Curso: Psicología Cultural

Evaluación: TA2 Análisis de Caso

Actividad: Trabajo Grupal
Característica: Tarea Académica 2 TA2/ Valor: 20% - 4 puntos

Integrantes:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Descripción de la actividad:  Se presentan cuatro ítems a resolver para hacer un análisis del
caso que les fue asignado al grupo. Deben tomar en cuenta los temas tratados en la Unidad 04.

Instrucciones:

1. Cumpliendo con la formación de equipos (5-6 integrantes) establecidos para el trabajo

grupal del curso.
2. Los estudiantes deben descargar la Plantilla para evaluación, que se encuentra en la
plataforma CANVAS
3. La plantilla contiene 04 ítems para desarrollar el análisis del caso asignado.
4. Para identificar los aspectos solicitados en cada pregunta, debe apoyarse en la lectura
del caso, los temas de la unidad, asi como los materiales complementarios.
5. Se recomienda haber revisado previamente el material de lectura y del caso.
6. La actividad requiere análisis y precisión en el desarrollo. Para esto, los participantes
deben mantener un debate activo y mostrar la capacidad de trabajo en equipo. Para el
cumplimiento de este objetivo.
7. Para cumplir con la actividad, deben seguir estrictamente los criterios de la rúbrica de
evaluación.
8. Es importante prestar especial atención a las reglas de ortografía y gramática para
responder las preguntas.
9. La actividad se debe entregar en digital (vía CANVAS), en el modelo de informe
suministrado por la docente. Por favor, no modificar el archivo.
10. Al terminar la actividad, suba el archivo en la actividad denominada Tarea Académica 2
que se encuentra publicado en la plataforma CANVAS. Todos los integrantes del grupo
suben su trabajo.
11. Fecha de la actividad:
12. Hora de exposición:
 RESOLVER ACTIVIDAD GRUPAL

La actividad, contiene 04 ítems de análisis para desarrollar. Cada ítem tiene un valor
establecido en la rúbrica de evaluación, y se considerará también el uso de fuentes
bibliográficas y ortografía. Nótese que algunos ítem solicitan dos tipos de información,
y cada una tiene un valor asignado en la rúbrica.

Nombre del Caso: ______________

1. Describa el motivo de consulta y problemática. Debe precisar los elementos y
procesos culturales y/o psicológicos como: creencias, mandatos, estereotipos, etc.

2. Identifique qué Pasos de la Terapia Narrativa se abordaron en el caso

analizado. Describa cómo se trabajó sobre el “problema” y la “historia”.

3. Explique la solución desde los Objetivos y Premisas de la Terapia Narrativa.

4. Señale sus conclusiones sobre el caso:

4.1. Detalle los principales logros (mínimo dos) desde la perspectiva de la
psicología cultural (diversidad, acercamiento a la historia, no patologización,
etc.).
4.2. Señale una sugerencia de cómo lo abordaría desde nuestro contexto cultural,
considerando el sistema de estereotipos y prejuicios de género, edad, étnico,
estigmatización a la salud mental, u otro que considere pertinente al caso
analizado.

Al terminar la actividad, suba el archivo en la tarea denominada Tarea Académica 2, que se

encuentra publicado en la plataforma Canvas. Preveer subir de manera individual el trabajo. No
se recibirá por otro medio el trabajo.
Cada grupo tendrá 10 minutos para exponer el caso. Todos los integrantes del grupo exponen, el
estudiante que no participa de la entrega del trabajo o no expone le corresponde la nota de NS.
 PSICOLOGÍA CULTURAL
RÚBRICA DE EVALUACIÓN / TAREA ACADÉMICA 2
VALOR 10 % - 4 PUNTOS
Elementos Excelente Bueno Regular Deficiente
3 puntos 2 puntos 1 puntos 0 puntos
Describe detalladamente el motivo de Describe con ligeras inconsistencias el Describe detalladamente el motivo No especifica el caso
consulta y la problemática. motivo de consulta y la problemática. de consulta y la problemática. seleccionado o no
Ítem 1
Precisa al menos uno de los procesos Precisa con dificultad al menos uno de los No incluye ninguno de los desarrolla la actividad.
sugeridos. procesos sugeridos. procesos sugeridos.

3 puntos 2 puntos 1 puntos 0 puntos

Identifica de acuerdo con los conceptos
revisados en clase y en las lecturas, los
pasos de la terapia narrativa aplicados en
el caso.
Ítem 2 3 puntos
Describe de manera clara y detallada cómo
se trabajaron el “problema” y la “historia”,
fundamentando desde los conceptos
revisados en clase y las lecturas.
3 puntos
Describe de manera clara y concisa la
Ítem 3 solución dada, y la explica desde los
objetivos y premisas de la Terapia
Narrativa.
Identifica con ligeras inconsistencias
respecto a los conceptos revisados en
clases y lecturas, los pasos de la terapia
narrativa aplicados en el caso.
2 puntos
Identifica con ligeras inconsistencias
respecto a los conceptos revisados en
clases y lecturas, el “problema” y la
“historia” del caso revisado.
2 puntos
Describe con ligeras inconsistencias la
solución dada, y la explica desde los
objetivos y premisas de la Terapia
Narrativa
Identifica los pasos en el caso No expone lo solicitado.
analizado, pero no los relaciona
con los conceptos revisados en
clases y las lecturas.
1 puntos 0 puntos
Identifica el “problema” y la No expone lo solicitado.
“historia” en el caso analizado,
pero no los relaciona con los
conceptos revisados en clases y las
lecturas.
1 punto 0 puntos
Asocia con dificultad los objetivos No expone lo solicitado.
y premisas de la Terapia Narrativa
a la solución abordada en el caso.

3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos

Identifica dos logros del caso analizado, y Identifica dos logros del caso analizado, Explica con dificultad los logros No expone lo solicitado.
explica los dos logros desde la perspectiva pero solo en uno alcanza a explicarlo alcanzados desde la perspectiva de
Ítem 4 de la psicología cultural (diversidad, desde la perspectiva de la psicología la psicología cultural, o solamente
acercamiento a la historia, no cultural (diversidad, acercamiento a la expone un logro.
patologización, etc.). historia, no patologización, etc.).
3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos
 Formula una sugerencia de abordaje desde
nuestro contexto cultural, considerando al
menos uno de los aspectos sugeridos en la
pregunta y/o de los vistos en las unidades
pasadas del curso.
Formula una sugerencia de abordaje desde Formula una sugerencia, pero no No formula ninguna
nuestro contexto cultural, pero no logra contextualizarla a nuestra sugerencia.
considera ningún aspecto sugerido, o cultura peruana o local.
revisado en las unidades pasadas del
curso.

2 puntos 1 punto 1 punto 0 puntos

Emplea bibliografía debidamente citada
(formato APA) para apoyar una de las
Bibliografía respuestas.
No presenta errores ortográficos.
Emplea bibliografía, aunque sin usar el
formato APA para apoyar una de las
respuestas.
No presenta errores ortográficos.
Emplea bibliografía debidamente
citada (formato APA) para apoyar
una de las respuestas.
Pero presenta más de dos errores
ortográficos.
No incluye bibliografía, o
las citas están mal
formuladas y/o presenta
más de tres errores
ortográficos.