Tarea # 4

UNIDAD 4
ESPIRITUALIDAD SALESIANA
Vida y Trascendencia

Objetivo/s de aprendizaje:
1. Distinguir los rasgos de la Espiritualidad Salesiana.
2. Expresar su punto de vista frente a la Espiritualidad Salesiana.
Descripción de las actividades
1. Participe en la Masterclass u observe la grabación en el AVAC
2. Lea el o los documentos cargados en la profundización
3. Proceda a desarrollar la tarea

Formato de archivo a subir: PDF.

Actividades
1. Elabore un cuadro causa-efecto que describa 3 iniciativas sociales de Don Bosco en favor
de los jóvenes y adolescentes trabajadores, contenidas desde la página 4 a la 11 del
“Texto Base Unidad 4” (ver nota 1). Guíese según el ejemplo dado.

Problema: Identificación las iniciativas sociales de Don Bosco en favor de los

jóvenes y adolescentes trabajadores.
Causas y descripción Efectos en el entorno Iniciativa social siendo
social de Don bosco sacerdote
EJEMPLO: Don Bosco trabajó en Don Bosco creó talleres
Economía familiar de varios oficios para poder de artes y oficios para los
Don Bosco lamentable: obtener dinero y estudiar jóvenes
debido a muerte del
padre, la madre afronta la
economía familiar con el
apoyo de su hermano
Antonio, trabajando en el
campo
1.
2.
3.

2. Elabore dos propuestas que actualicen las inciativas sociales de Don Bosco.

Universidad Politécnica Salesiana 2

Vida y Trascendencia

3. Profundice los tres pilares que fundamentan el Sistema Preventivo de Don Bosco
(páginas 13 -15 del “Texto Base Unidad 4”) y, apóyandose en la lectura de los puntos
4.3.2 y 4.4 del “Texto Base Unidad 4”, a través de un mapa de ideas indique cómo las
aplicaría en su vida personal, familiar y formación profesional (ver nota 2).

Nota:
1. Para el cuadro causa-efecto: haga una lluvia de ideas de las causas que llevaron a Don
Bosco a diseñar diferentes iniciativas sociales en favor de los jóvenes y adolescentes
trabajadores, agrúpelas y, seleccione 3 de ellas, pueden ser o no encadenadas. Identifique
las causas, haciendo la pregunta ¿por qué? Habrá construido un cuadro que muestre la raiz
de los factores analizados.
Explicación de cómo identificar causas y efectos, en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=tOFW6DFJb0Q

2. El mapa de ideas es un diagrama que describe o representa visualmente la información

de manera organizada, lógica y permite establecer relaciones no jerárquicas, facilitando un
movimiento libre dentro del mapa. ¿Cómo realizar su mapa de ideas?: relacione, asocie,
clarifique ideas y conceptos utilizando palabras clave, símbolos, colores y gráficas. Puede
ayudarse de la siguiente herramienta https://gitmind.com/es/ para construir su mapa de
ideas.

Rúbrica de calificación

Criterios de Nivel alto Nivel medio Nivel bajo No

evaluación cumple
Entrega a Entrega a tiempo Durante el mes Entrega
tiempo de la de la tarea siguiente de la extemporánea
tarea fecha de entrega
de la tarea

2 puntos 1 punto 0 puntos

Relaciones en Información Información Información
el diagrama organizada. organizada. organizada.
causa-efecto Causas Causas Causas
principales, principales, principales,
efectos (se efectos (se efectos (se
visualiza la visualiza la visualiza la
relación relación relación
CAUSA- CAUSA- CAUSA-
EFECTO) EFECTO) EFECTO)

Universidad Politécnica Salesiana 3

Vida y Trascendencia

Inciativas Inciativas Inciativas

sociales. sociales. sociales.
Mínimo 3 Mínimo 2 O escasa relación
causa efecto.
Mínimo 1
0 puntos
3 puntos 2 puntos 1 punto
Propuestas que 2 propuestas 1propuesta Propuestas poco
actualizan las fundamentadas y fundamentada y fundamentadas y
inciativas válidas en los válida en los válidas en los
sociales de contextos contextos contextos
Don Bosco actuales, actuales, actuales.
redactadas en redactadas en O Escasa
100 palabras c/u, menos de 100 claridad en la
de forma clara. palabras c/u. redacción

2 puntos 1 punto 0 puntos

0,5 punto
Pilares del Sist. Aborda en el Aborda en el Aborda en el
Prev. de DB mapa de ideas mapa de ideas mapa de ideas
aplicado en las los 3 pilares del los 2 pilares del los 1 pilar del
tres facetas de Sist. Prev. de DB Sist. Prev. de Sist. Prev. de DB
la vida del aplicados las tres DB aplicados a aplicados a las 1
estudiante facetas de su las 2 facetas de facetas de su
(personal, vida. su vida. vida. No
familiar y Organizadas de Organizadas de organizado.
profesional) manera lógica manera lógica

3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

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