Argevoc

Lic. Isabel Semidober

El lugar de la familia en la consulta de orientación vocacional del
adolescente

Desde el abordaje clínico del orientación vocacional no podemos olvidar el

papel trascendental que tiene la familia frente a la decisión vocacional
ocupacional de su hijo.
El ser humano se estructura psíquicamente a través del interjuego de
identificaciones que se logran durante la infancia y la adolescencia.
Existe una historia en relación a la determinación familiar en la elección
vocacional de sus miembros
Previo a la revolución industrial cada padre legaba a su hijo su ocupación,
se constituían familias de agricultores, de pescadores, viviendo
comunitariamente.
Posteriormente la revolución industrial produjo una ruptura en el estilo de
vida comunitario, obligando a migrar en dirección a centros de mayor
trabajo, dando lugar las zonas industriales. A partir de ese momento la
elección del joven el en contexto familiar comienza a desprenderse del
lugar parental determinante.
Cabe preguntarse si es posible un desprendimiento total o
inevitablemente se juega el deseo familiar en todo proyecto que
emprenda un joven.
Siguiendo a Isidoro Berenstein, una familia se relaciona en función de
lazos de parentesco.
Por lo menos en ella se efectivizan tres vínulos:
a) Alianza marimonial o de pareja
b) El vinculo de filiación que relaciona a los padres con los hijos. Los
padres transmiten valores , propios y sociales, de clase e
ideológicos, como así también tabúes que no han resuelto .
A parte transmiten su propio concepto de qué es una familia para
cada uno de ellos. Los hijos, para los padres resultan objetos
 propicios para la identificación proyectiva de aspectos infantiles
“deberás ser lo que yo fui, lo que quise ser y no pude ….)
c) Vinculo de consaguineidad: es la relación entre hermanos, como
hijos de los mismos padres o de uno de ellos.
Existe un cuarto vínculo:

d) Relación avuncular: que representa la familia materna. Del latín

avúnculo, tío materno. En situaciones de crisis este representante
aparece con mayor fuerza. Es casi una ley que a mayor predominio
de la línea de la familia materna, mayor debilidad del vínculo
matrimonial y por ende del lugar del padre.

Las relaciones familiares tienen cierto carácter repetitivo, ya que se

estructuran según funcionamientos inconcientes, un corrimiento de
uno de sus miembros necesariamente producirá un reordenamiento
en el resto del sistema familiar.

La realidad en las relaciones familiares se basa en la estructura

familiar inconciente: espacio virtual de posiciones de parentesco.

Al rastrear la técnica del Argevoc, en el consultante se nos hará más

claro las líneas predominantes de intereses de cada familia de los
progenitores, asi también las identificaciones del mismo en cuanto a
roles ocupacionales.

En algunas oportunidades la demanda de orientación vocacional de

los padres, latentemente, intenta reproducir cierta repetición
familiar.

Quisiera marcar una diferencia entre rol y función.

Los roles son asignados socialmente, la función la sostiene quien
cubra ese lugar. Esta distinción entre persona y lugar es de gran
importancia, las personas pueden cambiar y circular y entonces por
ejemplo , el lugar del padre puede ser ocupado por el a bueno y
otro sustituto, lo importante es que se efectivice la función.
Los niños constituyen patológicamente las funciones parentales
cuando estas fallan en su función.
Las entrevistas familiares en orientación vocacional nos facilitaría
conocer la estructura de la misma, el tipo de vínculo con el
consultante y cual es el proyector parental frente a ese hijo. A los
fines de facilitar la tarea sugiero convoca a los padres y al joven
solamente, haciendo un recorte técnico del resto de los hermanos,
excepto en situaciones especiales.
Existe en toda familia tendencias representadas por vínculos de
sangre, (ya dados) y otras por vínculos de alianza (por elección).
Toda familia tiene los dos tipos de vínculos que se hallan y están en
conflicto. En la sociedad hay un constante pasaje entre el vinculo de
sangre al de alianza, que a su vez gesta nuevamente al de sangre y
así sucesivamente.

Tengo presente un adolescente enviado a realizar Orientación

Vocacional por pedido materno, él ya “había elegido” estudiar
agronomía, como dato vale a aclarar que el abuelo materno había
adquirido campos en su juventud, algunos de los cuales habían sido
vendidos y que el padre, de profesión escribano , a su vez mantenía
e incrementaba el campo heredado .
El joven tenía interés por las Ciencias políticas, pero rechazaba su
elección extraña falta de seguridad económica y pensaba que el
campo era lo seguro. Frecuentemente se quejaba de tener que
viajar al centro para realizar ls consultas semanales de ov. Y como
dato especulativo, su relación con las chicas era muy escasa ya que
las consideraba inferiores por ser del sexo femenino.
Este ejemplo nos permitirá pensar el interjuego entre la endogamia
y exogamia ya mencionado anteriormente. La posibilidad de
discriminación dentro de la familia tiende al bienestar de sus
integrantes.

En la tarea preventiva de Orientación Vocacional, trabajando con

grupos, la convocatoria a los padres es de gran utilidad.

En la orientación a padres la intervenión es no directiva y partimos

de la premisa teórica de construir grupos homogéneos en función
del vínculo : “ser padres de adolescentes en situación de elección
vocacional”
El objetivo de esos encuentros no es solo transmitir información ,
sino crear une espacio para pensar su relación con el hijo en el
momento de crisis vital: adolescencia del hijo y crisis de la mitad de
la vida de ellos. El grupo constituye asi un continente adecaudado
para trabajar que el hijo genérico compartido por todos es una
persona distinta con propias expectativas , esto genera un ambio de
actitud por parte de los padres.
Entiendo esta tarea como paralela al grupo de Orientación con los
los orientados.

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