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Momento Inicial
Tarea 1. Reconocer las características y generalidades del curso
Grupo 11200_342

Presentado por:

Johary Lloreda Mosquera

Código: 35589683

Presentado a:

Ligia Milena Molano Monroy

Directora de Curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Salud

Programa: Seguridad y Salud en el Trabajo

Fundamento en Gestión Integral

Istmina – chocó, septiembre de 2022


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Tabla de Contenidos

Introducción………………………………………………………pag.3

Objetivos ……………………………………………………………………………….Pag.4

Justificación…………………………………………………………………… Pag.5

Desarrollo de las actividades………………………………………. Pag.6

Conclusión…………………………………………………….. pag.11

Referencia Bibliográfica……………………….Pag. 12
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1. Introducción

En el siguiente trabajo se encuentra el desarrollo de las activades propuestas en la

guía de la Tarea 1: reconocer las características y entornos del curso de fundamentos

en gestión integral.

En el desarrollo de la actividad, también se presentan definiciones previas de algunos

conceptos propios del curso, sin ahondar mucho en ellos.

Para el desarrollo de la actividad es necesario explorar en todos los ambientes del

curso para así apropiarse de la información que cada uno de estos ambientes nos

propone.
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2. 3Objetivos

Objetivo General:

Reconocer las características y generalidades del curso de fundamento en gestión

integral.

Objetivos Específicos:

Identificar los entornos propios del curso de fundamento en gestión integral.

Desarrollar las actividades propuestas en la tarea 1, del curso de fundamento en

gestión integral, según las indicaciones de la guía.


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3. Justificación

Como estudiantes de la UNAD es muy importante familiarizarnos con la plataforma y

con los entornos de cada curso inscrito durante los periodos académicos, porque esto

garantiza en gran medida el éxito en el desarrollo de las actividades.

La importancia del desarrollo de esta tarea 1 del curso de fundamento en gestión

integral, radica en que desde el inicio nos familiarizamos con las actividades y

metodologías propias de este curso, además, esta tarea, también nos permite exponer

los conocimientos previos que tenemos sobre algunos conceptos que desarrollaremos

en el curso durante este periodo.


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4. Desarrollo de las Actividades

Actividad 1: Pantallazo actualización del perfil

Actividad 2: Pantallazo con la presentación en el foro de la tarea 1


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Actividad 3: Tabla con la información de los entornos del curso.

NOMBRE DEL CONTENIDO DEL ENTORNO PARA QUE SIRVE EL CONTENIDO

ENTORNO DEL ENTORNO

 Presentación-Agenda-

Información Acuerdos Sirve para tener presente las fechas

Inicial  Foros informativos de inicio, entrega y terminación de las

 Acompañamiento actividades, también para conocer las

docente informaciones generales y para saber

los medios y fechas de

acompañamiento de los docentes.

Aprendizaje  Esquema del curso: Este entorno se encuentran todos los

syllabus del curso referentes teóricos de las unidades y

tareas a desarrollar, también nos


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 Desarrollo estrategia de brinda las guías de actividades que

aprendizajes: nos muestra el paso a paso para

contenidos y referentes desarrollar las tareas propuestas

bibliográficos,

Momentos, Guía y

Foros de discusión.

Evaluación  Evaluación inicial En este entorno nos sirve para

 Evaluación intermedia entregar los documentos consolidados

 Evaluación final de cada tarea de acuerdo a lo

requerido en las guías de actividades.

Actividad 3.1: Seleccionar un documento de cualquiera de las unidades y hacer

una breve descripción del contenido de este.

De la unidad uno tome el documento: Universitario Iest Anáhuac. (Productor).

(2013). ¿Qué es la Economía? [Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/embed/-

nRZRqCnMD

Es un documento audio – visual (Video), el cual hace una definición de la palabra

economía desde la raíz de la misma palabra. También en el documento se responden

tres interrogantes básicos de la economía: ¿Qué, ¿cómo y para quién se producen los

servicios?

Actividad 4: Apropiación de la agenda del curso

Identificación de Puntaje o Fecha de Fecha de Fecha de

la Tarea Peso Inicio Cierre Realimentación


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Evaluativo

Tarea 1: Reconocer 25 22/08/2022 04/09/2022 05/09/2022-

y entornos 14/09/2022

generales del curso

Tarea 2: Apropiar 120 05/09/2022 02/10/2022 03/10/2022 –

los conceptos de la 13/10/2022

unidad 1.

Fundamentos

económicos

Tarea 3: Estudiar 120 03/10/2022 30/10/2022 31/10/2022 –

las temáticas de la 09/11/2022

unidad 2.

Fundamentos

Administrativos.

Tarea 4: Adquirir 110 31/10/2022 27/11/2022 28/11/2022 –

información de la 04/12/2022

unidad 3.

Fundamentos

contables

Tarea 5: 125 28/11/2022 11/12/2022 12/12/2022 –

Desarrollar la 18/12/2022

evaluación

Nacional aplicando

los fundamentos de
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las tres Unidades.

ACTIVIDAD 5: Defina con sus propias palabras. Debe dar respuesta a cada ítem

en un párrafo no mayor a 5 renglones.

¿Qué es economía?, ¿Para qué sirve?, ¿Cómo usaría la economía en su vida

profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Considero que la Economía es aquella ciencia o área que nos brinda herramientas para

el buen manejo de los recursos que poseemos. Desde mi carrera de estudio

(Tecnología en seguridad y salud en el trabajo) la utilizaría como base para orientar y

organizar los procesos relacionados con las actividades propias de la empresa.

¿Qué es Administración?, ¿Para qué sirve?, ¿Cómo usaría la administración en

su vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

Para mí, la administración ayuda y trabaja de mano de la economía y ella sirve para

llevar control en los procesos económicos. Con respecto al ejercicio a mi carrera

profesional, en una empresa a fin a seguridad y salud en el trabajo utilizando los

principios de la administración, se crearían controles sobre los programas y bienes de

la empresa.

¿Qué es Contabilidad?, ¿Para qué sirve?, ¿Cómo usaría la administración en su

vida profesional, en una empresa, afín a su carrera de estudio en la UNAD?

La contabilidad como su nombre lo indica se encarga de los registros de las cuentas de

las empresas. Dentro de una empresa a fin a mi carrera en seguridad y salud en el


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trabajo. sería utilizada para registrar las entradas de ingreso y egresos de la empresa,

lo que puede ayudar a hacer una vigilancia de los bienes de la empresa.

5. Conclusión

Después de desarrollar la tarea 1 de reconocimiento de las características generales

del curso, fundamento de gestión integral, puedo concluir que; en cada uno de los

entornos se brinda la información de forma clara y sencilla para llevar a cabo las

actividades realizadas. También, las referencias bibliográficas se encuentran

disponibles y abren si dificultad, lo cual ayuda a consultar con facilidad los conceptos.

Otra conclusión a la que llego, es la importancia de analizar y revisar los conceptos

previos antes de profundizar en cualquier temática, ya que este ejercicio me permitió

entender que muchas veces utilizamos palabras comúnmente sin analizar su verdadero

significado, en mi caso particular, los términos como economía, administración y

contabilidad, en ocasiones los he utilizado como sinónimos por la relación que guardan

entre sí
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6. Referencias Bibliográficas.

Universitario Iest Anáhuac. (Productor). (2013). ¿Qué es la Economía? [Vídeo].

Youtube. https://www.youtube.com/embed/-nRZRqCnMD
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