CONTROL DE LRCTURA 3

CONOCIMIENTO
AMBIENTAL 3.1 - 3.1.3
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA.

FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA.

VIDA COTIDIANA Y SUJETO SOCIAL.

GISELLE JAQUELINE GÓMEZ ACOSTA.
BENITEZ CERVANTES ROSARIO LADISLAO

2-01
3.1 NATURALEZA DEL
CONOCIMIENTO
AMBIENTAL
HALLAZGO METAL
Un descubrimiento de la psicología ambiental.
En este "mapa mental" cada persona tiene memoria de
lugares en específicos que son desiguales a los de una
persona que perteneció al mismo ambiente.

Holahan (2003)
Cada individuo
tiene un mapa
mental, personal
y unico, del
ambiente
 LOS MAPAS COGNOSCITIVOS
No representan
Por su estudio, se puede
fielmente el ambiente La imagen subjetiva del
conocer la manera en
espacial objetivo. mapa mental que cada
que individuos
Estas distorsiones individuo forma de su
contemplan, entienden y
personales, tienen ambiente contiene, en su
expresan el ambiente
relacion consistente con mayoría, elementos de
geográfico a nivel
la forma personal de significado personal.
personal.
utilizar el ambiente.

Holahan (2003)
3.1.1 LA IMAGEN DE LA
CIUDAD
Kevin
Lynch Lynch efectuó estudios, que
sentaron las bases para el estudio
psicológico del conocimiento
ambiental.
Realizó una investigación pionera
en la cual intenta explorar la
existencia de mapas cognitivos en
humanos.
 MAPAS URBANOS

Lynch se propuso demostrar que las

ciudades no son simples conjuntos de
objetos o estímulos, sino imágenes
mentales, en torno a las cuales, las
personas construyen su noción de
ciudad.
Con esta estrategia no se obtenían
Con esto se pudo
imágenes mentales claras, pues se
identificar las
tomaba notas irrelevantes de
características que
características no importantes
facilitan la formación de
mapas mentales claros y
aquellas que la inhiben.

Holahan (2003)
 MAPAS URBANOS

Lynch consideraba que cada

sujeto poseía una imagen
mental de la ciudad, y que esa
imagen es lo que identifica los
objetos o espacios con los que
El objetivo era conocer la
se entra en relación.
imagen que tenían los
sujetos, para luego
identificar los aspectos
que contribuyen a la
formación de los mapas
mentales.

Holahan (2003)
 LEGIBILIDAD

El objetivo principal del El significado de este

análisis era descubrir que concepto se aclara cuando
tan legibles son los se comparan algunas
distintos ambientes diferencias importantes
urbanos. que existen.

Holahan (2003)
 ELEMENTOS DE MAPA

Asume Lynch, que las ciudades son

aquel conjunto de elementos percibidos
por las personas y que son organizados
a la manera de un plano cartográfico
pero enteramente subjetivo (mapa
cognitivo).

Holahan (2003)
 Se basan en un Los antecedentes personales
numero muy fueron en su mayoría los
reducido de correspondientes a personas
sujetos. LIMITACIONES
con ingresos medios.
DEL TRABAJO
DE LYNCH
Holahan (2003)

Según se ha
demostrado los
antecedentes
personales tienen gran
influencia sobre la
manera de elaborar un
mapa mental. Por lo anterior, las imágenes reflejan
los mapas mentales solo de un
pequeño sector de la población.
3.1.2 ELABORACIÓN
DE LA CIUDAD
sin la capacidad de
participar en este Downs y Stea (1973)
proceso mental, la
Definen el desarrollo del mapeo
conducta cotidiana
normal, seria cognitivo como un proceso que le
imposible. permite capturar, sistematizar,
almacenar, recordar y decodificar
información sobre la posición
relativa y las propiedades de las
características de su entorno.
 REPRESENTACIÓN

Un mapa cognoscitivo
es una representación Es una imagen y un
que hace el individuo modelo simplificado del
de alguna parte del ambiente espacial.
ambiente.

Holahan (2003)
ASPECTOS VISUALES Y NO VISUALES
DE LOS MAPAS

Los mapas cognoscitivos, además de

imágenes visuales, también incluyen
otros órganos sensoriales y motores, a
parte de la vista.

Holahan (2003)
 Las representaciones
cognoscitivas se almacenan
en el cerebro como
estructuras complejas con
propiedades múltiples que
pueden reconstruirse a
voluntad, no solo como
imágenes.
Entonces se concuerda que
la representación
cognoscitiva del ambiente
espacial es un una
estructura compleja, que
incluye información visual
y no visual.
Holahan (2003)
Proceso activo
Downs y Stea, insisten en que el
proceso activo, como la interacción
directa y continua con el ambiente,
es de suma importancia para la
elaboración de mapas
cognoscitivos.
OPINIÓN PERSONAL
En el mapeo cognitivo, los aspectos
visuales y no visuales se ven muy
involucrados, almacenándose estos
mapas, en el cerebro, como estructuras
complejas y no solo como imágenes.
Es un proceso activo que requiere de una
interacción continua y directa con el
ambiente.
3.1.3 ESCALA DE
MAPAS
AMBIENTE
URBANO.
En las investigaciones de la
elaboración de los mapas
cognoscitivos, las mayoría
son hechas basándose en
el modelo de estudio de
Lynch, la elaboracion de
mapas de ciudades.
DISTRITOS
URBANOS
Sin embargo, se examinaron mapas
cognoscitivos de aéreas urbana, aunque
fueron en pocas investigaciones
En los hallazgos en el estudio de Terence
Lee, de vecindarios de Gran Bretaña, y
Florence Ladd (1970), revelaron un
notable grado de variación individual,
incluso entre las personas que vivían a
solo unas casas de distancia.
AMBIENTES
NACIONALES E
INTERNACIONALES
También se elaboraron mapas
cognoscitivos a escala nacional o
mundial.
En estos se pudo observar donde
algunas personas que participaron en
este tipo de investigación, su interés por
su propio país, podía distorsionar los
mapas, dibujando su país mas grande a
comparación de otros y en el centro.
OPINIÓN PERSONAL
La elaboración de mapas cognoscitivos,
se puede hacer en distintas escalas,
abarcando distintos tamaños en
imágenes mentales, como de ambientes
urbanos, distritos e incluso mundiales.
Segun estas escalas, los hallazgos
pueden varias, en cuanto distintas
distorciones y diferencias.
 REFERENCIAS
HOLAHAN, C. (2003). PSICOLOGÍA AMBIENTAL: UN ENFOQUE
GENERAL. MÉXICO: LIMUSA.
− CAPÍTULO 3 – CONOCIMIENTO AMBIENTAL. (PP. 59-108)