Tarea # 4

ETICA SOCIEDAD Y VIDA

Ética

Actividades

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INDICACIONES
• Formato: Times New Roman o Calibri Light, tamaño 12 e interlineado 1,15.
• Cargar el documento únicamente en PDF, en la fecha indicada para la unidad uno.
• Nota; Se permitirá hasta el 30% de similitud en los trabajos según Turnitin, si supera este valor, se anula la rúbrica y tendrá cero en el trabajo.
• El trabajo que no sea presentado en la fecha establecida tendrá una penalidad de 2 puntos.

TAREA 4: ETICA SOCIEDAD Y VIDA

1. Después de revisar los contenidos de la unidad cuatro “Ética sociedad y vida”, elabore la siguiente “MATRIZ”; se debe responder cada ítem
en diez líneas.

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Ética

DESCRIPCIÓN DEL CONSECUENCIA DEL APORTE DESDE LA ÉTICA A

CAUSA DEL PROBLEMA
PROBLEMA PROBLEMA LA SOLUCIÓN
Diez líneas por cada
Diez líneas por cada Diez líneas por cada Diez líneas por cada
problema.
problema. problema. problema.

Problema Político
2.

1.

Problema económico
2.

1.

Problema ambiental
2.

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Ética

2. En diez líneas realice un comentario al siguiente texto. Bertolt Brecht (1898-1956) “El peor analfabeto es el analfabeto político. El que no ve,
no habla, no participa de los acontecimientos políticos. El que no sabe que el costo de la vida, el precio del poroto, del pescado, la harina, del
alquiler o de sus medicamentos, dependen de las decisiones políticas. El analfabeto político es tan burro que se enorgullece e hincha el pecho
diciendo que odia la política. No sabe, el imbécil, que de su ignorancia nace la prostituta, el menor abandonado, el asaltante y el peor de los
bandidos que es el político corrupto y el lacayo de las empresas nacionales y multinacionales” Cita).

3. A partir de los problemas enunciados, desde la ética cristiana, exponga críticamente tres argumentos a favor de la vida (tres argumentos por
cada problema planteado).
ARGUMENTO A FAVOR DE LA VIDA (Diez líneas por cada problema).
1.
ABORTO 2.
3.
1.
PENA DE MUERTE 2.
3.
1.
FEMINICIDIO. 2.
3.
1.
CONTAMINACIÓN
2.
MINERA.
3.

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Ética

4. Concluya: ¿De qué manera el estudio de la unidad cuatro, le ha permitido proponer posibles soluciones a los problemas bioéticos actuales?
Desarrolle su respuesta en diez líneas.

RUBRICA EVALUATIVA.

CRITERIOS CUMPLIMIENTO Y NIVEL INSUFICIENTE NIVEL BAJO NIVEL ALTO TOTAL

ORIGINALIDAD

Argumenta y expone • No entrega la Los argumentos que Los argumentos que Los argumentos que 2 puntos
con claridad los tarea. expone no tienen expone tienen poca expone tienen claridad y
problemas planteados y • La tarea no claridad y no aporta claridad y no aportan aportan con una
aporta desde la ética a la corresponde. una solución al con una solución solución profunda
solución de estos. • Supera el 30 % de problema planteado profunda problema problema planteado.
plagio. planteado.
0 puntos
0 puntos 2 puntos

1 puntos
0 puntos No tiene una Tiene una idea Tiene una idea 2 puntos
Comentario al texto. idea principal. principal. principal.
De Bertolt Brecht: “El El tema del El tema del El tema del texto
analfabeto político”. texto no es el texto es el eje es el eje de su
eje de su de su redacción.
redacción. redacción. Señala la idea
No relaciona la Señala la idea principal y lo
idea principal principal y no lo relacionada con
con las demás relacionada con demás ideas
ideas. demás ideas.

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Ética

0 puntos 2 puntos

1 punto
Desde la ética Cristian 0 puntos No expone, desde la ética Los argumentos que Expone, desde la ética 2 puntos
expone críticamente tres cristiana, de manera expone no cristiana, de manera clara
argumentos a favor de la crítica sus argumentos a corresponden a la ética los argumentos a favor de la
vida. favor de la vida. cristina o no son claros vida.
en favor de la vida.
0 puntos 2 puntos
1 puntos
0 puntos Las conclusiones son Las conclusiones son 2 puntos
Concluye describiendo Las conclusiones son
confusas e poco claras, poco
claras, concretas y
de qué manera el incoherentes en concretas y
coherentes en relación
estudio de la unidad relación con la cuarta coherentes en
con la unidad y el aporte
cuatro, le ha permitido unidad el aporte para relación con la unidad
para mejorar su vida
proponer posibles mejorar su vida social y con el aporte para
social
soluciones a los mejorar su vida social
problemas bioéticos 0 puntos
actuales. 1 puntos 2 puntos
Tiempo de entrega 0 puntos Entrega de la tarea 2 puntos
No entrega la tarea y no correcta y puntual
corresponde
2 puntos
0 puntos
Totales 10 puntos

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