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Colegio Superior de Palermo – Ciclo VI Grado 11°

Ética y Valores - Unidad 2 – Ecología humana /Semana 5 a la 8

SEMANA 5 A LA 8

Objetivos

Comprender la importancia de la ecología humana en


la coyuntura mundial actual.

Ecología Humana

Uno de los grandes problemas que enfrenta el ser humano en la


actualidad es la degradación del medio ambiente, que afecta su
ecosistema y coloca en riesgo su supervivencia en el planeta. La raíz del
problema se encuentra en el hecho que el hombre, siempre ha buscado
satisfacer sus necesidades, sin tener en cuenta hasta que punto la
explotación desmedida e irracional de los recursos es sostenible en el
tiempo.

La ecología humana es el estudio de las personas y su relación con el


entorno, forma parte de los estudios de ciencias sociales, necesita de la
psicología, sociología, antropología, geografía humana, demografía entre
otras ciencias humanas. Se concentra en estudiar como las relaciones
sociales y los sistemas de organización que construyen los eres humanos
afectan su entorno, lo transforman negativa o positivamente. Los avances
tecnológicos también hacen parte de su estudio en la medida que inciden
en la calidad del medio ambiente e incorporan nuevos elementos al
entorno.
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Elementos del ecosistema


Dentro de la ecología humana, el ecosistema
esta formado por elementos naturales, como
los organismos vivos, el aire, suelo o el agua,
entre otros recursos, y además aquellos
elementos artificiales que el hombre ha
construido artificialmente e incorporado al
entorno como edificaciones, estructuras y
plantas físicas, etc.

Los ecosistemas en la ecología humana constituyen paisajes urbanizados,


modificados por el hombre, como pueblos, ciudades, granjas, caseríos,
etc., es decir todo entorno natural en el que el hombre haya introducido
modificaciones. Dentro de los elementos fundamentales a incorporar en
estos ecosistemas estan las formas como el hombre se organiza social,
política, cultural y económicamente.

De esta manera la ecología humana, asume el estudio de las


comunidades o sociedades organizadas en un medio determinado,
analizando su estructura social y política, como asignasn los roles y el poder
dentro de las mismas y como ea organización incide en el entorno, busca
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comprender los sistemas económicos que se establecen, la explotación


de los recursos, las formas de producir y distribuir esos recursos y como esas
relaciones económicas y formas de producción afectan el medio
ambiente. Estudia las formas culturales, sus creencias, rituales y como estos
afectan la relación hombre-medio ambiente, etc., por eso la ecología
humana es una disciplina multidimensional e interdisciplinar.
Problemas ambientales

La interacción del hombre con el medio ambiente, ha generado


numerosos desastres ambientales y esta destruyendo rápidamente el
entorno natural. Las actividades económicas históricamente se han
llevado a cabo, orientadas a la satisfacción de las necesidades humanas,
dejando de lado la renovación de los recursos y la protección del medio
ambiente para las nuevas generaciones. La teoria del desarrollo sostenible
emanada del Programa para el Desarrollo de Naciones Unidas, busca
conciliar la sostenibilidad ambiental, la económica y el bienestar del ser
humano.

Educación Ambiental

En los años noventa la ONU comienza a proponer un nuevo enfoque de la


educación ambiental dirigida a lograr los objetivos de la Agenda Mundial
(principales problemas mundiales), esta educación ambiental además de
contener un enfoque humano y de desarrollo sostenible, debía potenciar
el compromiso del ser humano con valores sociales y ambientales, tener la
justicia, la equidad y la dignidad humana como principios rectores.

Desde la educación ambiental debe trabajarse además del


conocimiento de las temáticas ambientales y la sensibilización, la
formación en valores éticos que permita una transformación de la
sociedad en su conjunto, por lo que se le concede una gran importancia
a la preparación de una ciudadanía responsable y capacitada para la
toma de decisiones el mundo actual.
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¡AFIANZA TÚ CONOCIMIENTO!
Los ejercicios que se presentan a continuación deben ser desarrollados y
entregados para su revisión. No olvides marcar la hoja.
COLEGIO SUPERIOR DE PALERMO
BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL
Asignatura Ética y Valores Ciclo VI - Grado 11° Semana 5 a la 8
Tema Ecología humana
NOMBRE Alexis Leonardo Ríos Sanoja PPT:1263052
Fecha 18-09-2023
1. Defina ecología humana.

La ecología humana es una rama de la ecología que se centra en el estudio


de las interacciones entre los seres humanos y su entorno, incluyendo tanto
los aspectos naturales como los aspectos sociales, económicos y culturales

2. ¿Qué relación existe entre ecología humana y desarrollo sostenible?

 Comprender y Abordar Problemas Ambientales: La ecología humana


estudia cómo las acciones humanas afectan el medio ambiente

 Evaluación de Impacto Ambiental: La ecología humana a menudo


se utiliza en la evaluación de impacto ambiental de proyectos y
políticas humanas.

 Equilibrio entre Desarrollo y Conservación: Ambas disciplinas buscan


equilibrar el desarrollo humano con la conservación del medio
ambiente

 Énfasis en la Interdisciplinariedad: Tanto la ecología humana como el


desarrollo sostenible son enfoques interdisciplinarios que reconocen
la complejidad de los problemas ambientales y sociales. Se basan en
una variedad de disciplinas, como la ecología, la sociología, la
economía, la geografía y la política, para abordar cuestiones
ambientales y humanas de manera integral.

 Educación y Concienciación: Ambas disciplinas promueven la


educación ambiental y la concienciación pública sobre los
problemas ambientales y la necesidad de prácticas y políticas
sostenibles.
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3. ¿Para qué debe servir la educación ambiental?

Sirve para:

 Conciencia Ambiental
 Conocimiento y Comprensión
 Promoción de la Responsabilidad Ambiental
 Desarrollo de Habilidades Prácticas
 Participación Activa
 Fomento de la Sostenibilidad
 Empoderamiento
 Justicia Ambiental
 Innovación y Soluciones
 Mejora de la Calidad de Vida

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