Mérida, 24 -11-2023.

Identification: Yohan Jesus Rojas Guillen.

ID: V-31.622.744
School: Sciences.
Major: Chemistry.
Semester: 1.
Teacher: Ana Arellano.

Pre Lectura.

1.- Activity: Coloque una X en las afirmaciones que considere correctas en el siguiente
ejercicio de anticipación:

Execution of the activity:

a) Cuando se lee una explicación del material sobre matemática es necesario leerlo
como si fuera una novela.

b) X Es necesario tomarse el tiempo y entender, al leer, antes de continuar adelante.

c) X Al revisar ecuaciones o expresiones numéricas, no se debe saltar ningún paso.

d) X Se debe leer con papel y lápiz a la mano.

e) X Para resolver un problema matemático se debe trabajar por pasos.

f) Al leer sobre matemática, los gráficos y las tablas no son importantes.

 2.- Activity: El titulo del texto que leerá la próxima semana es el siguiente: “How to read
effectively in Math”. Realice una lluvia de ideas sobre el tema, tomando en cuenta el conoci-
miento que tiene sobre este.
Execution of the activity:

ORGANIZATION OF MAXIMUM TAKE NOTES AND

THE READING SPACE. CONCENTRATION. ASK QUESTIONS.

HOW TO READ
UNDERSTANDING SEARCH FOR
KEY CONCEPS. EFFECTIVELY VARIOUS EXAMPLES.
IN MATH.

READ EACH STEP

CONSTANT PRACTICE ANALYZE EVERY STEP OF THE SOLUTION
OF THE SUBJECT. OF THE TOPIC. IN ORDER.

ORGANIZACIÓN DE MÁXIMA TOMAR NOTAS Y

ESPACIO DE LECTURA CONCENTRACIÓN. HACER PREGUNTAS.

COMPRENSIÓN DE
LOS CONCEPTOS CÓMO LEER BUSCAR DIVERSOS
CLAVES. EJEMPLOS.
EFICAZMENTE EN
MATEMÁTICAS.

PRÁCTICA CONSTANTE LEER CADA PASO

ANALIZAR CADA
DEL TEMA. DE RESOLUCIÓN
PASO DEL TEMA.
EN ORDEN.