ENFOQUES INDIVIDUALISTAS
TEORIA DEL CHIVO EXPIATORIO: Cuando no se puede
proyectar la frustración en la causa que lo provoca
entonces se desplaza a otros blancos (chivos expiatorios)
a otros grupos considerados diferentes y mas débiles que
el propio grupo.
TEORIA DE LA PERSONALIDAD AUTORITARIA: Se a formado
en contextos familiares muy estrictos y competitivos.
Median ciertas carencias culturales, para los cuales la
adopción de una ideología determinada supone un
modo de evitar el enfrentarse con sus problemas
psicológicos.
TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL: Se refiere en la idea
que la agresividad, como otras complejas formas de
comportamiento social, en buena parte se aprende. A
través de la experiencia directa o indirecta, los sujetos
aprenden que personas o grupos son objeto de la
agresividad que acciones justifican o requieren
represalias agresivas y en que situaciones y contextos es
apropiada o inapropiada esta conducta.
ALEJANDRA RODRIGUEZ MENDEZ
ENFOQUES GRUPALES
TEORIA DEL CONFLICTO REALISTA: Algunos conflictos
grupales son reales o racionales en el sentido de que
se fundamentan en un competición real por los
recursos escasos , las actitudes y conductas
intergrupales reflejaban los intereses grupales.
TEORIA DE LOS JUEGOS: Se adscribe a los sujetos o
grupos a una motivación para obtener un máximo
beneficio en el caso de los juegos de suma cero,
considera inevitable el conflicto.
TEORIA DE LA IDENTIDAD SOCIAL: Al encontrar que
en ausencia de competición a mera pertenencia a
un grupo puede ser suficiente para generar
conflicto.
PARADIGMA DEL GRUPO MINMO: Los sujetos son
conscientes de pertenecer a un grupo pero la
definición del grupo en prácticamente nula.
AUTOESTIMA Y RELACIONES INTER GRUPALES: Las
personas muestran discriminación para asi poder
aumentar su autoestima, la baja autoestima origina
discriminación intergrupal.