GUÍA DE EJERCICIOS - MATEMÁTICA

Unidad 4: Probabilidad y Estadística – 8º Básico

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
RANGO - MEDIA – MEDIANA - MODA

Nombre: ___________________________________ Curso: _______

I. Media aritmética y rango

1. Calcula la media aritmética de los siguientes conjuntos de datos.

a. 5,5; 6,2; 7,1; 8 ; 6,7; 5,5 b. 2; 9; 6; 3; 5; 7

2. Juan, en la primera entrega de informes de notas del segundo semestres, obtuvo las
siguientes calificaciones:

Asignatura Nota • Si se le pregunta a Juan por su promedio de

Lenguaje 5,3 notas, ¿qué debería decir?
Inglés 5,8
Matemática 6,3
Historia, geografía
5,0
y cs. sociales
Ciencias naturales 6,0

3. Un deportista logró en una ocasión la puntuación 4, tres veces la puntuación 5, dos veces
la puntuación 6 y una vez la puntuación 7. Para clasificar a los Juegos Olímpicos necesita
que la media aritmética de los puntajes obtenidos sea igual o superior a 5. ¿podrá
clasificar? Justifica.
4. El siguiente gráfico muestra las edades de los integrantes de un grupo de danza.

a. ¿Cuántas personas integran el grupo de b. ¿Cuál es el promedio de edad del

danza? grupo?

c. ¿Cuál es el valor mínimo y cuál es el valor d. ¿Cuál es la diferencia de edad entre

máximo? el integrante mayor y el menor?

II. Mediana.

1. Calcula la mediana de los siguientes conjuntos de datos:

a. 2; 6; 1; 8 ; 6; 10; 3 b. 3; 12; 4; 3; 8; 4; 7; 3; 9

2. Una pequeña empresa contrata a 5 administrativos con un sueldo de $260.000 cada

uno y a 6 ingenieros con un sueldo de $900.000 cada uno. ¿Cuál es la mediana de
los sueldos?
¡
3. Cada día del mes de abril, María registró si estaba despejado, nublado o lluvioso y
resumió la información en una tabla.
¿Cuál fue la mediana del tiempo de los días
Estados de los días mes de abril de abril?
Días Frecuencia
Nublados 15
Lluviosos 12
Despejados 3

4. Para mejorar el tiempo de espera de los recorridos de una empresa de transporte se

registró la frecuencia de estos buses en ciertos paraderos de la ciudad.

a. ¿Cuál es el tiempo de espera que b. ¿Cuál es el tiempo mediano de espera?

tiene la mayoría de los recorridos?

c. ¿Cuál es el tiempo mínimo y máximo. d. ¿Cuál es la diferencia de espera entre de

espera? el tiempo máximo y mínimo?
III. Moda

1. Determine la moda de los siguientes conjuntos de datos:

a. 4, 6, 12, 18, 10, 5, 7, 10, 8, 20 b. 100, 500, 320, 415, 235, 645, 795,
850, 640, 500.
c.

2. Una empresa de buses interurbanos registró los viajes semanales de uno de sus
recorridos. La tabla indica la cantidad de viajes que ha realizado el bus en una
semana.

Viajes semanales • ¿Cuál es la moda de los datos? ¿Qué

representa?
Día Cantidad de viajes
Lunes 10
Martes 15
Miércoles 12
Jueves 13 • El promedio de los datos, ¿es mayor o
menos a la moda?
Viernes 16
Sábado 12
Domingo 18

3. En un hogar de menores la encargada, preocupada por el bienestar de los pequeños,

registró la cantidad de juguetes que tenía cada niño y niña y así tomar las medidas
pertinentes. Los resultados se resumen en el siguiente gráfico.
 • ¿Cuántos juguetes tiene la mayoría de los
niños del hogar?

• ¿Cuántos juguetes debería comprar la

encargada para que en promedio los niños
tuvieran 3 juguetes?

Resuelve las siguientes situaciones

1. Los registros que se muestran a continuación corresponden a la temperatura, en grados

Celsius durante 20 días de Enero de 2021 en una ciudad.

35 30 37 30 28 33 34 35 30 31
33 32 31 27 25 26 30 28 25 38

a. ¿Cuál es la moda? b. Calcula el rango

c. Determina la temperatura promedio que hubo en Enero de ese año.

d. Reordena los datos de forma creciente y determina la mediana de las temperaturas.