HOJA TECNICA 5

TEMA:
FAUNA Y FLORA
OBJETIVO:
Generar un nuevo conocimiento en los jóvenes del club para identificar la diferencia entre la fauna y flora, la importancia de cada una
de ellas en la naturaleza y el diario vivir.
ACTIVIDAD TÉCNICA / PROCEDIMIENTO TIEMPO MATERIALES RESPONSABLE
INSTRUMENTO
Bienvenida a los Planilla de Se procede a dar al bienvenida y registro 10 fotocopias Responsable de
jóvenes del club asistencia de asistencia minutos área

La naturaleza Cuento El facilitador iniciara la sección dando lectura a un 10 Responsable de

cuento: minutos área
Había una vez, una isla bellísimo lleno de plantas,
flores y animalitos, de todos colores que alegraban
la vista a todos los chicos que pasaban por ahí.
Todas las tardes, los animalitos del bosque se
reunían para jugar en ellos.
Los conejos, hacían una carrera entre ellos para
ver quién llegaba a la meta. Los coloridos pájaros
y las brillantes mariposas se posaban en los
arbustos los leones de igual manera se posaban en
los árboles para ver la carrera.

Las flores con un aroma muy agradable hacían que

todo sea bellísimo, y las olas del mar como
chapoteaban al deredor de la isla.

Todo era paz y tranquilidad. Hasta que... Un día,

los animalitos escucharon ruidos, pasos extraños y
se asustaron muchísimo, porque la tierra
empezaba a temblar , las flores y plantas
empezaban a caer.
De pronto, en el bosque apareció un brujo muy feo
y malo, encorvado y viejo, que vivía en una casa

El cueto la naturaleza
Trabajo individual
abandonada, era muy solitario, por eso no tenía ni
familiares ni amigos, tenía la cara triste y
angustiada, no quería que nadie fuera felíz, por
eso... Cuando escuchó la risa de los niños/as y
jóvenes con discapacidad y el canto de los pájaros,
y el aroma de las flores y plantas se enfurecido de
tal manera que grito muy fuerte odio la naturaleza
odio la faura y la flora. .
reflexión El facilitador juntamente con los jóvenes 20 minutos Responsable de área
reflexionaran sobre el cuento
 Aspectos positivos
 Aspectos negativos
dibujo Se repartirá a cada joven un papel blanco donde 30 minutos  Hojas blancas Responsable de área
dibujaran lo que entendió del cuento  colores

La fauna y la flora exposición El facilitador explicara a los jóvenes que es la 15 minutos Data Responsable de área
fauna y la flora laptop

Proyección de video Video que es la fauna Proyección de video 15 minutos Data Responsable de
y flora Laptop área
parlantes
Trabajo grupal dibujos El facilitador repartirá sus dibujos que realizaron 20 minutos Responsable de
(cuento) área
El facilitador dará la consigna de que deben
identificar en sus dibujos cuales es la fauna y la
flora
evaluacion caritas Se reparte a cada joven un papel blanco pequeño 10 minutos Hojas blancas Responsable de
para evaluar. área
 no le gusto la metodología dibujar carita
triste
 si le gusto la metodología dibujar carita
alegre
 HOJA DE TRABAJO
Flora es el conjunto de las plantas que pueblan un hábitat, mientras que la fauna es el conjunto de especies animales que habitan en
una región geográfica, que son propias de un período geológico o que se pueden encontrar en un ecosistema determinado.