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con el fin de estar aptos para la guerra y combinar una mentalidad de estratega con un
cuerpo fuerte y saludable.
Sin embargo, lo que conocemos hoy en día como educación física es una disciplina que
nació a finales del siglo XIX en Europa, específicamente en países como Alemania, Suiza e
Inglaterra, en los que se comenzaron a practicar tanto deportes individuales, como
natación, equitación, salto, y atletismo, como deportes grupales, tales como la lucha,
el rugby y el fútbol.
En el siglo XX, muchas de estas actividades pasaron a ser absorbidas por el sistema
educativo formal, hasta convertirse en una disciplina de nivel universitario, lo cual
permitió la formación de especialistas físicos con grado de profesor o instructor.
Esta disciplina se puede ver como una actividad terapéutica, educativa, recreativa o
competitiva que incentiva la convivencia, el disfrute y el compañerismo entre los
participantes.
Los juegos son actividades cuyo fin es la recreación de los participantes (denominados
jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que rigen la dinámica del
juego. Existen juegos donde participa un único jugador y otros múltiples, donde
intervienen equipos.
Los juegos deportivos, en conclusión, son actividades que combinan, en mayor o menor
medida, distintas facetas de los juegos y del deporte, como el entretenimiento,
el desarrollo físico, el estímulo mental y la competencia.
El desarrollo físico y mental de los niños es uno de los objetivos de los juegos deportivos.
Es importante no confundir los juegos deportivos con los predeportivos, los cuales
también apuntan al desarrollo físico y mental de los más pequeños a través de un
acercamiento a los deportes de una manera menos exigente. Mientras que los juegos
predeportivos se enfocan especialmente en el descubrimiento de las actividades y las
propias habilidades, así como en la sociabilización, los deportivos priorizan las demandas
técnicas, con tareas más difíciles de superar.
Estos conceptos están dentro del ámbito de educación física (similitud) y la diferencia es
que la recreación se refiere al tiempo, juegos a la diversión y el deporte a la práctica.