ocurrió la Toma de Constantinopla por los turcos, último baluarte del imperio
Bizantino, hasta el año 1789, fecha en que estallo la Revolución Francesa.
Principales Características de la Edad Moderna.
La Edad Moderna, a pesar de su corta duración, fue la más sorprendente y
brillante, en lo concerniente al adelanto material e intelectual. Las características
de la Edad Moderna son:
1- El sentido Antropocéntrico de la vida.
La naturaleza y el hombre, fueron, en la Edad Moderna, los objetivos centrales de
los estudios científicos y literarios, así como de la admiración artística, en todas
sus ramas.
Mientras que en la Edad Media, la vida era considerada como un tránsito, en el
que se buscaba el camino verdadero hacia la felicidad eterna (el cielo), en la Edad
Moderna, especialmente con el Renacimiento, el hombre, sin abandonar su
religión, busca su felicidad terrenal. Hay una concepción antropocéntrica de la
vida.
El hombre de la Edad Moderna quiere vivir plenamente, persiguiendo la fortuna,
buscando la fama y el triunfo en el mundo terrenal.
2- El carácter individualista del hombre moderno.
La concepción antropocéntrica, hizo del hombre moderno un tanto egoísta,
signándole un comportamiento individualista.
El triunfo dejo ser colectivo y gremial, sino, más bien, se tornó en un logro
individual. Para ello fue necesario, el desarrollo de la personalidad, mediante la
formación literaria y artística, con destrezas y habilidades que los distinguieron de
los demás. Siendo la riqueza y la fama, el objetivo del hombre moderno, la
competencia se hizo inevitable, lo cual permitió que alcanzaran esta meta,
hombres de gran talento, como en el caso de los renacentistas, que estudiaron
más adelante.
3- El Encumbramiento de las Monarquías Absolutistas.
La decadencia del Feudalismo, la inestabilidad económica y los problemas
sociales de la época, fueron los intereses comunes que le dieron unidad a todas
las clases sociales, para apoyar la monarquía, como un posible remedio para
todos sus males. Fueron los burgueses ricos, cultos y con ambiciones políticas, los
que apoyaron, con todos sus recursos, al encumbramiento de las monarquías.
4- El Progreso artístico, literario y científico.
Al impulso de los renacentistas, los grandes descubrimientos geográficos y el
auge económico de las monarquías, se desarrollaron notablemente las artes, las
letras y las ciencias.
Pero fueron los siglos XVII y XVIII, los que experimentaron un progreso intelectual
asombroso, especialmente en las ciencias y la Filosofía. Como ejemplo de este
progreso intelectual tenemos a los filósofos y enciclopedistas franceses, que con
sus ideas avanzadas de libertad, Igual y fraternidad, prepararon el advenimiento
de la Edad Contemporánea, previa a la Revolución Francesa.
Edad Contemporánea
La Edad Contemporánea es el período de la historia que comienza con la
Revolución Francesa, a finales del siglo XVIII, y que se extiende hasta nuestros
días.
La Revolución Francesa marcó el final de las monarquías absolutas y el comienzo
de una nueva forma de pensar que dio lugar a importantes transformaciones:
Evolución en las formas de gobierno. Ahora en muchos países los ciudadanos
pueden elegir a sus gobernantes. Los sistemas autoritarios dejaron paso a la
democracia.
Reconocimiento de los derechos humanos que todos tenemos: derecho a la vida,
a la libertad, a la igualdad ante la ley,…., aunque no siempre se respetan.
Avances técnicos y formas de vida
A lo largo de la Edad Contemporánea se han producido importantes avances
técnicos que han cambiado nuestra forma de vida:
Los medios de transporte han evolucionado. Viajar es más fácil y conocemos
mejor el mundo.
¿Como surge la ONU, función, descripción de su logo,?
Las Naciones Unidas es una organización internacional fundada en 1945 tras la Segunda
Guerra Mundial por 51 países que se comprometieron a mantener la paz y la seguridad
internacional, fomentar entre las naciones relaciones de amistad y promover el progreso
social, la mejora del nivel de vida y los Derechos Humanos.
Las Naciones Unidas es una organización internacional fundada en 1945 tras la Segunda
Guerra Mundial por 51 países que se comprometieron a mantener la paz y la seguridad
internacional, fomentar entre las naciones relaciones de amistad y promover el progreso
social, la mejora del nivel de vida y los Derechos Humanos.

