CÓDIGO:

FORMATO PLAN DE TRABAJO PRÁCTICAS F-7-6-19

PROFESIONALES ECSAH
VERSIÓN:
1-17-03-2023
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: GESTION DEL
COMPONENTE PRACTICO PÁGINAS:
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Fecha 23/09/2023
(DD/MM/AAAA):

1. INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

Identificaci
Nombre: Marqueza Isabel Manchego Martínez 57085413
ón:
Correo
Mimanchegomunadvirtual.edu.co
institucional:
Skype: Isamanez1985@hotmail.com Celular: 3133210593

Centro: UDR Plato Zona: Caribe

Periodo
Programa: Psicología 16-04- 2023
académico:
Código
Nombre curso: Práctica Profesional Escenario 1 403035_47
curso:
2. INFORMACIÓN DEL ESCENARIO DE PRÁCTICA
Nombre o razón
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UDR Plato
social:
Representante
Jaime Leal Afanador
legal
Dirección: Vía los contenedores Cra 16, Gabriel Escobar Ballestas
Departament
Ciudad: Plato Magdalena
o:
Correo
Plato@unad.edu.co
electrónico:
Teléfono(s): 3005558994

3. INFORMACIÓN DEL PROFESIONAL EXTERNO QUE ACOMPAÑA LA PRÁCTICA:

Identificaci
Nombre: Claudia Molina 32797912
ón:
Cargo: Docente/Consejera académica
Correo
Claudia.molina@unad.edu.co
institucional:
Correo
Molinamartinez.claudiamarcela@gmail.com
personal:
Skype: Calumolina100 Celular: 3004785438
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4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Se espera como resultado en el desarrollo de las distintas estrategias que van

enmarcadas en la realización de este proyecto de intervención a realizar desde la
consejería académica y haciendo acompañamiento a la muestra de los 46 estudiantes que
participan de manera voluntaria en este proceso, que se logre el objetivo principal que es
prevenir la deserción estudiantil que causa el manejo inexperimentado del aula virtual con
los estudiantes del periodo académico 16-04, y considerar que se necesita fortalecer las
habilidades en el manejo del campus, para que los estudiantes, logren un proceso
efectivo y significativo en su proceso de formación profesional y personal.

5. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA

Prevenir la deserción estudiantil que causa el manejo inexperimentado del aula

virtual que tienen los estudiantes nuevos de la UDR de Plato del periodo 16-04
implementando estrategias dinámicas y lúdicas que faciliten el logro de un buen manejo y
adaptación del campus y así finalizar su periodo académico con éxito

6. PLAN DE TRABAJO

Actividad Fecha Productos esperados

Que los estudiantes

Capacitación por medio de nuevos del periodo
talleres respecto al uso de las Quinta semana, entre las académico 16-04 logran
TICS. fechas del 5 y 6 de octubre
identificar las TICS como
del 2023.
herramientas para el uso
de aula virtual.

Se hace una nueva Semana sexta 12 y 13 de Se espera que de esta

intervención con estudiantes octubre de 2023. actividad se logra contacto
del período 16-05, actividad con los estudiantes nuevos
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del periodo 05, y que de

ahí se les pueda escuchar
otorgada por la directora
y conocer las razones por
Marcela Escobar y la
la cuales no han dado
consejera Claudia Molina, con
inicio a actividades, otros
el propósito de hacerles
que no han llenado la ficha
seguimiento por llamadas
de caracterización, y
telefónicas. A ellos no se les
darles alguna orientación
incluye en el plan de acción
para que ellos sientan
debido a
apoyo de parte de la
consejería académica.

Se realizarán llamadas
En esta semana se realizan
telefónicas, de las que se
llamadas telefónicas a los
espera como resultados
estudiantes, preguntando de Septima semana 19 y 20
que los estudiantes se
cómo van con el desarrollo de de octubre del 2023.
sientan acompañados y
sus actividades de cada curso
expresen inquietudes y
académico.
avances.

Reiterar con imágenes,

Se acompaña con imágenes infografías y otros métodos
de motivación y videos que motivación a los
Las fechas 26 y 27 octubre
sean útiles en el proceso de estudiantes para que
del 2023.
aprendizaje del manejo del sientan el apoyo y no se
aula. desmotivaran en su
proceso académico.

Se llevará a cabo un taller

de socialización con
respecto a estilos de
Encuentro grupal en sala con
aprendizaje con el
taller de apoyo y aplicando
Entre las fechas 2 y 3 de propósito de que los
metodologías de aprendizaje
noviembre del 2023. estudiantes aprendan a
para adquirir habilidades en el
manejar su tiempo y
proceso académico.
espacios para el desarrollo
de sus actividades
académicas.

La actividad de esta semana Las fechas 9 y 10 de Como resultados se

consistió en llevar mi lugar de noviembre del 2023. espera que los estudiantes
residencia una socialización y y jóvenes que escuchen la
presentación del plan de pedagogía de la política de
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estudios académicos de la gratuidad en convenio con

UNAD y el programa del la UNAD pueden animarse
Gobierno Nacional llamado en presentar la papelería y
Política de Gratuidad. acceder a este medio para
estudiar una profesión.

A partir de la evaluación se
Evaluación del proceso de espera que los estudiantes
acompañamiento que se está Entre las fechas 15 y 16 de muestren que bueno ha
haciendo. noviembre del 2023. sido para ellos el
acompañamiento desde la
consejería académica.

Se realiza llamadas a
estudiantes del período 16-04
y 16-05 para seguir haciendo
un monitoreo de cómo han
avanzado en sus actividades
académicas y los alcances
que han logrado respecto al
manejo del aula virtual.
Se espera como resultado
que los estudiantes se
Entre las fechas de la
sientan motivados y
semana completando los
acompañados que de
días 21 al 24 de noviembre
parte de la consejería se le
del 2023.
brinde herramientas para
que ellos no deserten.

7. APROBACIÓN
Este plan de trabajo es avalado por el profesional externo y por el docente de la UNAD que acompaña la práctica.
Como evidencia de ello debe ser subido al espacio virtual establecido por la escuela directamente por el docente
UNAD.

Claudia Molina Marianela Rizzo

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Docente que acompaña Profesional externo