Tarea # 2

Corrientes Éticas
Ética

Actividades

Tarea II: CORRIENTES ETICAS

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apellido
Fecha de entrega
Grupo:
Sede:
Carrera:

INDICACIONES:

• Formato: Times New Roman o Calibri Light, tamaño 12 e interlineado 1,15.

• Cargar el documento únicamente en PDF, en la fecha indicada para la unidad uno.
• Se permitirá hasta el 30% de similitud en los trabajos según Turnitin, si supera este valor, se anula la rúbrica y tendrá cero en el
trabajo.
• El trabajo que no sea presentado en la fecha establecida tendrá una penalidad de 2 puntos hasta dos semanas de retraso, luego
no se podrá presentar la tarea.

TAREA 2: CORRIENTES ÉTICAS (10 puntos).

1. Examine los cuatro casos propuestos e indique a qué modelo de ética corresponde. Si cree que el caso corresponde a dos modelos,
elija el que mejor responda al caso planteado. Debe justificar su respuesta en diez líneas en el casillero del cuadro indicado a
continuación.

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2
Ética

CASO MODELO DE JUSTIFICACIÓN

ÉTICA Diez líneas por cada caso.
1. Indique el modelo de ética que guía el derecho
constitucional de la libertad de culto, que muchos
países consagran en sus constituciones.

2. Juan le robó a Pablo mil dólares, a pesar de ello,

cuando Pablo sufrió un accidente Juan llamó una
ambulancia y lo acompañó al hospital.

3. Cuando el esposo de María compró un carro que

a ella no le gustó, ella igualmente lo cuidaba y
destacaba ciertas cualidades que tenía ese vehículo.

4. Los países del primer mundo endeudan a los

países del tercer mundo generando miseria, muerte
y subdesarrollo en dichos países.

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Ética

En diez líneas comente la siguiente idea de Aristóteles “el que no encuentra placer en las acciones virtuosas, no es verdaderamente
virtuoso, lo mismo que no se puede llamar justo al que no se complace en practicar la justicia, ni liberal al que no se complace en
actos de liberalidad, y así de todos los demás” (Ética a Nicómaco).

3. En el siguiente cuadro enuncie las similitudes y las diferencias entre el Hedonismo el Estoicismo.

EDONISMO Y ESTOICISMO

SIMILITUDES DIFERENCIAS

1.

2.

3.

4.

4. Realice una reflexión crítica. En diez líneas indique cómo el conocimiento de las corrientes éticas estudiadas ha aportado a su
desarrollo ético en el ámbito social.

RUBRICA DE EVALUACIÓN

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4
Ética

CRITERIOS NO PRESENTA NIVEL INSUFICIENTE NIVEL BAJO NIVEL ALTO TOTAL

No indica a qué modelo de Indica el modelo de Indica el modelo

Analiza los casos • No entrega la tarea. ética corresponden los ética y no hace correcto y realiza la
propuestos e indica a • La tarea no corresponde. casos, o indica un modelo ninguna fundamentación de 2
qué modelo de ética • Supera el 30 % de plagio. equivocado. fundamentación, o manera profunda.
corresponde. su fundamento es
superficial.

0 1 2
0
Indica con claridad la
racionalidad utilizada No indica con claridad la Indica Indica con claridad la
para analizar el racionalidad utilizada para aproximadamente racionalidad utilizada
fenómeno moral. analizar el fenómeno moral. la racionalidad para analizar el
utilizada para fenómeno moral.
analizar el
fenómeno moral.

1
0 2
0 2
2
Indica claramente las No indica claramente las Indica Indica claramente las
diferencias y similitudes diferencias y similitudes de superficialmente las diferencias y similitudes
de los pensamientos de los pensamientos de Epicuro diferencias y de los pensamientos de
Epicuro y Zenón y Zenón similitudes de los Epicuro y Zenón
pensamientos de
Epicuro y Zenón

0 1 2

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5
Ética

Describe los aportes de No describe los aportes de la Describe muy Describe con claridad los
la unidad a su unidad a su desarrollo ético superficialmente los aportes de la unidad a su
desarrollo ético en el en el ámbito social. aportes de la unidad desarrollo ético en el
ámbito social. a su desarrollo ético ámbito social.
en el ámbito social.

0
0 1 2
2
Tiempo de entrega y 0 puntos No entrega la tarea. Entrega tarde
originalidad Entrega a tiempo la 2
0 la tara.
tarea.
1
2.

Total 10 puntos

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