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HUMANOS
Entrevista en mi entorno
Objetivo:
▶ Acercarse a la concepción sobre derechos humanos que se maneja en nuestro entorno inmediato.
▶ Poder identificar desde el análisis personal y de acuerdo a las lecturas realizadas los tipos de
fundamentación a los que responden esos conceptos.
Acciones a realizar
1. Realizar una entrevista en nuestro entorno laboral a nuestro jefe o a la persona que
consideremos que más conoce de derechos humanos.
2. Realizar una entrevista a un miembro de nuestra familia que más respetemos y que
consideremos que su opinión es respetada.
3. Recoger las respuestas dadas por nuestros entrevistados y analizar a qué tipo de
fundamentación responden o si plantean nuevas formas.
Preguntas a formular
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin importar su
nacionalidad, género, etnia, religión, orientación sexual o cualquier otra condición. Estos derechos
son considerados fundamentales para la dignidad, libertad e igualdad de todas las personas, y son
protegidos por las leyes y normas internacionales.
Entre los derechos humanos más reconocidos se encuentran el derecho a la vida, la libertad, la
igualdad ante la ley, la libertad de expresión, la libertad de pensamiento y de religión, el derecho a
un juicio justo, el derecho a la educación, la salud, el trabajo, y la protección contra la
discriminación, la tortura y la esclavitud, entre otros.
Los derechos humanos existen porque son necesarios para garantizar la dignidad y el bienestar de
todas las personas, así como para protegerlos de la opresión y el abuso por parte de los gobiernos,
instituciones y otros individuos.
Históricamente, los derechos humanos han surgido como una respuesta a las injusticias y
atrocidades cometidas en el pasado, incluyendo la esclavitud, el genocidio, la discriminación, la
opresión y la violencia. A medida que las sociedades han evolucionado y se han vuelto más
conscientes de los derechos individuales y colectivos, ha surgido una mayor demanda de protección
legal y moral para estos derechos.
Además, los derechos humanos son esenciales para establecer una sociedad justa, pacífica y
democrática, en la que todas las personas tienen igualdad de oportunidades y acceso a los recursos y
servicios básicos. Los derechos humanos también son fundamentales para la realización del
potencial humano y la consecución del bienestar emocional y psicológico de las personas.
3. ¿Hay algún principio o valor que usted considere que es esencial en derechos humanos?
Sí, existe un principio fundamental en derechos humanos que es considerado esencial y que está
presente en la mayoría de las declaraciones y tratados internacionales sobre este tema. Este
principio es el de la dignidad humana. La dignidad humana se refiere al valor intrínseco que posee
cada ser humano por el simple hecho de ser persona. Este valor no está condicionado por factores
externos como la raza, género, religión, orientación sexual, entre otros. La dignidad humana es un
valor universal que debe ser respetado y protegido en todas las circunstancias y en todas las
personas, sin excepción.
Se refiere a la calidad o estado de ser digno o merecedor de respeto y consideración por el simple
hecho de ser humano. La dignidad es inherente a cada persona, independientemente de su raza,
género, orientación sexual, religión, origen étnico, estatus socioeconómico u otras características.
La libertad y los derechos humanos están estrechamente relacionados. Los derechos humanos son
aquellos derechos fundamentales que se consideran inherentes a todos los seres humanos,
independientemente de su origen, raza, género, religión u otra condición. Estos derechos incluyen la
libertad de expresión, la libertad de religión, la libertad de asociación y la libertad de movimiento,
entre otros.
La libertad es un valor fundamental que se refiere a la capacidad de las personas para actuar y tomar
decisiones sin restricciones injustificadas. La libertad y los derechos humanos se complementan
mutuamente: los derechos humanos establecen los límites a la autoridad del Estado y protegen la
libertad individual, mientras que la libertad individual es esencial para garantizar el pleno disfrute
de los derechos humanos.
Por lo tanto, la libertad y los derechos humanos son elementos clave para una sociedad justa y
equitativa, en la que todos los individuos tienen el derecho a vivir con dignidad y sin
discriminación.
La idea de que todas las personas merecen igualdad de trato y oportunidades, independientemente
de su origen étnico, género, orientación sexual, religión, capacidades físicas o cualquier otra
condición. Sin embargo, la realidad es que existen desigualdades y discriminación en la sociedad
que afectan a ciertos grupos de personas, lo que hace que la igualdad de hecho sea difícil de
alcanzar.
Es importante destacar que la igualdad no significa que todas las personas sean iguales en términos
de habilidades, intereses o características personales. La igualdad se refiere al trato justo y a la
igualdad de oportunidades para todas las personas, independientemente de sus diferencias
individuales.
Por lo tanto, aunque todas las personas son únicas y diferentes, es importante luchar por la igualdad
de oportunidades y el respeto a los derechos humanos de todas las personas, sin importar sus
diferencias.
La solidaridad se refiere a un valor social que implica un compromiso con la ayuda y el apoyo
mutuo entre las personas, especialmente en situaciones de necesidad o dificultad. La solidaridad
implica poner a disposición de los demás nuestros recursos, habilidades, tiempo y esfuerzos para
contribuir al bienestar y alivio de las personas necesitadas.
La solidaridad se basa en la empatía y la compasión hacia los demás, lo que nos lleva a actuar de
manera desinteresada para contribuir al bienestar colectivo. Es un valor que se fomenta en la
educación y se promueve en las comunidades y organizaciones como una forma de construir una
sociedad más justa y equitativa.
El concepto de que las personas son sujetos de derechos se refiere a que los derechos no son
otorgados por el Estado o cualquier otra entidad, sino que son inherentes a todas las personas como
seres humanos.
Ser sujeto de derechos implica que todas las personas tienen derecho a la vida, a la libertad, a la
igualdad ante la ley, a la libertad de expresión, a la libertad de pensamiento, a la privacidad, a la
educación, a la salud y a otros derechos fundamentales. Además, todas las personas tienen el
derecho a exigir que se respeten y protejan sus derechos, y a buscar reparación si sus derechos son
violados.
La idea de que las personas son sujetos de derechos se originó a partir de la Declaración Universal
de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948. Esta
declaración estableció que todos los seres humanos tienen derechos iguales e inalienables, y que
estos derechos deben ser protegidos por el Estado y por la sociedad en general.
El trabajo deberá incluir una transcripción de las entrevistas. Sistematizar el resultado y formular
una postura.
Transcripción de la Entrevista
Entrevistador: Buenos días – buenas tardes, por favor indíqueme su nombre completo.
Entrevistador: Grecia podrías contestar algunas preguntas sobre los Derechos Humanos.
Entrevistador:
Entrevistador:
Entrevistador:
3.- ¿Hay algún principio o valor que usted considere que es esencial en derechos humanos?
Entrevistador:
Entrevistador:
5.- ¿Qué relación encuentra entre libertad y derechos humanos?
Entrevistador:
Entrevistador:
Entrevistador:
POSTURA PERSONAL
Los derechos humanos son un conjunto de principios universales que establecen que todas las
personas deben ser tratadas con dignidad y respeto, sin importar su raza, género, orientación sexual,
religión, nacionalidad o cualquier otra característica personal. Estos derechos son fundamentales
para garantizar la libertad, la igualdad y la justicia en todo el mundo.
La importancia de los derechos humanos y cómo estos son protegidos por leyes y tratados
internacionales. También he aprendido sobre las diferentes violaciones a los derechos humanos que
ocurren en todo el mundo, incluyendo la discriminación, la tortura, el trabajo forzado, la esclavitud,
la falta de acceso a la educación y la atención médica, y la privación de la libertad.