El diseño es "un mapa del mundo que representa una proyección azimutal
equidistante centrada en el Polo Norte, inscrita en una corona que consiste en las
convencionalizadas ramas de olivo cruzadas, en oro sobre un fondo celeste con
toda la superficie hidrográfica en blanco.
El color "azul de la ONU" también se eligió en este momento y se convirtió en
parte integrante de la identidad visual de la Organización. El azul representa la paz
en oposición al rojo, asociado a la guerra.
La bandera de las Naciones Unidas fue aprobada por la resolución 167 (II) de la
Asamblea General el 20 de octubre de 1947. La resolución establece que “la
bandera de las Naciones Unidas será el emblema oficial adoptado por la
Asamblea General en virtud de su resolución 92 (I) del 7 de diciembre de 1946,
colocado en el centro sobre un fondo azul pálido".
El emblema de la ONU se ha incorporado en los logos de varias entidades del
sistema de la Organización. También se utiliza en los sellos de las Naciones Unidas.

4.- ¿Qué son los instrumentos internacionales en materia de D. humanos, para

que sirven, donde están plasmados en el texto constitucional?

Son los documentos que en forma de pactos, tratados, declaraciones o protocolos,

reconocen los derechos de la persona humana. En el ámbito universal son 9 los
principales tratados internacionales.
ctualmente existen diversos tratados en materia de derechos humanos, los cuales
son nombrados Pactos o Convenios. Dichos instrumentos han derivado de los dos
sistemas de derechos humanos vigentes en las Américas: el sistema universal y el
sistema interamericano.
Sistema Universal: Entiéndase como el conjunto de órganos, documentos
normativos (vinculantes y no vinculantes) y mecanismos, mediante los cuales,
la ONU busca proteger y promover los derechos humanos de las personas de
todo el mundo.

 Declaración Universal de Derechos Humanos.

 Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
 Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Económicos,
Sociales y Culturales.
 Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos.
 Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y
Políticos.
 Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles
y Políticos destinado a abolir la pena de muerte.
 Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de
Discriminación Racial.
 Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación
Contra la Mujer.
 Protocolo Facultativo de la Convención sobre la Eliminación de todas las
Formas de Discriminación Contra la Mujer.
 Convención contra la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o
Degradantes.
 Protocolo Facultativo de la Convención contra la Tortura y Otros Tratos o
Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes.
 Convención sobre los Derechos del Niño.
 Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño
Relativo a la Participación de Niños en los Conflictos Armados.
 Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño
Relativo a la Venta de Niños, la Prostitución Infantil y la Utilización de Niños
en la Pornografía.
 Convención Internacional sobre la Protección de los Derechos de Todos los
Trabajadores Migratorios y de sus Familiares.
 Convención Internacional para la Protección de todas las personas contra
las Desapariciones Forzadas.
 Convención sobre los Derechos de las personas con Discapacidad.
 Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos de las personas
con Discapacidad.
 Sistema Interamericano: Es un sistema de protección de derechos humanos
de carácter regional, similar a los constituidos en Europa, África y países
Árabes, que ha sido creado en el marco de la Organización de Estados
Americanos (OEA).

Su labor no es contradictoria con el sistema universal, por el contrario ambos

sistemas de complementan.

 Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre.

 Convención Americana sobre Derechos Humanos “Pacto de San José”.
 Convención Interamericana para Prevenir y Sancionar la Tortura.
 Protocolo Adicional a la Convención Americana en Materia de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales “Protocolo de San Salvador”.
 Protocolo a la Convención Americana sobre Derechos Humanos relativo a
la Abolición de la Pena de Muerte.
 Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la
Violencia Contra la Mujer "Convención de Belém do Pará".
 Convención Interamericana sobre Desaparición Forzada de Personas.
 Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación contra las Personas con Discapacidad.

¿para que sirven?

Los instrumentos internacionales de derechos humanos son los tratados y otros
textos internacionales que sirven como fuentes legales para el derecho
internacional de los derechos humanos y la protección de los derechos humanos
en general.

¿Dónde están plasmados en la constitución?

Este derecho se encuentra contemplado en el artículos 5° de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, así como en instrumentos
internacionales, entre los que destacan la Declaración Universal de los Derechos
Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
BIBLIOGRAFIA

CIDH (tfca.gob.mx)

El emblema y la bandera de las Naciones Unidas | Naciones Unidas

Edad Antigua, Media, Moderna y Contemporánea | Historia De La Evolucion (wordpress.com)

¿Cuáles son los Derechos Humanos? | Comisión Nacional de los Derechos Humanos - México
(cndh.org.mx)